做人以德为先精讲_第1页
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文档简介

做人以德为先第一页，共十二页。这是一所职业学校的真实情况，在这所学校里：

·学生穿着俭朴，但不失落落大方、清纯可爱；

·教室整洁，干净，简朴，墙上的宣传画都是学生自己画的；

·学校里听不到脏话，更没有打架斗殴的现象；

·学校一直实行无人监考制，但无论什么考试，都没有作弊现象发生；

·学校食堂的洗碗槽李，看不到剩饭和剩菜，因为学生吃多少，盛多少，从不浪费；

·学校没有清洁工，但校园清洁如洗，就连厕所都没有臭味；

·学校没有养花工，校园内却繁花似锦，绿树成荫。★这些职校学生的言行“美”吗？“美”在何处？★你愿意再这样的学校就读、生活吗？如果身在其中，你会怎样做？第二页，共十二页。（一）我国公民基本道德规范的内容爱国守法爱国守法：国家是一个政治实体，是人民群众最高利益的象征和代表。爱国是每个公民的天职和第一义务，责无旁贷。守法，法是国家纪律的集中表现，人人必须遵守，奉公守法。

·明礼诚信：礼是人们文明表现的一种行为规范。明者，懂也，明白也，实践也。诚信，诚者，实也，真也；信者，实也。诚信是一个人品德的重要方面，是处理人与人、人与社会、国与国的道德准则，不诚不信，将无法群处。第三页，共十二页。团结友善团结友善：是处理人与人、人与社会关系的原则和准绳因为人是社会的人，彼此必然发生各种关系，而处理彼此关系必须从好心出发。·勤俭自强勤俭自强：勤与俭是中华民族的美德及优良传统，勤与俭相辅相成，终成大业。第四页，共十二页。第五页，共十二页。（二）公民基本道德规范提出的意义（1）公民基本道德规范的提出，体现了我们党对社会主义道德建设规律的深刻把握。（2）公民基本道德规范的提出，体现了历史传统与时代精神的有机结和。（3）公民基本道德规范的提出，体现了道德要求和法律要求的有机统一。（4）公民基本道德规范的提出，体现了对社会主义道德体系内存容的丰富和拓展。第六页，共十二页。第七页，共十二页。（三）培养公民基本道德规范意识的途径·培养正确的道德修养意识和道德情感·加强学习，掌握道德理论知识·树立崇高的道德理想，确立明确的道德目标·正确进行道德选择，养好良好的道德习惯·积极参加道德实践活动，努力达到“慎独”境界。第八页，共十二页。第九页，共十二页。第十页，共十二页。第十一页，共十二页。内容总结做人以德为先。这是一所职业学校的真实情况，在这所学校里：。爱国守法：国家是一个政治实体，是人民群众最高利益的象征和代表。诚信是一个人品德的重要方面，是处理人与人、人与社会、国与国的道德准则，不诚不信，将无法群处。团结友善：是处理人与人、人与社会关系的原则和准绳。因为人是社会的人，彼此必然发生各种关系，而处理彼此

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