迎接教育大变革的新时代课件

迎接教育大变革的新时代

MeetingtheNewEraofEducationReform迎接教育大变革的新时代

MeetingtheNewEr纲要1，世界在巨变，为什么教育不变？2，教育要变革，方向究竟在哪里？3，教育要变革，趋势究竟有哪些？4，教育要变革，未来学校会如何？5，学校要变革，未来教师怎么办？6，未来在哪里？我们共同来创造。纲要1，世界在巨变，为什么教育不变？1，世界在巨变，为什么教育不变？1，世界在巨变，为什么教育不变？1，世界在巨变，为什么教育不变？互联网改变世界。据统计，2016年1月，我国移动互联网用户净增1942.1万户，同比增长11.8%，总数达9.8亿户。移动互联网接入流量累计达5.4亿G，同比增长120.9%。1，世界在巨变，为什么教育不变？互联网改变世界。据统计，201，世界在巨变，为什么教育不变？淘宝网颠覆商业模式。2003年建立的淘宝网，全球最大、中国最受欢迎的网购零售平台，拥有近6亿的注册用户数，每天超过6000万的固定访客，同时每天的在线商品数已经超过了8亿件，平均每分钟售出5万件左右的商品。1，世界在巨变，为什么教育不变？淘宝网颠覆商业模式。20031，世界在巨变，为什么教育不变？互联网颠覆金融模式。花旗银行发布了一份耸人听闻的报告。花旗预计，PayPal、支付宝等将彻底击败银行。2015--2025年间，欧美银行雇员将减少30%，170万从业人员失去工作。上半年，中国四大行员工减少超过2万人。1，世界在巨变，为什么教育不变？互联网颠覆金融模式。花旗银行1，世界在巨变，为什么教育不变？互联网也在悄悄影响教育。美国科罗拉多大学博尔德分校教育学院发布的《理解和改进全日制网上学校》报告表示，美国已有25万名中小学生在全日制网上学校上学。1，世界在巨变，为什么教育不变？互联网也在悄悄影响教育。1，世界在巨变，为什么教育不变？斯坦福网络高中。1，世界在巨变，为什么教育不变？斯坦福网络高中。1，世界在巨变，为什么教育不变？美国各州网上学校总共提供53.6万门课程(每门课程都为一学期)，有180万名中小学生至少选一门网上课程。据统计，全美共有240万名学生在家上学。1，世界在巨变，为什么教育不变？美国各州网上学校总共提供531，世界在巨变，为什么教育不变？教育的“乔布斯之问”2011年9月，美国联邦教育部长邓肯重复提出著名的“乔布斯之问”：为什么在教育领域信息技术的投入很大，却没有产生像在生产和流通领域那样的效果呢？邓肯认为，原因在于“教育没有发生结构性的改变”。1，世界在巨变，为什么教育不变？教育的“乔布斯之问”1，世界在巨变，为什么教育不变？一是教育结构变革很难。信息技术在教育领域的应用可分为三个阶段：1，工具与技术的改变（PPT等）2、教学模式的改变（慕课等）3，学校结构形态的改变。1，世界在巨变，为什么教育不变？一是教育结构变革很难。1，世界在巨变，为什么教育不变？二是教育的科学基础发育不成熟。教育需要心理学与社会学。人是世界上最复杂的动物。人类科学史。大脑黑箱。1，世界在巨变，为什么教育不变？2，教育要变革，方向究竟在哪里？2，教育要变革，方向究竟在哪里？过一种幸福完整的教育生活。新教育实验。中国最大的民间教育改革。60个实验区，3000所实验学校。300万教师和学生参与。幸福是人类追求的终结目标，教育本身就是幸福，就是生活，不是简单地为未来做准备。2，教育要变革，方向究竟在哪里？过一种幸福完整的教育生活。2，教育要变革，方向究竟在哪里？2，教育要变革，方向在教育无论怎么变，改变方向只有一个：幸福完整的教育生活在幸福的基础上，教育是为了完整，为了让人成为人，让人成为他自己，让人身心和谐地发展，这是新教育总的目标和方向。新教育的课程体系——生命课程、智识课程、公民课程、艺术课程、特色课程。2，教育要变革，方向在教育无论怎么变，改变方向只有一个：幸福2，教育要变革，方向在教育无论怎么变，改变方向只有一个：幸福完整的教育生活新生命课程：拓展生命的长宽高2，教育要变革，方向在教育无论怎么变，改变方向只有一个：幸福3，教育要变革，趋势究竟有哪些？3，教育要变革，趋势究竟有哪些？3，教育要变革，趋势究竟有哪些？人性化——不能让大部分人陪着少部分人学习，大部分人成为失败者。不能把所有人都绑架在学术性标准上。底线思维。应该更注重生存、做人等发展的基本要求。3，教育要变革，趋势究竟有哪些？3，教育要变革，趋势究竟有哪些？自由化——尊重学生和教师的选择。自由选择学习的时间、学习的地点、学习的内容、学习的方式以及向谁学习。3，教育要变革，趋势究竟有哪些？3，教育要变革，趋势究竟有哪些？多样化——学校特色的多样化，教育内容的多样化。每个学习中心各有特色。密涅瓦大学。3，教育要变革，趋势究竟有哪些？3，教育要变革，趋势究竟有哪些？个性化——AltSchool。3，教育要变革，趋势究竟有哪些？个性化——AltSchool3，教育要变革，趋势究竟有哪些？小规模——俄罗斯学校3，教育要变革，趋势究竟有哪些？小规模——4，教育要变革，未来学校会如何？4，教育要变革，未来学校会如何？4，教育要变革，未来学校会如何？学校是人类发展到一定历史阶段的产物，特别是伴随着大工业产生的现代学校，一开始是为了让人尽快地掌握知识和技能。这样的制度与大工业相适应，强调的是效率和集体。进入互联网时代后，未来的学校形态肯定会发生变化。4，教育要变革，未来学校会如何？学校是人类发展到一定历史阶段4，教育要变革，未来学校会如何？非学校运动。伊里奇：“多少代以来，我们企图通过提供越来越多的教育，使这个世界变得更加美好。可是迄今为止，这种努力失败了。”他呼吁废除学校对于教育的垄断，应该使受教育者享有选择教育的权利，成为积极的消费者，应该“为每个人创造一种将生活的时间转变成学习、分享和养育的机会。”4，教育要变革，未来学校会如何？非学校运动。伊里奇：“多少代4，教育要变革，未来学校会如何？教育的方向不是限制选择，而是鼓励选择。教育不是把具有无限可能性的学生培养成单向度的人4，教育要变革，未来学校会如何？4，教育要变革，未来学校会如何？未来学校要变成学习中心，每个学校都可以办出特色，提供某方面的优秀课程资源，一个学生可以在若干学习中心同时学习。把各种社会培训机构，变成一个个学习中心，让大家有更多选择权。4，教育要变革，未来学校会如何？未来学校要变成学习中心，每个4，教育要变革，未来学校会如何？未来学校的竞争将不是学校品牌的竞争，而是课程品牌的竞争。互联网已经提供了这种可能，一个课程可以一百万人同时来学习，学校的优劣集中体现在课程的优劣。4，教育要变革，未来学校会如何？4，教育要变革，未来学校会如何？未来学校的学习方式：LearningMethods在网络上学习，在团队中学习，自己解决学习过程中大部分的问题。4，教育要变革，未来学校会如何？4，教育要变革，未来学校会如何？未来学校的学习内容：LearningContent可自己的需要随时调节；在完成最初的知识结构以后，自主建构个性化的知识结构。4，教育要变革，未来学校会如何？4，教育要变革，未来学校会如何？未来学校根据国家教育标准：传授国家、民族所崇尚的价值观；更科学，更具个性，有最低限度的要求。国家组织专业团队，用先进的网络技术整合资源，并免费提供全世界最好的教育资源；尽量整合民间教育机构甚至个人的最优秀的资源。4，教育要变革，未来学校会如何？4，教育要变革，未来学校会如何？未来学校基于互联网的教育评价：用大数据的概念，自动记录学习过程，作为评价的依据；记录过程的同时，发现这个学生的知识点缺陷，及时帮其改进。评价不是为了鉴别，而是为了改进。4，教育要变革，未来学校会如何？5，学校要变革，未来教师怎么办？5，学校要变革，未来教师怎么办？5，学校要变革，未来教师怎么办？怎样造就伟大的教师？5，学校要变革，未来教师怎么办？怎样造就伟大的教师？5，学校要变革，未来教师怎么办？教师的意义：美国一项研究显示，排名前10%的精英老师教给学生的知识是排名后10%的教师的三倍。5，学校要变革，未来教师怎么办？教师的意义：美国一项研究显示5，学校要变革，未来教师怎么办？《致教师》：给我一个做老师的理由借我一双好教师的慧眼5，学校要变革，未来教师怎么办？《致教师》：5，学校要变革，未来教师怎么办？1%从教6年的年轻教师。5，学校要变革，未来教师怎么办？1%从教6年的年轻教师。5，学校要变革，未来教师怎么办？教师将成