文明学生事迹材料

第页文明学生事迹材料一、刻苦学习，勇攀高峰

在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成果好比芝麻开花节节高，我还被同学们推选为班里的英语课代表。在成果面前，我从不傲慢，我认为，山外有山，天外有天，我必需不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

平常，我不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步；还常常主动关切班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐性讲解。

见到有同学违反了学校规定，我会坚决果断地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

乐于助人是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的酷爱和对同学们的友情，我始终坚信：“我为人人，人人为我，美妙社会一天比一天好。”

三、欢乐阅读，才艺相长

我酷爱读书。年年被评为“班级读书标兵”，还获得过“书香家庭”荣誉称号。从低年级起先，我就给自己定了一个长远的读书安排，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。广泛的阅读丰富了我的学问，开阔了我的视野，也培育了我良好的道德情操。

四、主动熬炼，卫生健康

学校的体育活动都能够主动参加。我深知，拥有一个健康的身体是特别重要的。每学期一次的运动会，我也会主动报名，愿以自己的力气为班级争荣誉。

在学校，我把学校当作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我还常常帮助其他同学做值日，使班级卫生面貌总是保持很好。平常我还养成良好的卫生习惯，不乱扔废弃物，见到地上有废弃物我常常主动捡起。在家我也是个乖孩子，我常常帮助妈妈洗碗、洗衣、扫地等力所能及的事情，为父母减轻了肯定的家务负担。

文明是敬重别人，更是敬重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，文明更是一种无与伦比的美。古人说，于微小之处视察人。当我步入校内，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明我们每个人没有方法选择外表的美或丑，但我们每个人都有义务选择文明。当我们同学跑步进入教学楼而若无其事的时候，当我们同学把球印脚印随意上墙的时候，当我们同学因一点小小的摩擦碰撞而恶语相向的时候，同学，你可曾想到：这是放弃了文明，选择了野蛮。今后，我将一如既往的坚持下去，做一名优秀的文明学生！

文明学生事迹材料篇2

文明是现代社会最显着、最重要的特点，是一个现代人必备的素养。我作为一名新时代的高校生，自入校以来，深深为学校深厚的文明风尚所熏陶，在学校领导和老师的细心栽培下，学习和驾驭了一些文化学问，在各方面都取得了很大的进步。做有学问，讲文明的现代人，是我的愿望，随着年龄的增长和学问阅历的增加，我对成为一名文明高校生的愿望也越来更加的剧烈，因此我志愿向学校申请成为一名文明高校生。

一、思想上：我主动向党组织靠拢。作为学生，在学习和实力提高的同时，我更加要求思想上的进步。遵守学校的规章制度，敬重师长，团结同学，生活严谨，虚心向他人请教。作为学生干部，我更加严格的要求自己，无论是学习上还是生活中，我都争取为同学们树立一个好的榜样。作为班级班长，我时刻牢记自己的使命，以同学们为中心，为同学们服务，带领全班同学打造一个，暖和、和谐的优秀班集体。在班级工作中刚好传达学校，学院，班主任及辅导员的通知，工作支配。在班级各项工作中坚持做到公允，公正，公开等基本原则。

二、学习上：对自己的选择负责。因为我始终坚持认为“不管你喜爱与否，只要你选择了就必需要为自己的选择负责”，所以，无论有多大的困难，我都始终如一的坚持学习。对学习踏实，刻苦，重视广泛读书，全面完善自我。时间像吸水的海绵，只要挤，恒久都是有的。我给自己制定了严格的学习安排。因为，学生的第一要务就是学习。课余学习乐趣：高校是个崇尚学问的地方，不仅要驾驭扎实的理论学问，而且还要学以致用，参与丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展学问层面、转变思维方式的途径，更是一种与老师和同学沟通的享受。进入高校以来，我始终坚持把学业放在第一位，而且特别注意专业学问的运用。学习对我来说恒久是欢乐的，华蜜的，我觉得在课堂上能够颇有见地的发表自己的观点，与老师和同学们夸夸其谈，是我最大的乐趣，也是我的追求所在。我不仅注意专业学问的学习，而且还注意对自己全方位实力的培育。在高校的第一个寒假里，我通过各种途径学习了Photoshop的图片修改的学问，还学习了Word的文字处理和Powerpoint的幻灯片制作的方法，这不仅丰富了我的寒假生活，也培育了我运用网络工具的实力。在大一的暑假里我选着了去工地实习，虽然对许多专业学问还不了解，却仍旧学到了许多学问。

在我不懈的努力下，在高校生涯中获得：20xx年xx高校建筑工程学院第一届工程测量大赛荣获优秀奖、20xx-20xx学年度其次期荣获二等奖学金、20xx-20xx学年度荣获优秀学生干部、20xx-20xx学年度荣获国家励志奖学金、20xx-20xx学年度第一期荣获三等奖学金。虽然取得了不错的成果，但我从未因此而停止努力，而是将这些荣誉作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会。

生活上：我主动与室友、同班同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、挚友之间的关系特别重要，充溢的生活里应当有挚友，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了很多挚友。我崇尚质朴的生活，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。同时还利用自己的课余时间做兼职，为家里减轻负担的同时也增加自己的阅历。

提高素养完善自我。新世纪是一个“机遇与挑战并存的时代”，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地相识到了实力素养的重要性，所以特殊注意培育熬炼自己。因此，我抓住一切机会，主动参与校、院组织的各项文体活动和社会实践活动。在参与这些活动中我的语言表达实力、心理素养都得到了很大的熬炼，增加了我的志气和自信念，对我的学习和工作起到了一个良好推动作用。

古人云“取法乎上，仅得其中。取法乎中，仅得其下”，这就是说要得到90分的成果，对自己就要有超过90分的要求。我知道在人生的道路上我才刚刚起步，在今后的人生旅途中我将以“生命不息，奋斗不止”为人生信条，在四年的高校生活中不断地挑战自我、超越自我、完善自我，为把自己培育成对国家的有用之才而奋斗。假如获学校批准，我会更加努力，以更加自觉的行动时时到处严格要求自己，始终做一名文明高校生。假如未获组织批准，我不会因此而气馁，因为这表明自己与文明高校生仍存在肯定的差距，因此我决心加倍的努力，力争早日成为一名合格的文明高校生。

文明学生事迹材料篇3

我是来自七年级二班的毛宇豪，我在班中担当了学习委员、语文、英语、卫生组长。在生活中，我是一个严以律己、乐于助人、酷爱劳动、正直英勇、敬重师长、孝敬父母、勇于开展指责与自我指责的文明学生。

我是一个在德育方面做得非常优秀的学生。在学校，我敬重师长、团结同学，不打架、不骂人，是一个同学老师公认的文明学生;在家中，我常常帮父母做一些家务，做自己力所能及的事情。另外，我还是一个非常有爱心、怜悯心的同学。在上一个学期的寒假中，我和同学们曾组织去“SOS儿童村”奉献自己的爱心。我们为那些孤儿捐赠了一些学习用品，陪他们玩耍、学习，让他们感受到我们对他们的关爱，感受到社会对他们的关爱。并且，我们也通过报社的刊登来呼吁大家关注关爱孤儿们。这个学期我们也组织去了“梅园老年颐养院”，给那些老人们买了一些水果，帮助他们打扫卫生、整理房间等，让他们感受到我们对他们的关爱。

作为一名学习委员，我对自己的工作始终怀有剧烈的责任心，到处严格要求自己，而且也总是怀着满腔的热忱去帮助学习上有困难的同学。记得有一次，因为考试放学的比较晚，这时正好有一位同学拿着家庭作业来找我问题，有十几道。但我并没有因为放学了而应付了事，而是非常耐性的仔细讲解，直到每道题都讲透彻了我才回家，那时已经有六点半了。在班中我勇于指出大家学习上存在的问题，并身先士卒，严格要求自己，为大家做出来表率。在全班同学的共同努力下，大家用辛勤的汗水和不懈的努力，创建了一项项优异的成果，是本班的总体成果在全年级中名列前茅。

在学问的海洋中，我像一个贪欲的索求者，不仅努力学课本上的学问，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充溢自己。在此基础上，我还非常爱思索、爱发问。正是这种孜孜不倦、善思好问的精神，使我不但具备了广博的学问基础，还培育了良好的学习习惯和学习实力，成果也是名列前茅。

我是一个酷爱学习、乐于助人、敬重师长、孝敬父母、酷爱劳动、正直英勇的文明学生。我今后会以更高的标准要求自己，勤奋上进不懈努力，成为二十一世纪全面发展的文明学生。

班主任点评：毛宇豪同学是班里的学习委员，学习成果非常优秀，学习努力刻苦，在班级及年级成果名列前茅。尤其思想品德方面是其他同学学习的榜样。他非常正直，在同学中威信较高。他非常和善，常常帮助他人。希望接着努力，更加严格要求自己，争取更大进步!

文明学生事迹材料篇4

我的名字我李想，今年10岁了。

我可是班里的正班长，从一年级到三年级我都是老师们的小助手，我得到奖状许多。如：三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名……。

上课时我仔细地听老师讲课，大胆举手发言，还受到老师表扬我呢!我听了老师表扬我，心里很骄傲!

怎么样?这就是我啦!

文明学生事迹材料篇5

我叫朱冠杰，是泽普五中八年级一班的学生。简洁的生活环境铸就了我坚韧的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦，成果优秀；敬重师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好挚友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

在家庭生活中，我懂得敬重父母，富怀感恩之心。在生活中我关切爱护父母，总能替父母做一些整理碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒适时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的欢乐。在父母亲的生日时，我会刚好送去自己的祝愿，令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。

在学校生活中，她敬重老师，团结同学，关切他人。我擅长团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，我都会伸出自己的救济之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好挚友。

在平常的学习中，我勤奋刻苦，主动进取，从不在难题面前妥协，学习成果始终名列前茅。我具有良好的学习习惯，较好地驾驭各学科的基本学问和基本技能。我还能严格要求自己，思维活跃，擅长思索。能将所学学问应用到生活和实践中，有较强的实践实力，颇受同学们的好评。

我不但学习成果优异，而且爱好广泛。我比较擅长运用电脑，常常帮同学们解决电脑上的问题，我在同学面前从不以此傲慢自大。

我在各科老师的细心培育下，主动参加班级及学校的各种活动，既丰富了校内文化，也丰富了自己的多彩的生活。

我用自己的实际行动，阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神，也正是我们这个时代所须要的

千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从自身做起！从现在做起!从我做起！

文明学生事迹材料篇6

赵璐，女，汉族，生于11015年3月。共青团员，建平县第一中学九年五班班长。她得才兼备、乐于助人、酷爱集体、主动进取。以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。

一、以德为首是一名有道德的中学生

她是一名在华蜜和幸运中渐渐成长起来的优秀中学生，在她的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱，父母的言传身教。老师们的教化与熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，敬重师长；在家里，她除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。她是一个心地和善、极富怜悯心的好学生。作为90后的独生子女，她懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教；她诚恳守信，答应别人的事情肯定做到，同学很乐意跟她交往，和她谈心，她也因此在同学中树立了很高的威信。

二、努力学习是一名爱学习的中学生

她从小就养成了擅长学习、勤于思索的良好习惯。小学时她的成果就始终名列前茅，多次被评为三好学生。上中学后，她又以主动的学习看法，饱满的学习热忱，投入到初中的学习生活中。时时到处严格要求自己，做到有疑则思，不懂就问；她擅长独立思索，找出学习窍门，探究出了一套适合自己的学习方法。面对现在学习的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才对！”正是主动的学习看法，使她在各科考试中都名列前茅，多次获得全校第一名。由于学习精彩，被同学谑称为“电脑”。七年级、八年级获得学校“三好学生”。20xx年获初一年级组全国中学生英语实力竞赛全国二等奖；20xx年获初二年级组全国中学生英语实力竞赛全国一等奖，全国中学生语文实力竞赛省级一等奖。在学习上成为同学中的佼佼者。

三、爱好广泛是一名全面发展的中学生

老师的教化、家长的引导使她明白：当今社会须要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，她深刻地意识到仅仅拥有书本上的学问是不够的。因此，她重视德、智、体的全面发展。她有良好的读书习惯，较早便阅读了大量中外名著，并注意学习创新和学有所用，不断进行写作熬炼。平常的日记作文常常被老师作为范文来举荐给全校同学；其作文曾获得第八届手拉手“中国少年作家记者杯”征文大赛一等奖，第十一届全国万校作文竞赛二等奖等众多嘉奖，其文章在《欢乐语文》、《文学少年》等刊物上发表；她的一部近万字励志、科幻原创在同学中广为传看，被同学称为“一中才女”。

她爱好音乐，从5岁起先学习小提琴，20xx年获得中央音乐学院业余小提琴最高级十级的考级证书。她也爱好体育，乒乓球是她最喜爱的体育项目，在参与全县中小学生乒乓球竞赛中获得单打第五名。她从小就对计算机操作特别感爱好，爱琢磨、实践，较系统地驾驭了常用的软件操作，建立了自己的博客，对于图片加工、文字编辑、数据统计等技能娴熟自如。

四、仔细工作是一名有责任的中学生

上初中后，她以精彩的表现赢得了老师和同学们的信任担当起了班长和语文课代表等职务。她严格要求自己，时时以集体荣誉为重，到处带头遵守校规校纪，留意发挥班干部的模范带头作用，用自己的实际行动影响和带动其他同学。她酷爱班级，主动为搞好班级管理出谋划策，上课和自习主动帮助老师抓好班级纪律，大胆管理。对于老师支配的工作和活动，她总是尽自己最大的努力仔细办好。她还留意团结和帮助同学，在全班提倡团结友爱好学的良好风气。在她的带动下，全班同学的集体荣誉感明显增加，她所在的班级多次获得先进班集体称号。

赵璐思想品质优秀，学习勤奋刻苦，成果突出，各方面全面发展，是全校同学学习的楷模。

文明学生事迹材料篇7

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

有一次，老师让我和一位同学去帮做一件事，听教国学礼仪的老师凌老师说，和老师在一起走，必需走在老师后面，不能超过老师，这是一种对老师的不敬重。而那位同学却干脆冲在老师的前面，我用一个眼神制止住了她，她连忙退了回来。事后，她问我为什么不能那样做，我耐性地给她做了具体的分析。

一天上午，我不当心把同学的笔弄掉了，笔尖被摔坏了，我赶忙向那位同学致歉，说：“对不起，不好意思把你的笔弄掉了，我下次会留意的。下午，肯定还你一个一模一样的笔。”或许是因为我讲礼貌，她宽容的笑了一笑，说：“没关系的，这笔也值不了多少钱，就不用还了，很难买到的。”我尴尬的笑了一笑，她牵了牵我的手，爽朗地说：“作为补偿，陪我去上厕所！”······

文明须要大家来参加，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。

文明学生事迹材料篇8

王文雅，女，11018年1月诞生，11岁，担当建设办事处青年路小学四年一班班长，校少先队大队长。她得才兼备、多才多艺，活泼热忱，学习成果始终名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教化和良好的熏陶，是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

（一）班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她到处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好干部。每当老师提到她都个个都赞扬她的管理才能。她每天7：30准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最赞扬的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬，老师把任务交给她，立刻组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并支配好几位同学的任务，把最艰难的任务留给自己去完成，黑板报是她呈现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有两重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些冲突冲突，她能够妥当处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的非常融洽，同学们都很喜爱她，信任她。平常她也留意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，

让他们也尝尝当班委的味道。平常，文雅同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会，她总是一笑而过，不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀，而是恳切的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也非常俭朴，从不铺张奢侈。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都实力尽所能的帮助解决。特殊是在“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关切着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平常努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，始终都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她非常仔细，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最主动的一个，同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解实力、分析实力等综合实力都很强，所以成果稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她虚心向老师请教，成果始终在班级前列。同时她又是英语老师的好助手，并多次参与学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

（三）爱好广泛，主动向上。

自入学以来，文雅同学是一个各方面都全面发展的学生。除了驾驭丰富的文化学问以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出

的各种小动物活灵活现。她能主动带头能加学校的各项活动，朗诵竞赛、口头作文竞赛等，而面对成果，她并没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手打算材料，多次当过主持人，获得师生好评。

在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她的确是一名当之无愧的校内之星。在老师眼里，她更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期盼文雅同学会做得更好。

文明学生事迹材料篇9

是我校五年级、的一名班干部，文明学生事迹材料。作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于刚好劝阻，并能每天坚持主动支配好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有怜悯心、有爱心。

在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，支配这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很情愿参与，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋勉向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为老师喝彩”庆老师节文艺会，以及“我的将来与幻想”主题班会，并且表演了诗歌朗诵等节目。

(六年级的学生)，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得精彩，而且各学科成果也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上101%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课仔细听讲，主动举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素养。语文是她的特长，老师也发觉了这个闪光点，派她做语文课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她的语文成果始终在班级名列前茅，因此，她也获得了许多的荣誉，如：校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

同学(四年级的学生)能够主动负责，主动加入到学校卫生检查队伍中来，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的状况，刚好发觉并阻挡校内内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名精彩的好孩子，主动帮助父母干家务，仔细、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的志向，我能行”。

文明学生事迹材料篇10

xxx，男，xx管理学院工商管理学院XX02092班学生，中共预备党员，现任工商管理学院XX级辅导员助理。曾获国家励志奖学金、校二等奖学金、国家助学金；“院三好学生”、“军事训练标兵”、“青年志愿者先进个人”、“优秀学生干部”、“河南省三好学生”、“院优秀学生干部”、“院优秀团干”、“社会实践先进个人”；并带领本班获得“校优良学风班”、“校先进班集体”等荣誉称号。

该生在高校期间，不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了肯定的成果，一次通过了国家人力资源管理是三级考试。时刻以一名预备党员应有的良好道德品质来要求自己，要求自己有一种为国家学习的思想看法，一种身体力行的工作作风，来体现一名当代高校生的基本素养。

文明学生事迹材料篇11

汪子航，11岁，商城县上石桥镇明德小学五（1）班学生，担当班长职务，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他的座右铭是“不在生活上比吃穿，只在学习上比成果”。

1.勤奋好学、得才兼备

他是一名一般的小学生，从小就树立了明确的学习目标，养成了严谨仔细的学习看法。课前，做好预习，把被好听课变为主好听课，在课堂上，集中留意力边听边思索；课后，仔细完成作业并坚持复习，刚好驾驭所学学问，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在向老师和同学请教，直到弄懂为止。在课余时间，他还喜爱广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的学问充溢自己。久而久之，培育了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志。

一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习看法，因此学习成果始终处于班上的前两名，不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号，并且在全镇实行的硬笔书法竞赛中荣获三等奖。

2.心地和善、追求纯真

他有一颗和善的心，总是尽可能帮助别人。在“5.12”汶川大地震后，他看到电视上灾区小挚友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平常节约下的零用钱主动的为他们捐款，不仅参与了学校组织的捐献活动，还主动参与社会慈善机构组织的捐献活动，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

今年我校有个学生叫董阳，患上了白血病，他听说后不仅自己带头捐款，还鼓动同学们献爱心，在班级中起主动带头作用。

3.班级管家、同学益友

在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级起先他

就当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。在各项活动中他总是主动参加，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。因为他是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会刚好给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐性辅导，有时睡觉了，同学打来电话问他题目怎么做，他都能抛开睡意，开心把自己的解法告知了同学。

4.全面发展，爱好广泛

他爱好爱好也非常广泛，跆拳道、书法等是他的最爱，班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影，做过节目的主持人，参与过六一唱歌、诗歌竞赛等，通过这些活动，既熬炼了自己，又丰富了学校的课余生活，为同学们带来了欢乐，也为自己的成长供应了珍贵的财宝。

5.孝敬父母，敬重长辈

汪子航还是一个特别孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后，他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。当望见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，经常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰；在空余时间，他总会陪父母聊闲聊，给他们带来无尽的欢乐。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操劳，尽可能的减轻父母的负担。

这就是他——汪子航，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

文明学生事迹材料篇12

李腾，男，中共党员，石油工程学院油工07—1班学生，现任该院学生会主席。曾获校一等奖学金、中石油励志奖学金和“优秀学生干部标兵”。

他的座右铭是“生活就像一个舞台，心有多大，舞台就有多大”。当学习和工作发生冲突的时候，他选择了牺牲自己的休息时间去学习。大二下学期是高校四年最关键的一个学期，每名同学都要面对英语四级考试，也就是在这个学期李腾当选为石油工程学院的学生会副主席。他一边抓四级考试，另一边还要筹办“校级田径运动会”和“石油工程学院党支部立项晚会”两项大型活动。很多关切他的同学不断地提示他学习的重要，生怕他因为工作而耽搁学习。但是他很自信地告知他们，他学习的时间不比任何人少。虽然说学习与工作的效率是靠良好的精神状态来保持的，但是人的意志力是无穷的，有压力才有动力。虽然每天只有几个小时的睡眠，但是他感觉很充溢。他没有令老师和同学们悲观，在田径运动会上，石油工程学院取得了“运动会团体第四名”和“精神文明集体”双丰收，“党支部立项晚会”也取得了圆满的胜利。这就是他，一个力争上游、从不服输并能与时间赛跑的优秀学生干部。

文明学生事迹材料篇13

我是一个做事务实仔细，勤劳好学的男孩，性格开朗，能很好的处理好各方面的人际关系。做事英勇大度，对工作仔细，坚持无所畏惧的精神，还有较强的荣誉感。下面就从各方面具体的介绍一下吧。

一、思想方面

自20xx年入学以来，我仔细学习党的思想路途，具有坚决的政治信念，自入高校时就主动主动的递交入党申请书成为入党主动分子，现在已经顺当的成为中共党员，该生深知作为一名共产党员，要切实起好带头模范的作用，所以我在学生党支部期间，不仅仅时刻严格遵守党员的规则，而且主动参加党组织的各项活动，在参加组织这些工作的同时提高自身思想素养。

二、生活方面

我有良好的生活习惯，自己寝室、班级内务的水平相当高，以高标准来要求自己。勤奋刻苦、热心帮助有帮助有困难的同学，还在不段激励、帮助身边的一些有入党愿望的同学。主动组织、参与有意义的活动，看法主动向上，在班级起到了模范带头的作用。

三、工作方面

从入学到现在，该生始终是机电学院学生党支部的一名学生干部，该生严格遵守学校的各项规章制度，始终以身作则，起好带头模范的作用。高校是一个人一生中最重要的阶段，也是人生中的重要转折点，经过这半学期的熬炼，我在各方面都取得了很大了进步，综合素养和实力都有了很大的提高，现将申请精神文明先进个人我要特殊感谢各位领导和老师的大力培育以及同学们在工作中和生活中给我的支持和帮助。今后我会更加严格的要求自己，把自身的工作再提升一个阶段。

四、学习方面

该生有明确的学习目标和学习看法，作为一名学生干部，我更加严格要求自己，正确处理好学习和工作的关系，各们功课都取得了优异的成果，在专业都是前几名，入学以来学每学期都荣获校奖学金。我始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”，在大二时我就顺当的通过英语四级考试。

但是我深深的明白学习成果并不等于满意，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会。肩负起历史给予我们的使命。将近三年的高校时间，我在个方面都取得了长足的.进步，感谢老师和同学们的大力支持，我必将以更加优异的成果回报你们。

感谢你们能够给我这样的一个平台，让我在以后的学习生活中更加明确自己的方向，我定会把此项荣誉称号作为今后的起点，今后或更加严格的要求自己，使自己的行为举止符合“文明学生”的要求。假如未被评比上本次的文明学生，我也决不会灰心，我依旧会以自己的'行动全力的去协作院系的各项工作，在工作中进一步完善自己。

文明学生事迹材料篇14

杨xx同学现年11岁，是xx市的小学生，班级班长兼中队长。杨在他很小的时候父母对他就很严格，力争把他培育成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才。小学近五年的时间里，在老师教化和同学们的帮助下，杨一步步地朝着既定的目标前进，不断在学习中增长学问，在社会实践中磨练意志。作为班长，他是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样。作为中队长，他遵守纪律，时刻留意自己的言行，作好表率，深得同学信服。杨酷爱集体，关切同学，工作负责。他严以律己，勤思好学，上进心强，爱好广泛，个人实力非常突出。在各种活动中均取得了优异的成果。五年来他先后获得“xx市文明青少年”、“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。

一、勤奋好学，上进心强。

从进入大同小学的第一天起，杨就深深懂得：要使自己成为一个得才兼备的学生，成为社会的有用人才，就得从小学起，刻苦努力，扎扎实实驾驭好学问，养成良好的习惯。因此，上课时，他能仔细听讲，主动发言。课后，能刚好温故而知新，消化当天所学的学问，并做好明天的预习工作，敢于质疑问题，养成独立思索的好习惯，各科成果都很优秀。主动参与各项竞赛，总是榜上出名。20xx年5月，在xx市第八届新世纪杯“我把华蜜告知党”征文大赛中，他获得了“佳作奖”;同年9月，在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在20xx年6月，在道外区艺术类单项竞赛中参与西洋键盘(钢琴)项目竞赛中荣获小学组优秀奖。

二、老师的小帮手，同学的好挚友。

五年来杨担当过班级的班长、中队长。在班级杨是老师的小帮手，同学的好榜样。每天上午大课间时，你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。他是一个心很细的人，为了让同学们喝上舒适的学生奶，夏天时他把牛奶放在阴凉处，冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。每天中午开饭时，他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。把饭拿到班级后就起先仔细组织同学们有秩序的取饭。有时，冬天教室里温度较低，当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了，对此，他没有任何怨言，认为自己作为一名班长，为同学们服务是应当的事情。每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时，作为其中一名主持人，他都要先查资料、编写稿子，利用休息时间参与多次的彩排。每次遇到这样的事杨都会忙到很晚才休息，但他不觉得辛苦，反而觉得很欢乐。20xx年12月，学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。作为主持人之一，他根据要求参与各种训练和彩排。那时天气很冷，从同学们入场、完成会序、同学们退场，整个过程下来都要将近一个小时的时间。几次彩排下来，他竟然冻感冒了。回家休息二天后，在感冒稍好了些就坚持来到学校。爸爸妈妈看到他的样子很是心疼，就劝他说放弃这次主持人机会吧，而他却说：“不行，我肯定得去，不能因为我而影响到集体，成为主持人，这是老师和同学们对我的信任，我不能让他们悲观……”在家长的细心照看和老师同学们的关切下，杨xx同学圆满的完成了那次主持工作。对他的表现，校领导和班主任赐予了深深的认可。在杨心里，他深深知道，这些特别的经验将是人生中不行多得的财宝。虽然参与各种活动会花费大量的时间，但他从没有影响自己的学习，相反会更加鞭策自己要努力向前。每次活动之后，老师的表扬和同学们钦佩的目光都成为他接着努力的动力，让他更加坚信地向前迈进……

三、严以律己，以身作则。

作为一班之长，杨不仅在学习上勤奋刻苦，在纪律上更能严格要求自己，到处起模范作用。他知道，要管好别人，先得管好自己，做好同学的榜样。每次自习课，他都肩负起小老师的责任，对一些淘气爱动的同学严加喝止。有个别同学不理解，有时竟然张口骂人，对此，他总是不急不躁，不跟他们发生冲突，处理不了就等到老师到了之后交由老师处理。他爱惜学校的公物，爱惜学校的花草树木。在班级值日和大扫除劳动中，他不怕苦，不怕累，干得最主动，常常主动为班级做好事。

四、爱读书，英语、钢琴全面发展的小少年。

杨从小就非常宠爱读书。如今，读书更是他的一大嗜好。书是传播人类文化的使者。用思维接触文字，用大脑去想象，专心灵去感受。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。读书真棒!这是杨每次读过一本书后的真实感受。

杨成长离不开书，书使他成长得更快。当他坐在课堂里，倾听老师的讲解，在学问的海洋里遨游，使他的大脑日益充溢。课间，他喜爱和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，胜利的喜爱让他笑;错了，失败使他得到阅历。学习是艰苦的，可对杨x