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文档简介
团委年度工作总结
团委年度工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是收集整理的团委年度工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
团委年度工作总结1
本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据xx年XX市团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与其他学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委成员会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
中学生的成长是一个连续的过程,责任意识和使命感也有待于逐步落实,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团员积极分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后主动向团委提出入团申请,审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。今年,由于学校基础建设和天气等客观原因,升旗仪式及国旗下讲话活动不能顺利、正常进行。但团委通过“讲文明,促和谐,争做合格中学生”为主题的开学典礼曁表彰大会,并举行校园艺术节书画展曁庆祝中华人民共和国成立xxxx周年等活动进行爱国主义教育活动。
2、加强民主法制,组织用爱融化罪恶观看法制教育片活动9月10日下午,校团委组织学生观看爱国主义教育片,各班级团干部也参加学习。这不仅是一次德育教育,更是一次心灵洗礼,爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。许多团干部表示,这么有教育意义的影片他们一定会将从中学到的知识传播到班级里去,让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。在广大团员青年中积极开展爱国主义知识宣传教育活动,增强学生的自我保护意识,自觉抵制各种不良诱惑,提高明辨是非的判断力。
3、提升校园宣传阵地建设水平。本学期团委能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地,开阔了更加广阔的交流空间,体现出了信息传递快速,能直接反映学生意愿和抒发感情,节约资源的特点,通过舆论宣传团的各项活动。
4、开展了一些列丰富多彩的的主题教育活动
(1)“我与祖国共奋进”征文评选活动
为庆祝新中国成立xxxx周年,引导广大青少年积极了解祖国社会主义建设事业取得的伟大成就和光辉业绩,进一步激发爱国热情,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,20xx年9月以来,根据团市委部署,在我校学生中广泛开展了以“我与祖国共奋进”为主题的征文比赛活动。
(2)组织了“庆祝中华人民共和国成立六十一周年”系列活动
为庆祝新中国成立xxxx周年,为了弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,我校结合学校实际将组织系列庆祝活动。
①看“百部爱国主义教育电影”。国庆期间中央电视台和地方很多电视台都在播放爱国主义题材电影,同学们根据实际情况和电视台的影片预告自主选择收看红色经典影片,并对感触最深的影片写出观后感,对学生进行爱国主义教育。
②国庆前夕组织学生进行升旗仪式,庆祝中华人民共和国成立xxxx周年。一年来,我校团委不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路,通过广大同学和团委的共同努力,我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。
但由于各种主客观原因,团的工作还存在很多不足,还有很多值得思考和改进的地方:
一是我校团队组织工作方式、方法应倡导以工作争地位。
思想品德教育与实践能力培养是学校团队组织不不变的工作内容。在活动设计上,更应坚持用正确的思想启迪学生,用科学的知识充实学生,用生动的实践锻炼学生,用先进的典型激励学生,可以根据学校发展的实际情况,联合政教处等职能部门将思想政治工作做足、做细,在每一个活动过程中留下团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影,在每一个活动过程中留下团组织烙印,让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。如我校开展的建设校园文化活动,在教室、校园团组织如何更好发挥应有作用值得探索。
二是进一步加大团员常规管理的深度。
下学期我们将进一步加大团员工作深度,细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使团委的工作能做的更细、更实,真正发挥团委的检查督促作用,同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导,促使团组织真正为学校服务。
三是围绕学校中心工作、按计划开展活动,做到按部就班,不遗漏,不拖遢的开展各项活动,计划上安排的活动要尽力做好做全,不能流于形式。
下学期将进一步转变思想,动脑筋,想办法,创造性的开展活动,进一步加强学生品德教育、常规教育。四是学校安排的上课时间过于紧凑学生缺少必要的课余活动的时间,知识很多教育活动没法开展,下学期团委教制定具体的活动时间,充分利用一切有利因素加大对学生团员干部的教育。五是没有充分调动团干部的工作积极性,今后将进一步完善团干部工作机制,挖掘团干部工作、领导、管理的潜力,开阔思路,求实创新,提高能力,培育精品工程,使学校组织的各项活动上层次,取得德育教育的真正目标。
总之,一学年来,学校团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团队的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。
团委年度工作总结2
本月学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据东港市团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校11月共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与其他学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委成员会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
中学生的成长是一个连续的过程,责任意识和使命感也有待于逐步落实,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团员积极分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后主动向团委提出入团申请,审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。今年,由于学校基础建设和天气等客观原因,升旗仪式及国旗下讲话活动不能顺利、正常进行。但团委通过“讲文明,促和谐,争做合格中学生”为主题的开学典礼曁表彰大会,并举行校园艺术节书画展曁庆祝中华人民共和国成立61周年等活动进行爱国主义教育活动。
2、加强民主法制,组织用爱融化罪恶观看法制教育片活动9月10日下午,校团委组织学生观看爱国主义教育片,各班级团干部也参加学习。这不仅是一次德育教育,更是一次心灵洗礼,爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。许多团干部表示,这么有教育意义的影片他们一定会将从中学到的知识传播到班级里去,让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。在广大团员青年中积极开展爱国主义知识宣传教育活动,增强学生的自我保护意识,自觉抵制各种不良诱惑,提高明辨是非的判断力。
3、提升校园宣传阵地建设水平。本学期团委能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地,开阔了更加广阔的交流空间,体现出了信息传递快速,能直接反映学生意愿和抒发感情,节约资源的特点,通过舆论宣传团的各项活动。
4、开展了一些列丰富多彩的的主题教育活动
(1)“我与祖国共奋进”征文评选活动为庆祝新中国成立61周年,引导广大青少年积极了解祖国社会主义建设事业取得的伟大成就和光辉业绩,进一步激发爱国热情,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,20xx年9月以来,根据团市委部署,在我校学生中广泛开展了以“我与祖国共奋进”为主题的征文比赛活动。
(2)组织了“庆祝中华人民共和国成立六十一周年”系列活动为庆祝新中国成立61周年,为了弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,我校结合学校实际将组织系列庆祝活动。
①看“百部爱国主义教育电影”。国庆期间中央电视台和地方很多电视台都在播放爱国主义题材电影,同学们根据实际情况和电视台的影片预告自主选择收看红色经典影片,并对感触最深的影片写出观后感,对学生进行爱国主义教育。
②国庆前夕组织学生进行升旗仪式,庆祝中华人民共和国成立61周年。一年来,我校团委不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路,通过广大同学和团委的共同努力,我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。
但由于各种主客观原因,团的工作还存在很多不足,还有很多值得思考和改进的地方:
一是我校团队组织工作方式、方法应倡导以工作争地位。思想品德教育与实践能力培养是学校团队组织不变的工作内容。在活动设计上,更应坚持用正确的思想启迪学生,用科学的知识充实学生,用生动的实践锻炼学生,用先进的典型激励学生,可以根据学校发展的实际12际情况,联合政教处等职能部门将思想政治工作做足、做细,在每一个活动过程中留下团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影,在每一个活动过程中留下团组织烙印,让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。如我校开展的建设校园文化活动,在教室、校园团组织如何更好发挥应有作用值得探索。
二是进一步加大团员常规管理的深度。下学期我们将进一步加大团员工作深度,细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使团委的工作能做的更细、更实,真正发挥团委的检查督促作用,同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导,促使团组织真正为学校服务。
三是围绕学校中心工作、按计划开展活动,做到按部就班,不遗漏,不拖遢的开展各项活动,计划上安排的活动要尽力做好做全,不能流于形式。下学期将进一步转变思想,动脑筋,想办法,创造性的开展活动,进一步加强学生品德教育、常规教育。
四是学校安排的上课时间过于紧凑学生缺少必要的课余活动的`时间,知识很多教育活动没法开展,下学期团委教制定具体的活动时间,充分利用一切有利因素加大对学生团员干部的教育。
五是没有充分调动团干部的工作积极性,今后将进一步完善团干部工作机制,挖掘团干部工作、领导、管理的潜力,开阔思路,求实创新,提高能力,培育精品工程,使学校组织的各项活动上层次,取得德育教育的真正目标。
总之,一个月来,学校团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团队的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。
团委年度工作总结3
20xx年,我校共青团工作在上级团委和学校党委的正确领导下,通过全校师生团员青年的共同努力,取得了一定的成绩,现将我校本学年共青团工作总结如下。
一、总体目标
结合我校本学年的工作中心和团委工作计划开展我校团的工作,以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、具体工作
(一)加强团队组织建设,推进团组织的稳定发展。
1、组建团结务实的团委会,努力提高学校团委工作效率。充分调动优秀青年团员的作用,让他们参与到团委会的各个工作岗位中去实践和锻炼自己,为开展各项工作提供了保证。经过九月份的宣传发动,十月份的竞选审议,挑选了20位素质高、能力强的优秀学生团员组成20xx级团委会,并于十月份成功举办了永兴一中20xx年团干培训讲座,端正团干部思想,提高团干部综合素质,从而为广大团员提供更优质的服务。
2、加强政治理论学习,努力提高青年团员思想道德素质。加强团员思想教育,严把团员入口关,发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,需经个人申请、老团员、班级团支部、班主任、层层推荐,经团委审核公示后,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。20xx年12月,我校共青团共吸收300多名优秀青年加入共青团,并对新团员进行了团的知识培训,让其进一步掌握团的基本知识,明确入团动机。
3、召开团支部书记例会,及时了解学生情况,做到上情下达,下情上馈,为我们制定新的工作措施提供理论依据。
(二)、狠抓团委日常活动,促进学生良好习惯养成
1、充分发挥了校园广播站、电视台,班级文化走廊等的宣传阵地的作用,做好学校各项宣传工作。本学期,在团委会宣传部的统一部署下,学校成功举办了分别以“梦想起航”、“期中总结”、“感恩父母”、“庆元旦,迎新年”等为主题的班级文化走廊,为学生健康成长提供了良好的育人环境。
2、坚持不懈的培养了学生的良好行为习惯。团委会分别在校门口和学校书吧设立了两个文明监督岗,倡导全校学生“做文明人”。使同学们的自律、自治、自强能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
4、制定《永兴一中“团支部”考评方案》,认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估和表彰。
(三)、积极开展德育活动,全面提高学生综合素质。
本学期,校团委积极响应学校的德育活动,让学生在活动中受到关注,让学生在活动中展现个性,让学生在活动中进行思想升华。同时我们通过活动,培养学生的集体观念和集体责任感,锻炼学生的组织能力和语言表达能力。本学期开展的活动有:
1、培养学生的社会实践能力,组织了学生义务植树、清理学校周边的垃圾、义务打扫学校等社会实践活动。
2、丰富学生课余生活,给学生一个才艺展示的舞台,成功主办了“点亮梦想”挑战主持人大赛。
3、培养学生感恩之心,开展了“教师节”系列活动,创办了一期以“感恩父母”为主题的文化走廊。
4、促进团队友谊,成功组织了永兴一中20xx年团干联谊晚会。
(四)、贯彻奖励资助政策,确保优秀贫困学子顺利完成学业
全面贯彻国家、省、市、县及我校对家庭经济困难学生的各项资助政策,通过奖、助、补、免等形式开展资助工作,确保每一位家庭经济困难学生都能顺利完成学业
1、九月份,在全校建立了详细的《郴州市家庭经济困难学生》数据库,确保每一个家庭经济贫困学生不被遗落。
2、十月份,按照《国家助学金实施方案》和《永兴一中家庭经济困难学生资助实施方案》等文件精神,坚持公平、公正、公开的基本原则,在全校评定出了600多位家庭经济困难学生享受20xx—20xx学年度国家助学金。由于学校领导的正确指导以及班主任的细致评选,团委将600多位受助学生名单公示后,无一人有异议反馈。
3、本学期,高考奖学金、万绿奖学金、高新创投奖学金、中央彩票公益金慈蕙计划、县教育基金会资助金等发放大会相继在我校成功举行。由于我们的精心策划和安排,每一次大会秩序井然,气氛热烈。
三、问题与不足
1、团员学生接受学习和锻炼的机会不多。在一些活动中,我们见到的都是积极分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
2、尽全力完善各种学生社团的组织建设,指导各社团开展活动,为学生提供更多展示自我的平台。
3、少数学生拿到资助后有乱花钱的现象,因此资助工作方面还有待更细致,以提高信息报送的质量和效率。
总之,共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。我们相信:在校党委的正确领导下,我们团结一心,锐意进取,永兴一中共青团事业一定会蒸蒸日上。
团委年度工作总结4
随着一个酷暑的离去,我们又迎来了一个新的学年。在我院学生科和学生会主席团的领导下,我部于9月份主要开展了以下两项工作:
一、招新工作:
随着一张张新面孔的到来,我部又开始了一年一度的招新工作。在我院学生会主席团的指示下,我部于20xx年9月15日晚6:30在香远楼与其他兄弟部门一起举行了第一次招新。共有60多号人参加,30多号人晋级。
紧接着,我部又于20xx年9月22日举行了第二次招新,共有50多号人参加,20多号人晋级。接着我部又于25日举行复试,共有36人通过。加上21位学委,我部共有57人。
二、学习经验交流会:
为使大一新生以良好的姿态开始和适应大学学习和生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息与经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的学风建设上一个新台阶,我部于20xx年9月29日特开展了此项活动。
活动结束后,综合各班的反馈,我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨,给他们带去了信心与希望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备,他们将不断的努力,向所有优秀的师长看齐。
本次活动结束后,很多班级都写了心得、体会,从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种,我部将将此些文章发到我部博客上,供大家阅读。
另外,我部针对此次活动,评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是:一等奖:A0931,二等奖:B0933、B0951,三等奖:B0914、A0911、B0931。
虽然成绩显著,但也存在着一些问题。例如:有些班级嘉宾过多,而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改进,以期做的更好!
团委年度工作总结5
20xx年,在区委、区政府的正确领导下,区政务中心的具体指导下,我委完成政务服务的各项工作目标任务,现将我委20xx年政务服务工作开展情况汇报如下:
一、20xx年各项工作落实情况
(一)领导重视,积极部署
我委高度重视政务服务工作,成立以黄东强书记为组长的政务服务工作领导小组,切实保证了政务服务工作领导力量。领导小组下设办公室,明确办公室主任为政务服务工作负责人,负责政务服务工作的日常工作,确保了我委政务服务工作落实到位。我委采用规范发文稿,领导班子坚持以“公开为原则,不公开为列外”亲自审定每一个对外公布信息。
(二)主动公开政府信息的情况
我委全面公开共青团各项规章制度、政策和工作动态,政务信息公开内容涉及:单位工作计划总结、青少年权益保障有关法律法规和规范性文件、工作动态及其他应主动公开政务信息等。累计主动公开政府信息158条。
(三)丰富公开内容,服务青年群众
我委根据青少年需求,及时上传各类服务信息,及时公开共青团机关及基层共青团组织各项工作。及时更新共青团动态,团区委围绕中心,服务大局、服务青少年、服务基层开展的各项活动和工作相片和信息进行公开,接受群众监督。如:青少年维权、青少年之家、青少年综合服务活动等内容信息及相片公开。
二、政府信息公开工作存在的主要问题及改进情况
20xx年,团区委政务服务工作取得了一定的成效,但政府信息公开存在的主要问题:1、信息公开的内容有待进一步完善;2、更新公开内容的速度有待于进一步改善。
改进措施:1、统一认识,努力规范工作流程。进一步梳理本单位所掌握的政府信息,及时提供,定期维护,确保政府信息公开工作能按照既定的工作流程有效运作,公众能够方便查询。2、继续及时、准确公布各项信息,方便群众了解会同最新发展动态;向实践工作成功有效的部门学习取经,结合我委工作实际情况,不断提高工作水平。
三、20xx年工作计划
20xx年,我委将紧紧围绕区委、区政府的中心工作,按照区政务办的要求,进一步加强政务服务工作。一是进一步完善我委政务服务工作管理流程,努力在政府信息公开规范化、制度化、程序化等方面取得新进展。二是进一步梳理我委所掌握的与群众利益密切相关的信息,逐步调整完善公开内容。三是加强宣传培训工作,不断增强我委机关工作人员的信息公开意识,提高信息公开工作水平,使政府信息公开制度更好地发挥作用。
团委年度工作总结6
一、加强青年思想引领。
举办罗湖青年大讲堂“抗战胜利70周年”主题讲座。配合国家纪念抗战活动,向青少年讲述历史宣扬爱国主义精神。通过运营“罗湖志愿汇”等微博、微信、公众号,关注粉丝累计3万余人。利用罗湖电子政务网、罗湖社区家园网等新媒体平台,团员青年引导宣传正能量。建立团员青年网络文明志愿者队伍。按我区团员数20%的比例,发动各基层团工委建立团员青年网络文明志愿者队伍。现有网络文明志愿者队伍2100余人。
二、夯实团的组织基础
团组织规模不断扩大。开展“固本强基”以及“一街一品,一社一特”的项目制工作,不断加强团组织自身发展。开展“党建带团建,两新共同建”工作,完善和推广区域建团、楼宇建团、行业建团等特色项目,全年新建两新团组织80家。进一步夯实团的基层建设,对20xx年上下半年的社区团的重点工作,明确了包括社区u站、青春家园、青春课堂的项目建设指标,进一步扩大团在社区一级单位的覆盖面和影响力。新增社区u站5家,总数达到20家,青春家园4家,总数达到37家。积极开展区级青年文明号评选工作,命名区级青年文明号10家,分别来自党政机关,医疗单位,基层社区等各个行业。
三、帮扶青年创新创业。
开展20xx“展翅计划”有关工作,积极联系辖区企业为应届大学生提供实习见习岗位273个。开展“圆梦100”活动,选拔推荐优秀外来青工进入全国各大高校深造学习。联系区互联网产业园、网邦信息服务公司、爱迪尔珠宝、宏博昌荣传媒集团等数十家企业开展青年电商培训、青年创业孵化器、青年珠宝设计大赛、青年演艺人才培养等服务项目。
四、运营罗湖青年驿站
打造罗湖青年驿站,为来深求职大学生提供免费住宿、免费体检、就业辅导、创业支持等服务。联合区人力资源局、区科技创新局等单位开展大学生创业就业服务计划。完成上级团委在青年驿站接待多批来访的青年记者任务,对青年驿站设施进行翻新改造。
五、积极举行活动纪念“五四”运动96周年。在“五四”期间,在全区范围内推动各级团组织和团干部开展“我的中国梦”主题系列活动。团区委举办了XX区“五四志愿者杯”足球比赛,得到了全区各行业青年积极参与,共有17支球队共300余名青年参加了本次比赛。
六、引入矫正社工开展重点青少年工作。聘请2名专业社工,联合区司法局等单位成立区预防青少年犯罪工作小组,开展青少年社区矫治试点,重点青少年排查登记。,深入开展青少年维权工作。开展了开展重点青少年信息摸查、社区矫正、监所帮扶等服务工作。目前,以开展了法治教育,监所帮教,禁毒志愿者活动日宣传、走访边缘青少年等多次活动。举行法治活动8场,监所帮扶3场。
七、严格把关,开展培训提升团干核心能力。认真把好团干任职关,健全选拔、任用、培养、输送机制,选拔优秀青年干部进入基层团干队伍。做好考察2名街道团工委书记、副书记的提拔任命工作。选拔优秀团干赴浙江大学高校参训交流。
八、规范区义工联日常管理工作。对辖区志愿服务大厅进行重新规划,压缩办公场所扩大服务空间,增加对外服务职能,充分发挥义工服务阵地效能。对义工联服务大厅硬件进行了全面升级改造,及展览、服务等功能于一身。以《XX市XX区义工联合会规范化管理及标准化服务指引》为核心,对区义工联日常工作、活动组织、信息收集发布等工作进行梳理,制定相应的工作细则,实现分工明晰,责任定岗。
九、规范u站日常管理工作。下发《关于进一步规范辖区城市志愿服务u站日常管理工作的通知》,将u站日常管理维护权限下放至街道,对u站物资管理建立流转制度,明确审核流程、管理规定。
十、规范罗湖义工线上管理工作。重新改版区义工联门户网站,推进网站和罗湖青年驿站微信、公众号改版升级工作,对罗湖义工线上阵地科学规划升级,并配合团市委推进区义工综合管理平台及深圳志愿服务信息平台数据合并工作,分批次对义工骨干进行操作培训。
十一、“志愿者之城先行区”重大课题调研。开展“志愿者之城先行区”重大课题调研,系统总结“志愿者之城先行区”建设的历程,编撰成书提升罗湖义工理论水平。书名暂定为《先行之路》,初步确定书目,并收集各级义工联志愿者服务特色亮点、我区建设志愿者之城先行区过程中义工志愿者典型案例、优秀个例、情感口述等材料。
十二、推进义工素质提升,进一步强化文化建设。积极参加“志愿深圳”训练营等团市委组织的骨干培训班。向区委组织部申报年度志愿者骨干培训计划,并创新志愿者培训模式,由各志愿服务组织自主申报培训项目,团区委予以资金支持的形式举办培训,鼓励各专业化组织开展专业化培训。策划“罗湖义工杯”志愿服务知识竞赛、罗湖义工文化产品设计大赛和微爱瞬间·u爱深圳活动,致力打造罗湖义工特有文化。
十三、做好义工服务品牌工作,进一步加大宣传力度。在罗湖火车站、银湖汽车站等春运重要服务点开展有声有色的春运义工服务,总服务人数超10万人次。今年新增设的“迎春花服务咨询台”除了提供日常的便民引导服务外。发放的《来深建设者安全务实宝典》涵盖求职防诈骗、劳资纠纷、人身安全等知识。积极配合上级团组织组建网络文明志愿者队伍。除常规志愿服务工作外,集中力量推广志愿服务,在3.5义工节期间,发动各级义工联、各机关志愿者服务队、公益社会组织开展了环保宣传、助残扶老、健康义诊、法律援助、计生服务等一系列志愿服务百余项。
十四、积极宣传志愿服务精神文化。加强线上宣传,定期在微博、微信等热门媒体发布义工活动信息,在罗湖社区家园网论坛等市民关注的媒体以一句话新闻、义工活动直播、现场图片展示等方式号召市民加入义工队伍。正在策划设计和制作户外志愿服务广告海报,在XX区志愿者服务大厅的橱窗进行展示和宣传,组织XX区各级义工联及绿色出行志愿者协会在各自辖区的志愿服务u站开展“罗湖义工”主题宣传活动,举办罗湖义工文化设计大赛。
十五、举办罗湖义工嘉年华活动,宣传志愿者精神,表彰激励优秀义工。评选罗湖义工突出贡献奖,以高荣誉表彰志愿者先进个人和组织。评选五星级义工、百优义工,贯彻推动义工积分入户政策,按服务时间500小时、300小时、100小时评选授予罗湖义工“长春藤”金、银、铜质系列荣誉徽章,激励广大居民积极参与罗湖志愿者服务工作。
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教师年度培训工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是为大家收集的教师年度培训工作总结,希望对大家有所帮助。
教师年度培训工作总结1
教师继续教育培训是教师专业成长最直接、最有效的途径,特别是在新课程实践的过程中,需要教师从教育理念、教育角色、教学行为、学生评价、专业知识储备、综合知识视野、教研观念等发生较大的变化或提升,而这些变化或提升不是一朝一夕就能实现的,因此坚持长期的、实效的教师培训是我校一项重要的战略任务。基于此,本学期教务科组织了具有我校特色的教师继续教育培训,提高了培训的实效性。
对于于培训工作,我校从领导和教师都十分重视,校长卢焕雄亲自担任培训小组组长并参加了所有的培训工作。在校长的模范表率作用下,全体教师充分认识到校本培训在教师专业成长中的重要作用。学校以教研组作为学校教师培训的基本单位,任务落实到人每一位教师,并与教师个人的绩效进行挂钩,学校到年终时对每位教师进行培训考核,并奖优罚懒。极大地促进了我校的教师继续教育工作的顺利高效地开展。
1.认真组织全体教师进行班主任培训,培训了我校所有中青年教师。
并根据省厅要求自主组织班主任培训考试,考试成绩优秀。通过培训,教师们的学校教育管理工作和班主任工作的理论水平进一步提高,教育管理工作也有明显的提高。
2.组织我校35岁以下教师参加学科专业培训及考试,提高青年教师的学科专业素养,提高教师重视专业成长的意识。
这次培训是在教务部门的精心组织下进行的。首先成立培训领导小组,领导小组由校长亲自担任组长。其次,制定好培训方案和计划,按计划分步骤实施培训,培训工作由教研组组织,时间为期1个半月,在此期间安排培训对象报名。最后经过严密的组织考试、评卷,最终评出培训成绩(见成绩表)。结果出来后,教务科及时向学校领导、教师个人、教研组长进行反馈,并对本次培训考试中表现不太好的教师进行了交谈和交流,指出了学科专业对教师成长的重要意义。通过培训收到了良好的效果,对年青教师触动极大,很多教师经过了这次培训,产生了专业成长的强烈愿望,希望学校多举行这样的培训,使年青教师在专业成长的道路上走得更稳更快。同时他们还对培训提出了许多建设性的意见的建议,对此我们深表感激。
3.学校还借助校园网络对教师进行个性化的培训。
教研室向所有教师提供读书目录,要求每位教师根据自身的需要林读书目录中选择2种以上的专著进行研读,并按学校要求撰写读书笔记、感想,并运用所学知识实施教育实践,写教育实践的反思,并将所有材料上传到学校的博客群组上,与全校教师交流,学校教研部门通过网络对每位教师的学习成果进行评价,收到了良好的效果。
4.接受教育厅培训管理中心对我校教师培训工作的检查,检查组对我校规范的、科学的和有效的教师培训工作给予很高的评价,并对改进我校教育培训工作提出了许多合理的建议。
5.积极开展对外交往,本学期派出高中部各学科组组长到省外考察,并接待了省内外8个参观团到我校参观或跟班学习。
其中跟班学习省内单位有三亚港务局子弟中学、定安中学、屯昌学等3所。组织我校骨干教师参加省内各级教研研讨会,在省内教研中发挥重要作用。我校田泽农老师、蔡兴伟老师被评为海南省教研先进个人
分批组织高三年级教师、教研组长到教育先进省市学习,学习教育先进省市在高考备考、有效教学管理、学生生活管理、教研活动的有效开展、学校教育管理等方面的经验,为进一步完善我校的教育教学及教研管理提供参考依据,也为形成具有附中特色的教育文化积累原始材料。
组织教研组长到重点中学参观学习,加强与本省重点中学的联系,学习兄弟学校在新课程背景下教育教学的先进经验,寻找我校与兄弟学校之间开展教学研究的合作机会,发现兄弟学校在教研方面值得学习的长处。实践校长“东张西望”的教研培训理念。
6.积极参加省内举办的各学科教研活动,派出青年教师参加各级课堂教学评比和论文评比活动,既展示了附中的教师风采,也是青年教师在省教研这一大舞台上得到锻炼和提高。
本学期,我校参加各学科课堂教学竞赛和展示活动的教师达21人次,其中,陈老师获得全国物理课堂教学创新比赛一等奖,邱老师获得全省化学调教一等奖,吕、洪等5位老师获得省学科课堂教学或说课二等奖。有13人次在各专业期刊上发表论文14篇,4人次在省及论文评比中获得一等奖,15人次获得二等奖。
教师培训工作是学校教育教学工作的重要组成部分,关乎学校的长期健康的发展,与学校的教学质量、素质教育工作的水平密切相关,也是一项长期的、积累性的工作,我们将一如既往地长抓不懈,使我校教师在专业成长的道路上走得更为坚实,为学校的教育教学工作奠定厚实的人材基础。
教师年度培训工作总结2
根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。例如教师出去听课学习,教师岗位培训等学校在时间上和经费上都予以保障和支持,提高了广大教师参加培训的积极性。
二、开展多样的培训形式
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
2、组织参加各类培训,加强新课程理念的学习:根据上级精神,四月份类老师参加了干训部组织的主任培训,学习先进的教学经验和管理经验;10月宋丽晶老师参加市组织的岗位培训。此外,根据年初指定的规划,继续坚持每周一培训制度,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求。
3、加强计算机应用培养:每周四下午组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,百分之九十的教师能制作课件,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
4、每周三下午组织教师观看教学光碟,提高教师业务能力和教学水平。
一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合和集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。
教师年度培训工作总结3
教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践潜力的学生,务必要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学潜力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作十分重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下:
一、领导重视,认识到位,制度保证。
学校领导十分重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,透过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。
学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、资料、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。透过多种形式反馈工作进展状况,对教师产生激励作用。
二、坚持以人为本,创造良好的文化氛围。
用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师,帮忙教师成就事业。宽松的学校文化氛围,使教师感到“舒心”、“放心”,能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着教师,用心向上,不断进取,充分地发挥教师自身的用心性,使其人尽其能,各尽其才。学校坚持利用传统的节日,搞一些有益的活动。透过活动使教师感到学校在关注着自己,使教师体会到一种主人翁的职责感。
在对教师的奖励和任用方面,学校也坚持以人为本的理念,注意根据教师的德才学识,潜力水平,根据教师的特点、特长,安排适当的岗位,以使其发挥长处,从而感受到工作的快乐。这对教师的心理健康发展是有益的。
学校注重营造良好的学习氛围,让教师认识到学习的重要性。明白在学习化社会中,学习是人生活的重要组成部分,体会到学习对自身工作的重要好处。坚持自学,提倡互学。构成以学习为荣,不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动,引导教师视学习为第一至爱。增强教师终身学习的意识,教师要有读书笔记,写出自己的读书体会,不断增加自己的专业知识及现代科技与人文社会科学知识。
三、加强教师道德评价,提高教师职业修养。
以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他务必用高标准严格要求自己,使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待家长、对待学生。认为在学生面前教师就就应是完人,教师要具有一切优点也是就应的。因此,学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦。另外要求教师要正确的对待家长,尊重家长。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位教师的师德外水准,努力提高每位领导和老师的理论和业务水平。
四、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质。
学校充分利用集中学习时间,组织教师学习,提高教师素质。学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。
在政治学习时间,学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨,研讨资料包括:课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和资料对教师自身素质提高帮忙很大。
学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体个性的问题透过自学和研讨解决。
五、学校始终把优化教师的知识结构作为校本培训的重点。任何活动都有检查激励措施。
目前学校教师基本上具有大专学历,相当一部分教师还具有本科学历。能够说学校师资整体水平相对较强。但是学校对教师的业务学习要求丝毫没有放松。为了优化教师的知识结构,使教师成为教学的多面手,学校开展许多活动,来丰富教师的知识结构。如,学校组织语数教师优质课比赛活动,学校还开展教师“结对子”活动,“结对”教师每月请指导教师听课一节,自己写教学反思一次,写一篇教育教学论文和两个教学设计。透过这些活动,增进教师对其他学科的了解,增进教师之间的了解,既拓展了自身的知识结构,又在提高自己的同时帮忙了别人。
学校重视对教师进行信息技术培训,提高教师应用信息技术的潜力。充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源对教师进行培训。鼓励教师参加继续教育的网上学习,使教师能够与专家交流,开拓视野。提高教师教育教学水平。
六、抓好校本研修,组织好学科活动。以校本研修,促进教师专业化发展。
在抓好课堂教学常规工作的同时,学校经常组织各类教学展示课、公开课等教学专题研究。每学期都组织全校范围的课堂教学的展示观摩活动。学校还组织课堂教学潜力大赛。透过这些活动来促进教师教学水平的提高。
学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务潜力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习带给服务及经济补贴。
学校重视教育科研活动,结合课程改革开展专题研究。每位教师根据课改实践过程中出现的问题,结合学生和自身的实际状况,选取好研究的问题,制定出切实可行的研究方案,扎扎实实地开展研究活动。
学校坚持校长和班子成员听、评课制度。透过主要领导听、评课,真实地了解教师的实际状况,促使教师上好每一节课,使课例校本研究发挥实效。
总之,透过校本培训,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高。学生在全面发展的前提下,学习成绩基本持续稳步发展,逐年提高。从教师的精神状态和发展趋势看,透过不断的培训,潜能将得到充分的发展。
今后,我们将与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新资料,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。
教师年度培训工作总结4
为全面提升教师队伍的职业素养、技能水平和执教能力。强化教师培养过程,规范教师发展行为,激励教师自主发展,实行发展目标评价,从而造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬,具有一定教科研能力,适应新时期需求的教师队伍,制定以下培训计划:
一、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质。
教务处充分利用集中学习时间,采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。在每次培训,教务处都把师德修养房在首位,组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。
二、抓好专业知识培训,提高教师业务素质
(一)上半年
1、校党委继续在全校开展学习弟子规活动,教务处、科研处从校本培训入手,组织教师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等,全体教师通过进一步的学习,深挖《弟子规》中的教学资源,把弟子规渗透到课堂中。
2、磨砺素质,提升能力,不断提升教师教育教学水平。
一是“学”
学校的可持续发展需要教师不断的更新教育观念,丰富文化底蕴,提高育人能力,增强岗位责任。提高教师自身人文心理素养的素养,从而推动自己的专业发展,人文心理素养阅读必不可少,对于我校教师尤为重要。以提升教师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,引导全体教师让读书成为全体教师的一种生活习惯,在学校形成读书热潮。在读书的过程中,提倡教师以自己喜欢的方式勤做摘记,要求每位教师撰写摘记不得少于5000字,并且写1500字的读后感。全体教师在读书活动中能够把读书学习与自己的教学工作紧密联系起来,通过同读一本书活动加强相互交流,努力提升自己的文化素养。
二是“思”
教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是有“20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复;我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。叶澜教授说:一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。每位教师按时写教学反思,程校长不定期对教学反思进行点评,提高了全体教师对课堂教学反思的能力,程校长对全体教师的教学反思进行评价。
三是“听”
听课是教师成长的重要途径,经常听课有利于教师之间相互学习,相互取长补短,共同提高,共同前进;为让听课更具有针对性,教务处从三个层次上提出听课要求,教研室主任听课着重于发现问题,给本教研室教师以引导帮助;学科小组长听课要多听自己学科小组成员的课;着重于具体的学科研究;教师尽量听本学科或相近学科的课,着重于提高自己的教学水平,全体教师已经把听课当成自己成长的一个平台。
四是“讲”
为了提高我校全体教师的课堂教学质量,发挥教研室主任的引领作用,引领青年教师尽快成长发展,五月份,六月份,教务处、科研处组织了“教研室主任多媒体教学示范活动”。每周六下午由二位教研室主任上多媒体示范课。所有教研室主任在教材挖掘方面都非常细致,教学活动设计比较有创意,课件制作较为精美,用自己独特的教学方式,从不同的角度展现了自己教学风采。本次活动的结果并不是仅仅是教研室主任多媒体教学示范课,同时也为新教师提供了一个学习的机会,让青年教师学习、吸收教研室主任多媒体授课的教学经验和教学方法,从而促进青年教师的快速成长。在教研室主任多媒体示范课的引领下,全体教师积极开展多媒体教学,每位教师准备了一节30分钟的多媒体课堂教学,科研处对每一位教师的多媒体教学进行了录制。
(二)下半年
1、要高度重视教师群体核心价值观的培养。
教务处要通过各类学习活动在广大教师中树立正确的职业观、质量观、学生观、教学观,使广大教师有先进的教育理念、科学的育人手段。要增强教师的责任意识,维护各项工作安排的严肃性,坚决按章办事,坚决杜绝工作拖拉、办事推诿、不服从安排的现象。
2、继续撰写教学反思
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”教学亦如此。教师的反思是教学创新的动力,是提高教学水平的阶梯,有利于教师教育思想的升华和教学水平的提高。教师不断反思总结的过程,也就是学会教学的过程。通过教学反思,使教师教学不再是简单地循环重复,而是在每一次循环重复中得到不断的提高和升华。
3、推进学习型教师队伍建设
在我们教师队伍中,还有个别教师缺少敬业精神,个别教师的教学理念过于陈旧,讲课不生动,观念还需进一步引领。这些都需要通过大家不断的学习去提高,读书活动的持续开展,在全体教师中已形成人人爱读书的良好风气。
教师年度培训工作总结5
教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任.在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键.青年教师更应成为这只队伍的生力军.我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性.本学期青年教师培训工作在上学期取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学期青年教师培训工作总结如下。
一、通过领导的关心和支持提高了青年教师积极培训的意识
学校对青年教师的培训工作非常重视,不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的制定,还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以具体地指导,同时,还参加每一次大型的青年教师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;李校长更是身体力行,亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视,才使本学期青年教师培训工作又取得了一定进步,上了一个新台阶。
二、全体青年教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础
全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此,全体青年教师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。
三、进一步加强教育教学理论的学习,提高青年教师的理论素养
本学期继续认真组织了全体青年教师学习教育理论,并提出具体的学习要求和检查措施,要求青年教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟,以更好的指导实践,领导小组的几位成员在校长的组织带领下,于期中和期末对大家的笔记进行了检查。
四、继续加强计算机培训,提高了青年教师就用现代教学技术的能力
五、重视青年教师教学基本功的提高,以训练保持量,以比赛促提高
六、取得的成绩与效果
全体青年教师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得了不平凡的业绩。
全校老师以高度的责任感和强烈的事业心,在实际工作中团结一心,甘于奉献,取长补短,积极进取,任劳任怨,他们付出了辛勤的劳动,也得到了丰厚的回报。
七、存在的问题与建议
本学期青年教师的培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离学校的要求还有很大的差距,学期实制定的培训计划还有课件制作的评比和教育理论考核没有进行。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本学期的青年教师培训工作中,主要存在的问题如下:
1.培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。
2.培训对象的针对性不强。
3.加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一定差距。
4.个别青年教师对培训的意义认识不足,对培训重视不够。
建议在今后的青年教师培训中,增强对青年教师师德教风和敬业精神的培养,增强对青年教师创新精神和实践能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。
总之,总结一学期来的青年教师培训工作,如果说取得了一定的成绩,那也与学校领导的关心重视、全体青年教师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。再一次对学校领导、各有关处室、学校工作督察小组的老教师们和全体青年教师表示感谢!我们将再接再厉,不断地总结,吸取经验教训,力争使青年教师牢固地树立终身学习意识,完成由知识传授型向知识创造型的转变,从而真正提高自身业务素质,提高教育教学质量,为把我校的青年教师培训工作做得更好而努力!
教师年度培训工作总结6
参与培训工作的过程,其实也是自我提高的过程。几个月里,我们付出了劳动,收获了幸福。
第一个收获:组织观念有所增强
远程培训工作意义重大,它关系数万教师专业的成长,关乎课程改革的进行,关涉国民素质的提升。/远程教育中心的各位领导、各位老师,在前期准备中呕心沥血,在培训进行时栉风沐雨。/受其感染,对于远教中心安排的任务,我们力争在第一时间内完成:/7月25日网上注册;8月3确定辅导计划;8月5日开通学科博客;8月22日组建教研qq群;8月30日发布考核试题;9月18日拍摄评课沙龙;11月1日完成简报编制;11月15日作业批改完毕;11月30日,上报优秀名单;今天,向中心领导汇报工作,与各位师友分享快乐。
我们心中充满幸福,因为,我们完成了领导交给的任务。
第二个收获:业务水平有所提升
为了进一步提高远程培训工作的效果,我们以创新的态度来改进自己的工作:
在网络交流中,我们尽可能地回复每一位学员提出的问题,调动他们的参与积极性;对于比较有价值的问题,我们发动学员一起讨论,变单向交流为双向交流,力图促成多向交流。
今年的培训主题是“评好课”,但相关理论、具体案例都太单薄,为了弥补这方面的不足,我们共编制了20期简报。为此,我们全方位收集学员的素材,从提出的困惑到发出的感慨,从讨论的问题到完成的作业,我们都及时筛选、整理。对于较好的资源,我们还会给每一位作者发去选用通知,以为感谢,也是激励。/我们向部分积极分子电话约稿,请他们提供更多的优质稿件。/我们还把简报及优质文章,发到中国历史课程网上,使其能在更大的空间内传播。
拍摄视频,远教中心特别给力,让我们几人好好地秀了一把。为了做到散而不漫,我们先行圈定评议视角:学生学习中的互动、教师教学中的呈现、课程性质中的内容、课堂文化中的创新。只是,首次拍摄,兴奋而且紧张,以至于我们没能亮出招牌,摆好pose。
筹建博客时,吴云驾老师给这个网络小屋起了个文雅的名字:“‘徽’当临绝顶”。此名义有三重:(1)在课程改革的推动下,只能前行不能后退,这是我们的底线;/(2)登上安徽中学历史教育的峰顶,应是我们的志向;/(3)提高自己的教学教研水平,创造自己的辉煌,这是我们的信心。
我们心中充满幸福,因为,我们提升了水平。
第三个收获:学习愿望更加浓烈
若要辅导他人,必先辅导自己。参训教师可能会把我们当作“加油站”、“补给点”、“服务区”、“修理厂”,因此,我们必须为自己“充电”、“蓄能”、“吸氧”、“补钙”。
工作之余,我们挤出时间,或在家读书,或外出求学。彭江龙、吴云驾两位老师到了北国南疆、黄海之滨,进行教育考察,沈为慧与赵剑峰则参加了全国历史学会的上海年会。
年会期间,聆听知名学者讲座,我们领略到了知识的多彩,体会到了历史的智慧。观摩特级教师献课,我们感受到了名师深厚的学养,分享到了他们阅读的快乐。参加教育沙龙活动,我们目睹了激烈的交锋,亲历了智慧的碰撞。
通过学习,我们认识到:读书的广度决定知识的跨度,读书的深度决定认识的力度,读书的厚度决定教学的高度。不会阅读的学生,是没有潜力的学生;而不爱读书的老师,更是没有希望的老师。/关于教师的成长方向,学会的理事长赵亚夫教授认为:“能够引导学生自己行路的教师,是圣人;能够带领学生寻路的教师,是贤人;能够拉着学生走上正路的教师,是好人;迫使学生按图索骥的教师,是蠢人。”/我们暗下决心:立足好人,景仰圣人,追逐贤人,不做蠢人。
我们心中充满幸福,因为,我们渴望学习。
第四个收获:结识一批同道中人
苏联教育家马卡连柯曾说:“学生可以原谅教师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术,学生心目中的教师,不是空谈家,不是不学无术的庸才,而是具有真才实学的专家”。/当代教育家朱永新教授认为:无论是新课程还是旧课程,只要教师是一个不断学习的人,是一个善于思考的人,他的课堂就一定精彩;一个不学习、不思考的人,他的课堂永远不可能精彩,甚至算不上合格。/我们不敢奢望成为“有真才实学的专家”,也不敢宣称自己的课堂“一定精彩”,但是,我们不能让自己沦为“不学无术的庸才”,也不能让自己的课堂“永远都不精彩”。
“作为教师,如果不能提高学养,那就是对教育的不尊重,就是对学生的不尊重,就是对自己职业的不尊重!”涡阳一中袁超文老师的话掷地有声。/学习无止境,年龄不是障碍,只要学习的心境还在;地区不是障碍,只要学习的愿望还在。40岁还在成长,60岁我还年轻!
涡阳四中的孙孝利老师希望“自己能一直努力着、进步着。”/淮北市实验高中的王九红老师表示:“我要进步!追赶同道者的脚步!”同时渴望能“有温暖的太阳照耀着我们,温暖我们的心。”阜阳市城郊中学的何学保老师提出:“专家引领是必须的,专业阅读是必须的,交流合作是必须的,活动载体也是必须的!”
既然与会者有学习的愿望、进步的要求,我们决定乘势而动,发起成立区域性学习共同体,作为大家相互交流的平台、展示自己的舞台。/XX年12月18日晚,“高中历史教师沙龙”正式成立。
回忆我们的多次经历:开会时听得十分激动,到家后想一想还很感动,过段时间则一动不动。/如今,我们已经跳出这个怪圈。
我们心中充满幸福,因为,我们已经上路了。
我们只是争暖的早莺,我们又象啄泥的新燕,我们更愿,安徽的中学历史教研,很快就能“乱花迷眼”,“浅草没蹄”。
教师年度培训工作总结7
从入职至今不知不觉间已经两个月了,通过这两个月来的锻炼与磨合,在领导和同事的帮助指导下,我对工作有了一定的了解,经过这两个月的工作学习,个人素质有了新的提高,回顾这两个月来的工作历程,总结如下:
一、工作中的体会和成长
1、能够较好的完成上级安排的任务,认真的遵守学校的规章制度,严格约束自己。
2、用心做事,能够较好的完成本职工作,把家长遇到的问题当作自己的问题来解决,尽力为家长解决所遇到的问题,对家长想要了解的情况尽心解答,对来访的客人以礼相待,热情耐心的帮助他们。
3、努力学习相关知识,初到学校时,我对教育行业了解不多,通过一些基本工作,例如:一些数据的统计,财务统计,课程安排,课程重点,文件归档等等,我对这个行业有了一定的了解与认识。
4、态度与责任,身处什么样的岗位,就应该承担社么样的责任,有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,就是在我的工作中应承担的责任,就要尽自己最大的努力去完成。
5、在领导的指导下,在各位同事的帮助下,我在不停的完善,把事情条理化、规范化,这也是一种态度,诚然,也是一种责任。
6、在日常工作中,必须踏踏实实,认认真真,扎实的做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事情都当作一件作品来对待,只有这样才能有更好的工作成果。
二、今后我将努力做到以下几点,希望领导和同事们对我进行监督与指导:
1、不断加强专业知识学习,向身边的同事学习,积累工作经验,逐步提高自己的理论水平和业务能力,从工作中总结,从工作中学习,提高效率,提高工作能力。
2、经过两个月的时间,虽然在思想和工作上有一定进步,但与其他同事相比还有很大差距,因此,早我今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观的面对自己的不足之处,进一步完善自己,如工作中存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,应变能力、协调能力都有待进一步提高,克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴中努力完善提高自己,弥补不足。
3、任劳任怨,孜孜不倦。对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,一如既往的做好每天的工作。始终以一个初学者的身份相同事请教工作中的经验,不断的提升自己的专业水平及综合素质。
经过两个月的工作,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,并积极全面的配合学校的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如既往,对人,与人为善;对工作,力求完美;不断提升自己业务水平及综合素质,以期为学校的发展尽自己的一份力量。
妈有个好身体,只有这样我才安心的能在外奔跑。期望我的头儿停下脚步稍作休息,“猫头鹰”式的模式累坏了吧,力所能及的交给我们来做。期望自己付出的努力不要白费,收获也增收些吧!要加油前行了。期望在座的爸爸妈妈们安心在家,健健康康,我们会是你们的骄傲,我们会加油。最后给大家拜个早年,马年大吉!马年行大运!马上有一切!!谢谢大家!
教师年度培训工作总结8
学为人师行为世范
-----继学前教育培训心得体会经历了两天的学前培训,让我对教师这个行业有了一定的深入了解和认识,远比我曾经想像的要复杂和困难。这也许是对我最好的历练,让我在入职前有了充分的思想准备和教学流程的熟悉掌握,让我能够在短短的时间内抓紧时间反复推敲,反复空讲。精心编写教学设计与反思,使我学到了当前先进的教育教学理论,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。我通过参加教师的学前教育培训,使我的教育教学观念得到初步成型,真是受益非浅。
作为一名人民教师,我们要做到:“给人一瓢水,自己要有一桶水。”现在我是真真切切的体会到了这句看似通俗却寓有深意的至理名言。只有在不断总结、不断反省、不断修正的努力下,教师的各项水平才能得到提高。经过培训后,我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步。
21号上午的讲学主要是对规范教学,培养习惯的讲授,关于备课方面我们要时刻把握“理念是先导,学情是前提,课标是依据,教材是根基”的四项基本原则。我们要做教育家和教书匠相结合的好老师,要做厚积薄发的踏实肯干的好榜样,更要成为严宽结合的权威领导者。下午的培训主要是对新教师入职的讲授,教师职业是直接教育人的特殊行业,其一言一行对学生成长的影响极大。优美大气的体态技能和大方得体的服饰也是老师上课必备的素质。我们要时刻牢记自己的终极目标:学高为师,身正为范。也要追求达到宁静以致远的崇高境界。
让我印象最深刻的是22号的培训,我们的主题是简单朴素的“转变角色,做一名模范遵守教师职业道德的合格教师”,没有华丽丽的言语修辞,没有深奥的名言警句。虽普通,我们却听得津津有味,学的乐此不疲。虽然只有简单的小故事,却是寓意深刻。作为一名教师,首先要热爱自己的教育事业,其次要热爱自己的学生,再就是要为人师表,多读书,养成好习惯。在最初的学习时期,我们要多听课,借鉴别人的优秀之处,就像梅兰芳有一句话“不停别人的戏,就演不好自己的戏”。我们也要做一个有心人,要知道知识教育无小事,在此同时,也要接触一些心理学知识,不是有一个“期望效应”说得好,你对自己的学生有多大的期望,他最终的成就就越接近你的期望值。
在这次培训中,,我总结了教师综合素质提升的几点要求:
1.要及时反思自己的教学
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
2.要留给学生思考的空间和时间
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。
3.要学会欣赏学生
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
这次培训,就自身成熟优化而言,树立了终身学习的思想。以前总以为搞培训教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了学前教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉自己的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去。
总之,做为一名教师,通过学前教育的培训,充实了教育、教学观念,掌握了新形势下的先进教育理念,进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自己的教育教学能力,积极地按素质教育的培养目标培养所教学生的全面素质,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
我一定要做好准备,迎接教师生涯的第一次!
教师年度培训工作总结9
在学习中,我每次的感觉都是快乐而又充实的,因为
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