作文提升训练课件

让思想之花灿烂绽放

——考试作文浅析半命题作文写作指津：一、反弹琵琶唱新词：例、我渴望苦难二、去俗取新辟蹊径：例、孔子，谢谢你三、小中见大找切点：例、鸟窝，我最需要的四、聚焦热点写社会：例、渴望地球母亲不再流泪五、吃透题意巧构思：例、读（观察、欣赏、体味、探究）父亲六、着眼实际高立足：例、学会异想天开典型失误例析1、拟题平淡，千篇一律：题文不符；过于宽泛，大而不当（如“感受生活，感受自然，感受文学”等，不宜写出切实、真挚、有感染力的作文）平淡乏味，了无新意（如“感受母爱、感受烦恼”等）2、内容单薄，情感平淡：如写“

，触动了我的心灵”时，有的人缺乏具体生动的事例铺陈，人物的心理描写也不够细腻，造成内容单薄，空洞说教，情感的渲染自然无法到位。让亮丽开头带你进入华美篇章一、开门见山二、进行倒叙1、先摆出一个悬而未决的问题。2、先截取一个精彩的事件片段。3、先交代一个起线索作用的物件。4、先安排一个引发故事的场景。5、先介绍与故事情节紧密相关的人物。6、先显示故事或人物的结局。]三、引用材料：1、事例性材料。2、史例性材料。四、抒发情感：主要用于写人记事的作文，充满抒情色彩的开头，能够构成一种意境，具有生动、美妙、形象的艺术感染力。五、发表议论：用议论开头的文章，具有一定的力度，显示出作者冷静而深入的思考，能给读者以振奋之感，也能启发读者认真而严肃地思考问题。六、人物描写：写人记事的记叙文往往开头就让人物出现，从而先声夺人，给读者留下鲜明的“第一印象”。巧妙结尾打造完美之作一、自然收束：二、呼应篇首：是各类文章极常见的收束方法。可使文章首尾圆合，结构完整，能唤起读者阅读心理上的美感。三、抒情结尾：能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。四、发表议论：能够深化作文主题及人物形象、深刻反映社会生活及表达作者情感、增添作品的思考及理性的色彩，赋予读者以警策、鼓舞和力量等鲜明的表达效果。锻造句子一、考场作文的开头，应当多考虑这样的句子：1、直接入题句：如：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。2、直接入情句：如：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！3、直接入景句：如：天亮的时候，雨停了。4、直接入境句如：山的那一面，其实还是山。5、直接入事句：如：我冒了严寒，回到相隔二十余里，别了二十余年的故乡去。6、直接入物句：如：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。7、直接入论句：如：天时不如地利，地利不如人和。8、直接写人句：如：最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。考场作文的主体部分，应恰当设计这样一些句子：1、反复扣题句：如：白杨树是不平凡的，我赞美白杨树！2、抒情议论句：如：今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！3、说理透辟句：如：我们虽然不一定人人能成为大科学家大思想家，但是不能不求知识，不能不明道理。要求知识，明道理，处处会碰到问题。不能勤于发问，是多么可惜啊。4、说明生动句：如：总面积达75公顷，布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园里，栽有松柏，植有鲜花，立着雕塑，置着坐椅，俨然一座立体花园。5、写景优美句：如：这一次船头的击水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。考场作文应不出现或少出现这样一些句子：1、语病、错字较多的句子。2、长而无标点的句子。3、一逗到底的句子。4、堆砌辞藻的句子。5、反复出现外语的句子。6、不恰当地引用某些流行歌曲中半通不通的句子。7、空喊口号的句子。8、有不少的土话或脏字的句子。二、就重点段落来讲，要写好段的这样几个方面的内容：1、写好段的首句：2、写出段的层次。3、写好段的语言。4、写出段的文体特点。中考作文局部得分技巧一、小标题运用技巧：优点是合理地划分文章的段落，和谐地组成文章的格局，显豁地表现文章的思路。1、运用小标题的几个要求：数量不能超过三个；要围绕题目、中心去拟制，语言要精练、严密、生动；排列必须有序。2、小标题的类型：A、序数式：文面上出现的“一、二、三、四”和“A、B、C、D”等，它们没有语言含义，其功能只是划段切块。B、内容式：这种小标题用概括的语言点出了本段的内容，便于读者跳读。如说明文《珍珠》：天然珍珠的形成、人工养殖珍珠、珍珠的用途，它们之间表现出一种逻辑顺序。3、主题式：小标题概括了段的内容，抽象出了段所表达的中心。如《人间自有真情在》：“浓浓的亲情”、“醇醇的友情”、“深深的师情”、“暖暖的人间情”四个小标题不仅表现出了全文写作的线索，而且突现了全文的主题。4、情节式：能够从小标题中窥见故事的主要情节。如《新交》中小标题是“初交”、“考验”、“冲突”、“挚友”，明显地突现了故事的情节。5、镜头式：它巧妙撷取生活中的小镜头，设置出一种能贯穿全文的结构线索。如《初中生活剪影》：“清晨的闹钟”、“数学课上的鼾声”、“晚自习的笑声”。6、此外还有情景式、论点式、引用式、比喻式等等。二、突出考场作文的组合标志所谓组合标志，是指文章中比较显眼的能够大致标示文章内部层次结构的语言或语言标志。1、时间式标志：如《海滨仲夏夜》的时间标志：夕阳落山不久——天空的霞光渐渐淡下去了——夜色加浓——月亮升上来了——月亮升得很高了——夜已经很深了2、地点式标志：如说明文《故宫博物院》的地点标志：天安门——太和门——太和殿——中和殿——保和殿……3、板块式标志：A、标题式：文章的每一部分都有小标题。B、首句式：如《理想的阶梯》，每一个分论部分都将“理想的阶梯，属于……”作为首句。C、语词式：如《给青年的一封信》，用“首先”、“第二”、“第三”显示了文章的层次。D、画面式：如《春》中的春草图、春花图、春风图、春雨图、春光图。E、留空式：如《一面》，第一部分写“一面”，第二部分抒情、议论，两部分之间自然地空一行。F、“骈”段式：如《反对自由主义》，自由主义的十一种表现的罗列，形成一种颇有气势的排比段落群。4、穿插式标志：A、主题句反复：如《白杨礼赞》，反复穿插使用“我赞美白杨树”这个句子。B、描写句反复：如《孔乙己》，连续在几个段的段末突出关于“哄笑”的描写。C、抒情议论句反复：如《谁是最可爱的人》，都是有节奏地插进议论、抒情段。三、一个精美的片段：要根据文章表达的需要和文体的不同，认真写好一个议论段、一个描写段、一个抒情段。注意段内层次、句间连贯、语言的表达。四、一个生动的细节：这主要用与记叙文。要善于运用语言描写、动作描写等手法，表现人物的性格、表现事物的发展，渗透自己的感情。五、一个完美的结尾：结尾除了注意与开头呼