中学联盟安徽省芜湖市澛港中学2023-2023学年七年级上学期入学素质测试语文试题_第1页
中学联盟安徽省芜湖市澛港中学2023-2023学年七年级上学期入学素质测试语文试题_第2页
中学联盟安徽省芜湖市澛港中学2023-2023学年七年级上学期入学素质测试语文试题_第3页
中学联盟安徽省芜湖市澛港中学2023-2023学年七年级上学期入学素质测试语文试题_第4页
中学联盟安徽省芜湖市澛港中学2023-2023学年七年级上学期入学素质测试语文试题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

〔时间:70分钟总分值:100分〕题号积累与运用阅读理解习作总分得分得分评卷人一、积累与运用〔此题共53分〕1、拼读写词〔12分〕duànliàn guāiqiǎo xiázi chōuyē()()()()kūwěi kǒngbùlǐbài fěicuì()()()()sīkōngjiànguàn kuángfēngbàoyǔ() ()2、火眼金睛〔每题1分,共计11分〕〔1〕以下说法正确的一项为哪一项〔〕 A、“女〞〔nǚ〕和“举〞〔jǔ〕的韵母不相同。 B、“yeyuanjixiying〞都是整体认读音节。 C、“西安〔xī’ān〕、枞树〔cōngshù〕、钥匙(yàoshi)的注音是正确的。 D、〔2〕以下没有错别字的一项为哪一项〔〕 A、见微知著收益匪浅神彩奕奕纷至沓来 B、走头无路留恋往返无独有偶座无虚席 C、实事求是迫不及待舍本逐末邯郸学步 D、脍炙人口随心所浴满山遍野百衣百顺〔3〕假设你正忙于做作业,一同学向你请教问题,答复用语最恰当的是〔〕 A、请你耐心地等我把作业做完了再来教你。 B、等我把作业做完再来问不行吗? C、对不起,我的学习成绩并不好,你还是另请高明吧! D、等我把这道题做完了再一起讨论,好吗?〔4〕以下句子中没有语病的一句是〔〕 A、桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 B、通过这次实践活动,使我们全班同学深受教育。 C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。 D、?蒙娜丽莎?这幅画的作者是达·芬奇。〔5〕王安石的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符〞描写的是〔〕时的景象。 A、清明节 B、元旦 C、春节 D、中秋节〔6〕下面句子中采用了什么描写方法,将序号填入括号内。 A、动作描写B、语言描写 C、环境描写D、神态描写E、心理描写 ①林子里静极了。沙沙的足音,听起来像是一曲悠悠的小令。〔〕②她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……〞〔〕 ③他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。〔〕 ④他的脸变得很严肃、忧虑。〔〕〔7〕“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我卖给他的所有马草!〞句中的破折号的作用是〔〕 A、表示声音的延长B、解释说明作用C、转折作用D、意思的递进3、精彩回忆〔30分〕〔1〕填字组词〔8分〕余音绕〔〕妙笔生〔〕引人入〔〕美不胜〔〕雅〔〕共赏独〔〕匠心巧〔〕天工脍〔〕人口〔2〕请根据语境填空〔5分〕小学六年级的生活一晃而过,真是____________,__________________。〔写两个表示时间易逝的成语〕我即将升入中学了,我想用“_____________〞来告诫自己,〔填上恰当的名言警句或谚语等〕使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学____________________!祝我的老师_______________!〔每条横线上填写一个表示祝福的四字词语,不重复填词语〕〔3〕用“望〞组成不同的词语并选入相应的语言环境里。〔7分〕小凡卡〔〕得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有〔〕了。他给乡下的爷爷写信,〔〕爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的〔〕。信寄出后,他整天〔〕着。两个月过去了,爷爷没有来,他很〔〕。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了,凡卡从此〔〕了。〔4〕根据课文内容判断,对的打“√〞,错的打“×〞。〔10分〕①“在我的印象里,只有对一门课,老师们的态度特别宽容,那就是翻译官上的日语。即使逃课,老师们也是不管的。〞这句话看出老师对学生不够负责。〔〕②?鲁滨孙漂流记?的作者是英国作家笛福。〔〕③?伯牙绝弦?讲述了千古流传的高山流水遇知音故事,伯牙、子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。〔〕④?跨越百年的美丽?中的“美丽〞就是指居里夫人美丽的容貌。〔〕⑤?桃花心木?是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法,其目的是为了说明育人之道。〔〕得分评卷人二、阅读理解〔此题22分〕____________________九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映绣鱼子小学二年级学生,他的班级有31名学生,汶川发生里是8.0级强烈地震以后,只有10名左右的学生逃生,而其中两名学生是林浩救的。原来,小林浩在倒塌的校舍自救后,马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背出来。随后,他重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的同学,他却被蹋方砸伤了胳膊。小林浩在大灾面前表现出来的冷静与果断,令人感佩有佳。而从倒塌的校舍中救出了两名同学的勇敢行动,绝不是“初生牛犊不怕虎〞所能言尽的,他的英雄之举至少说明,他知道同学不救出来就会遭遇不幸,他要救他们出来。“9岁是一个什么年龄,真的让我感动。小英雄,你好棒。太了不起,你是中国人民的典范和骄傲。〞人们都为小林浩竖起大拇指,是的,小林浩的义举令人感动,而他的坚强勇敢行动也让我们想起地震灾区的另一些孩子——背着3岁的妹妹在地震发生后走了10多个钟头到达绵阳安置点的11岁的张吉万〔〕被压在废墟里〔〕手脚受伤的情况下〔〕靠唱歌顽强鼓励自己不要入睡〔〕最终获救的女孩子罗谣〔〕被埋在残砖破瓦之下〔〕靠读书缓解心中恐惧的邓清清〔〕汶川地震发生后〔〕本来已经被甩出了教室〔〕想救出困在里面的同学〔〕却被楼房跨蹋掩埋的宴鹏〔〕从废墟中刚刚被救出便艰难地抬起左手向解放军叔叔“敬礼〞的3岁小男孩郎铮……无论是小英雄林浩勇救两位同学,还是地震灾区被救出学生的坚强,并不是孤立地存在于地震灾区个别孩子身上,而是一种普遍的群体行为。从某种意义说,这些孩子在巨大灾难来临时表现出的意志坚强,充分向世人展示了人性的坚忍不拔——地震可以摧毁我们的房屋,但摧不跨的是我们坚强的中华民族。1.给文章加一适宜的题目,写在文前的横线上。〔2分〕2.给文章第三自然段的〔〕中加上标点符号。〔11分〕3.你是怎样理解“初生牛犊不怕虎〞的意思的。〔2分〕______4.概括文章第一自然段的段意。〔2分〕______5.“太了不起,你是中国人民的典范和骄傲。〞“骄傲〞在这句话里的意思____________;用“骄傲〞的另一个意思写一句话:__________________________________________________________________〔3分〕6.读了文章,我想说:____________________________________________________________________〔2分〕

得分评卷人三、习作〔此题25分〕题目:给中学老师的一封信提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈进入中学后的打算,更可以谈谈你对中学老师的期待。要求:〔1〕用书信的格式写,格式正确〔不出现真实学校、班级、姓名〕。〔2〕写出自己的真实想法。〔3〕语句通顺,内容具体,不写错别字。

100200300400…………答…题…不…过…此……线…………500600700800

2023年初一新生语文测试卷答案积累与运用〔此题53分〕1、拼读写词〔12分〕锻炼乖巧匣子抽噎 枯萎恐怖礼拜翡翠 司空见惯狂风暴雨2、火眼金睛〔每题1分,共计11分〕〔1〕C〔2〕C〔3〕D〔4〕D〔5〕C〔6〕CEAD〔7〕B3、精彩回忆〔共计30分〕〔1〕填字组词〔8分〕余音绕〔梁〕妙笔生〔花〕引人入〔胜〕美不胜〔收〕雅〔俗〕共赏独〔具〕匠心巧〔夺〕天工脍〔炙〕人口〔2〕请根据语境填空〔5分〕光阴似箭日月如梭“聪明出于勤奋,天才在于积累〞“百尺竿头,更进一步〞“桃李满天下〞〔符合题意的答案均可〕〔3〕用“望〞组成不同的词语并选入相应的语言环境里。〔7分〕渴望指望希望愿望盼望失望绝望〔4〕根据课文内容判断,对的打“√〞,错的打“×〞。〔10分〕①×②√③√④×⑤√三、习作在评价时,建议按以下标准酌情评级:优:内容表达清楚,感受真实,题目恰当,语句通顺,没有明显的病句,错别字不超过1%,字数在400字以上。扣分权重0—

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论