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高中日语必修3考卷-八中高中日语必修3考卷-八中高中日语必修3考卷-八中V:1.0精细整理,仅供参考高中日语必修3考卷-八中日期:20xx年X月第八中学2012—2013第一学年度期末考试试卷高二日语试题卷姓名考场考号一、聴解(1*15=15)まず質問を聞いてください、それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、正しい答えを一つ選んでください。一番1、木曜日です。2、土曜日です。3、金曜日です。4、日曜日です。二番1、韓国に行きます。2、外国に行きます。3、北海道に行きます。4、京都に行きます。三番、1、3時です。2、6時です。3、7時です。4、9時です。四番、1、180円です。2、200円です。3、380円です。4、400円です。五番、1、一人でバスで帰ります。2、一人でタクシーで帰ります。3、男の人とバスで帰ります。4、男の人とタクシーで帰ります。六番、1、駅の前です。2、駅の後ろです。3、郵便局の前です。4、郵便局の後ろです。七番、1、弟がいません。2、妹がいません。3、お兄さんがいません。4、お姉さんがいません。八番、1、水泳の練習に行きます。2、コーヒーを飲みに行きます。3、仕事に行きます。4、パーティーに行きます。九番、1、全部閉めます。2、全部開けます。3、半分閉めます。4、半分開けます。十番、1、日本語です。2、日本料理です。3、日本の経済です。4、旅行と料理です。十一番、1、1階です。2、2階です。3、3階です。4、4階です。十二番、1、喉です。2、お腹です。3、頭です。4、歯です。十三番、1、雨が降っていました。2、晴れていました。3、曇っていました。4、強い風が吹いていました。十四番、1、カメラです。2、お菓子です。3、コップです。4、お弁当です。十五番、1、公園で食べます。2、食堂で食べます。3、レストランで食べます。4、喫茶店で食べます。二、単語(0.5*40=20)(1)写出相对应的日语。1、調子_____2、健康_____3、昔話_____4、祝日_____5、具合_____6、探究_____7、戦争_____8、幸福_____9、尊敬_____10、食欲_____11、浴びる_____12、落ち着く_____13、滅びる_____14、目覚まし時計_____15、慰める_____16、悔しい_____(2)写出相对应的日语汉字。1、しかる_____2、はきけ_____3、なやみ_____4、ちこく_____5、うちあげる_____6、なおる_____7、すてる_____8、せいこう_____9、まんげつ_____10、としより_____11、すすめる_____12、くばる_____13、てんかん_____14、こっきょう_____15、とびたつ_____16、あらすじ_____(3)用片假名写出与下列汉语相对应的日语。1、机会_____2、平衡_____3、调查问卷_____4、电梯_____5、沐浴_____6、采访_____三、選択(1*22=22)1、健康のために家の周りを()ことがあります。A.走りB.走れC.走るD.走って2、遅刻しそうな時は,朝ご飯を()ことがあります。A.食べてB.食べないC.食べるD.食べなかった3、常識を身に付けるため,新聞を()ようにしています。A.読んでB.読みてC.読んだD.読む4、日本語の勉強のために,日本のドラマを字幕なしで()ようにしています。A.見てB.見たC.見るD.見ている5、最近太ってきたので,運動を()ようにしています。A.しようB.するC.してD.した6、危ないので,廊下を()ようにしてください。A.走るB.走らないでC.走らないD.走って7、少しぐらい熱が()も,学校へ行きます。A.ありB.あるC.あってD.あった8、勉強が()も,スポーツをします。A.忙しくB.忙しくてC.忙しいD.忙しかった9、どんなに()も,きちんとやらなければいけません。A.簡単B.簡単なC.簡単にD.簡単で10、旅行に行き()時間がありません。A.たくてもB.たいでもC.たかってもD.たくっでも11、30分くらい(),まだ階段はジグザグになって続いています。A.登ってもB.登ったらC.登るってD.登って12、このコップはガラスで作られているので,()割れます。A.落としてもB.落とってもC.落としたらD.落とすたら13、食事の時間が(),彼は食べ続けています。A.過ぎるB.過ぎてC.過ぎてもD.過ぎたら14、やはり,自分に合った服を自分で()ほうがいいと思います。A.選んでB.選ぶC.選びD.選べば15、飲み物は()ほうがいいです。A.冷たいB.冷たいのC.冷たくD.冷たくの16、住む所は()ほうがいいと思います。A.便利B.便利だC.便利なD.便利く17、バスより()ほうが速いです。A.地下鉄B.地下鉄のC.地下鉄がD.地下鉄な18、会議が()ようで,部屋にはだれもいません。A.終わりますB.終わるC.終わってD.終わった19、自転車で行くほうが()ようです。A.早いB.早いのC.早くのD.早さ20、今年は去年より雨が()ようです。A.多いB.多いのC.多くD.多かろ21、彼女はカラオケが()ようです。A.嫌いB.嫌いなC.嫌いのD.嫌いじゃ22、あの人は学校の()ようです。A.先生B.先生だC.先生のD.先生に四、活用変化(0.5*32=16)(1)、次の動詞を受身の形に変えましょう。動詞受身の形動詞受身の形使う捨てる消す調べる吸う来る撮る連れて来る迎えるする辞める紹介する(2)次の動詞を命令形に変えましょう。V1V2V3基本形命令形基本形命令形基本形命令形笑ういるくる書く起きるする消す見る勉強する待つ降りる結婚する飛ぶ押さえる死ぬ知らせる読む建てる止まる食べる五、変換句子(1*15=15)(1)宿題を忘れたので先生はわたしを怒りました。(改为被动句)→(2)よく勉強しました。先生は褒めました。(改为被动句)→(3)(しています/毎朝/ために/ジョギング/ように/健康の/する)(努力达到某种目标。)→(4)(間違える/あります/ことが/先生でも)(有这样的事或现象)→(5)今天有考试,即便发烧也要去学校。(翻译句子)→(6)外に出た時,雨が降って風邪をひきました。(改为被动句)→(7)彼の話している言葉を聞くと,彼は日本人です。(用よう改为推測)→(8)高橋さんは半袖を着ているので,寒いです。(用よう改为推測)→(9)この問題は簡単に見えます。(用よう改为推測)→(10)、オリンピック会場・鳥の巣。(用よう改为比喻)→(11)、ハルピンの冬・冷凍庫・寒い。(用よう改为比喻)→(12)、中華料理・おいしい。(用ほど.....ない改为最高级)→(13)、家を出る・お客さんが来た。(用V(よ)うとする改写。)→(14)、子どもは親を。(尊敬しなさい)(用正确形式填空:命令,条例)(15)、!授業は始まっているぞ!(起きます)(用正确形式填空:动词的命令形)五、読解(2*16=32)本文(一)あるところに2人の野球の好きな男がいました。あるとき、2人は自分たちが死んで天国へ(ア)野球ができるだろうかと話し合いました。「(イ)先に死んだ(ウ)方が何とかして地上に戻ってきて、(エ)そのことを相手に知らせようじゃないか。」と2人は固い約束をしました。それから1年経ったとき、1人が突然亡くなって、相手をがっかりさせました。ある日のことです。生き残った男が道を歩いていると、だれか肩をたたく者があります。辺りを見回しても(オ)。そのとき(カ)懐かしい声を聞きました。「きみの古い友達だよ。約束通り戻ってきた。」「さあ、教えてくれ。天国で野球ができるのか。」「いいニュースと悪いニュースがあると言った方がいいな。いいニュースから話そう。天国でも野球はできるよ。」「そりゃすごい。で、悪い方は。」「(キ)今週の金曜日にきみが先発投手(第一个上场的头球手)に決まったことだ。」問題一、文中(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。()A行ってもB行くならC行くがD行くと問題二、文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。()AどちらがもBどちらもがCどちらかDどちらが問題三、文中の(ウ)の「方」の正しい読み方はどれか。()AかたBがたCぼうDほう問題四、文中の(エ)の「そのこと」の指す内容はどれか。()Aどちらが先に天国に行くかということB地上に戻ってきたことC天国の野球がおもしろいかどうかということD天国で野球ができるかどうかということ問題五、文中の(オ)に入れるのに最も適当なものはどれか。()AだれもいませんBだれでもいませんC古い友達がいましたD1人の男がいました問題六、文中の(カ)のところに「懐かしい声」とあるが、声が懐かしい理由はどれか。()A聞こえるが、見えない人の声だからB生き残った古い友達の声だからCよく聞き慣れた昔の友達のような声だからD女性ではなくて、男性のような声だから問題七、文中の(キ)のところに「(キ)今週の金曜日にきみが先発投手(第一个上场的头球手)に決まったことだ。」とあるが、悪いニュースと言った理由はどれか。()A金曜日は都合が悪いからB生き残った男は野球が下手だからC生き残った男が死ぬことを意味するからD男2人とも死ぬことを意味するから本文(二)彼の家の近くに小鳥屋があった。その小鳥屋に、ある日、1羽のオウム(鹦鹉)が来た。声はとてもきれいで、その声を聞くと一日中幸せだった。そのうえ、そのオウムはいつも日本語で歌を歌っていた。かれの好きな歌ばかりだった。毎日このオウムの歌が聞けたら(ア)すばらしいだろう、と彼は思った。そして、とうとう彼はそのオウムを買ってしまった。オウムは一日中歌い続け、彼は幸せだった。そのうち、友達の家のパーティーに行くことになった。彼はオウムに新しいシャツとネクタイ、黒い服を着せて(给穿上)、パーティーに連れて行った。(イ)友達を驚かそうと思ったのだ。(ウ)、友達はみんな不満だった。「どうしてオウムなんて連れてきたんだ」
「まあ、このオウムの歌を聞いてくれよ。このオウムは日本語で歌を歌えるんだ。」「(エ)そんな、まさか。」友達はだれも信じなかった。彼は友達の1人にこう言った。「じゃあ、賭け(打赌)をしよう。日本語で歌わなかったら1万円払うよ。でも、もし(オ)、きみは1万円払うんだ。」「いいよ。払うよ。」友達は1万円取り出した。(カ)、「ぼくも賭ける。」と言う人が増えて、20人になった。彼はオウムに言った。「さあ、歌ってくれ。おまえのいい声を聞かせてくれ。」しかし、オウムは歌わなかった。彼は慌てた。「さあ、歌ってくれ。頼む!」しかし、オウムは歌わなかった。結局、彼は賭けに負けてしまった。家に帰ると、彼はナイフを出して、オウムに言った。「さあ、(キ)今日の夕食はオウムのサンドイッチだ。」すると、オウムは言った。「まあ、待ちなさい。」「待つとどうなるんだ。」「次のパーティーでは、みんな(ク)10万円は賭けると思いますよ。」問題八、文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。()AこんなにBそんなにCあんなにDどんなに問題九、文中の(イ)のところに、「友達を驚かそうと思った」とあるが、どんなことで驚かそうと思ったのか。()Aオウムを買ったことでBオウムが日本語を話すことでCオウムが服を着ていることでDオウムが歌を歌うことで問題十、文中の(ウ)に入れるのに最も適当なものはどれか。()AだからBしかしCそしてDそれで問題十一、文中の(エ)の「そんな、まさか」という表現の意味はどれか。()Aオウムを連れてきてはいけない。Bオウムが日本語で歌を歌うはずがない。Cオウムの歌を聞いてもしかたがない。Dオウムには人間の言葉は分からないはずだ。問題十二、文中の(オ
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