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第8页共8页我和体育说明文初中初一中学七年级作文2022伏尔泰曾经说过:“生命在于运动。”这点我非常认同,但是我认为运动也可以给我们带来乐趣,这是我亲身体验过的。下面我和体育的说明文作文吧,。#我和体育说明文1#生命在于运动,运动不但能强身健体,还能陶冶情操,它代表着公平与正义。在运动场里,人人必须遵守规那么,否那么将被逐出场地。运动是勇气与毅力的升华,是敢于拼搏,敢于努力者的天地!我热爱众多体育工程中的乒乓球,因为它集速度、技巧、耐力于一身,是锻炼快速反响,敏捷动作的极佳运动。其实,真正让我爱上这项运动的是一位运发动:王励勤。王励勤叔叔是举世出名的中国乒乓球国家队运发动。我尤为喜欢他无懈可击的正手拉球,和那坚实完美的反手防御。王励勤快节奏的进攻已经足以让对手窒息。假如再发扬拉球稳、准、狠的优点,对手更是没有一丝时机获胜。一位国家队教练曾这样点评他:“当王励勤正常发挥时,他就是一堵墙,没人能从他这里经过。”这样的一位优秀运发动,我怎么能不对他产生崇拜之情呢?从此,我喜欢上了乒乓球,便开场天天坚持练球。在家里跟爸爸打,在学校跟同学打……每当闲暇无事时,我就拿出心爱的球拍,跟无声的对手——墙商讨。有时,在上课的时候,看着教师一笔一划地写板书,我就不由自主地联想起乒乓球比赛中流畅的球路……终于,功夫不负有心人,我一次次地从外拿回一张张灿烂的奖状,每当这个时候,我总是无比快乐。有一次,屋外下着倾盆大雨,眼看乒乓球的课外班就要迟到了,我催促爸爸快点开车,可爸爸却说:“下这么大雨,干脆别去了!”我急了,说:“那怎么行,这节课很重要,我一定要上。”当我到达教室的时候,我惊呆了,训练班空无一人,原来那些同学因为天气原因此没来上课啊!教练似乎也很惊讶,为我单独训练,于是我有了一次单独上课的经历。运动让我安康,让我快乐。我爱乒乓球,热爱运动。同学们,让我们走进运动场,开场运动吧。#我和体育说明文2#谈到体育,给我的感觉更多的.是那种有喜有悲,无法言表的感触。每个星期都会有体育课,他让我曾经欣喜过,也失落过。欣喜于可以打篮球,失落于总是做我不喜欢的体育运动。每次的体育课总是要慢跑。不,已经不能说是慢跑了反而之确实快跑。这个时候我最为冲动与兴奋,跑着跑着,拂面迎来的风好似使我觉得特别的享受……前一段时间,也是我非常讨厌非常难忍的一段时间。那段时间常常打排球,但是排球对于我来说是显得毫无意义的。每次打排球我的心情就有如从顶峰跌入泥潭般的的感觉,失落感一发不可拾掇。“又是一节悲剧的体育课。”我十万分无奈(我的理想作文400字)的说着。看着教师手里提着的球,我非常的失落,在定睛一看,原来是篮球,我不知道哪来的劲开场活蹦乱跳起来了。偶尔想起了今天要仰卧起坐考试,这是我不擅长的一个工程,在篮球的鼓励下,我奇迹般的做了40个,这对于我来说简直是不可思议的一件事。抱着这种不曾多有的喜悦感,我和同学们开场打篮球,喊声笑语和喜悦的汗水在同一刻蹦出来了。11月12日的亚运会仍历历在目,这是在奥运会与世博会之后的一大盛事,当圣火盘点燃之后,心中满是那一种自豪与骄傲,真想号出来:我是中国人,我骄傲!近期的亚运会赛事也显得精彩纷呈……我与体育,它带给过我愉悦,带给过我失落,也带给我作为一名中国的骄傲。我曾这样的想:体育的背后可能是需要我们付出更多的泪水与汗水把!#我和体育说明文3#从小体育就不好的我和体育可以说是有着很深的“感情”了。记得以前学校举行运动会,班主任让大家踊跃报名,我永远都是一脸的无奈。开运动会的时候,我一般都是站在一旁,也永远是呐喊助威的那个。一边看着别人在运动场上健步如飞,一边感慨怎么可以这么厉害,然后再默默地惭愧一番。这种情况一直持续到了初中,那时候当我知道中考要考体育的时候内心简直觉得崩溃了。要知道我仰卧起坐一个也做不起来,跳远也只能跳一米五几,跑步也是最慢的一个。可是能怎么办,要想有个好成绩,还得过了体育这关,只能咬紧牙关练呗。记得那个时候大冬天的,班主任借了几块垫子,然后班上的女生五点半就起来,轮流着练仰卧起坐。我最开场练的时候穿着厚重的衣服在垫子上脸都憋红了,做了半天硬是一个也没做起来。几度的气温,身上竟然出了一层薄汗。但是不能这么轻易就气馁了,第一次不行就接着第二次再不行就三次四次。就这样咬牙练了几天,我终于能练十几个了,但是这远远不够,中考的标准是四十多个,还差了一大截呢。每天女生在宿舍练完仰卧起坐,然后全班在操场集合练习跳远。我尽了全身的力也只能跳个一米五,看看别人一迈就能跳好远,心里又气又急。我发了狠地每天练,一天天也有一点进步,一点点达标。练完跳远就是一百米短跑了,我属于那种耐力型的,就是长跑还可以,但是比速度一百米冲刺就不行了。每次冲刺完都感觉上气不接下气,气喘吁吁,心跳砰砰砰,感觉要跳出来了。从冬天练到了夏天,从穿着棉袄练到穿短袖练,我终于各项都达标了,而测试也如期到来。测试那天还是有点紧张的,调整了呼吸我就自信渐渐的去了。测试成绩出来了,虽然没有到达总分值,跳远和短跑个扣了一分,但是这个结果我还是挺满意的。毕竟我开场体育那么差,能拿到这个成绩我就没什么抱怨了,毕竟我付出了努力也看到了成绩,人嘛要懂得知足。我和体育之间的故事就讲到这里了,这段日子虽然苦了点,但是我收获了很多。拿到了成绩,我也因此喜欢上了体育,身体素质也变好了。#我和体育说明文4#体育,当我看见这个词的第一反响就是从小学到大学都开设的体育课程。体育课伴随了我的成长,看见了我成长中的欢声笑语与唉声叹气。小学的课程都是非常轻松的,小朋友们端正地坐在教室里面,认真听着教师讲的内容。课外的活动时间多,这很重要一局部是来自体育课。小学的我们上体育课时,总是成群结队的去往操场,集合点名了之后,大家就可以“各奔东西”了。有的人在体育的自由活动时间里面看漫画,聊天,吃零食。。。。。。而我最喜欢的就是在那段时间里和朋友们一起跳绳。最初洁白的长绳发到各班级当中去,两个力气大的同学分别站在绳子的两端,一手握绳,一手将绳子一端旋转紧紧抓在手上。长绳朝着同一方向甩去,当绳子击落在地面上时,会发出“啪”的一声,简洁而利落,这时速度和力道的象征。一个又一个的同学站在甩绳同学的一侧,当绳子甩起时,进入绳子当中,当绳子击落在地面上,跳起,绳子一分开地面至最高处时,同学又快走出绳子当中就行了。学怎么样跳长绳时很练习胆量的一件事。我第一次接触长绳时小学三年级的时候。那年我们学校举办一届运动会,其中有一项运动工程就是跳长绳。它规定了每班跳长绳的人数,通过在规定时间里面跳长绳的个数来比赛名次。在运动会开场前大概两周,班主任就让会跳长绳的同学举手,还记得那时候举起的小手寥寥无几。第二天课间的时候,班主任就拿着长绳带着我们去操场上联络。最开场长绳甩得很慢,教师让我们看准时机一个一个的进去,纵使大家心里有些恐惧,但是随着教师的口号,一个一个有条不紊的进去跳长绳。当到我的时候,我看着甩起来的白绳就心里发慌,身体随着长绳摇摆,可是就是不敢进去。最开场教师喊着口令的时候,看我无动于衷,就轻声的在我耳边说,“听好我的口令,我说进去,就马上进去。”可能当时我就是如此的胆小而且很怂,大约过了十秒钟,教师有些急了,她直接抓着我的手,将我“丢”进了甩起的长绳里面,身体本能的跳起然后快走出哪一个狭小的空间。如此循环往复,学了好几个回合,我才有了胆量去跳长绳。在这个期间,教师的帮助,同学的鼓舞,让我学会了跳长绳,最后也让我们班在运动会的长绳工程获得了一第二的不错名次。在体育课上,学习的技能运动,不仅可以锻炼身体,也可以增加同学朋友之间的关系。生命在于运动,热爱生活,热爱体育。给我们一个丰富的体育生活。#我和体育说明文5#也许是骨子里那股与生俱来的野性吧,我自小就与体育结下了不解之缘。爸爸也一直很注重培养我对体育活动的兴趣,尽可能使我的体育生活丰富而全面。而在众多的体育活动中,我最喜欢的当数游泳了。我爱水,尤好玩水。儿时,不知道因为玩水而着了多少次凉,挨了多少次批,却仍然乐次不疲。于是,在知道了游泳这种运动后,我立即缠着爸爸,让他教我。还记得,第一次游泳是去大海游的。那带着些许咸味的海风拍打在脸上,激起阵阵寒意。那冰凉的海水冲击着我,虽冷,却又令我兴奋不已。不过,最初的游泳与其说是“游泳”,还不如说是“泡水”。因为还没学会游泳,所以只能套着个泳圈泡在水里。只是在海浪打下来的时候,会学着爸爸的样子,摆开架势,扎进浪里。再挣扎着站住脚,为嘴里的咸味皱皱眉。后来,在爸爸的指点下,我终于学会了蛙泳。虽然泳姿不是很好看,但毕竟不是“旱鸭子”了。于是,夏日的周末里,我会带
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