九年级上《一元二次方程》解法练习第2课时导学案_第1页
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文档简介

（九年级数学）第23章一元二次方程（七）——解法练习2第周星期班别_______姓名_________学号_____学习目标：熟练掌握一元二次方程的三种解法：直接开平方法，配方法和公式法，并能灵活地运用。学习过程：环节一：知识回顾：（1）一元二次方程的一般形式：（2）一元二次方程的求根公式：环节二：练习A组1．解下列方程：（1）2x2－6＝0；（2）27＝4x2；（3）3x2＝4x；（4）x（x－1）＋3（x－1）＝0；（5）（x＋1）2＝2；（6）3（x－5）2＝2（5－x）.解下列方程（1）（2x－1）2－1＝0；（2）（x＋3）2＝2；（3）x2＋2x－8＝0；（4）3x2＝4x－1；（5）x（3x－2）－6x2＝0；（6）（2x－3）2＝x2.3．当x取何值时，能满足下列要求？（1）3x2－6的值等于21;（2）3x2－6的值与x－2的值相等.B组4．用适当的方法解下列方程：（1）3x2－4x＝2x；（2）（x＋3）2＝1；（3）x2＋(＋1)x＝0；（4）x（x－6）＝2（x－8）；（5）（x＋1）（x－1）＝；（6）x（x＋8）＝16；（7）（x＋2）（x－5）＝1；（8）（2x＋1）2＝2（2x＋1）.已知y1＝2x2＋7x－1，y2＝6x＋2，当x取何值时y1＝y2？C组6．证明不论取何值

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