我和书的故事说明文4小学生优秀作文四年级2022

第9页共9页我和书的故事说明文450字小学生优秀作文四年级2022在家里老爸经常教育我说：“风月为益友，诗书是良友。”是啊，博览群书能使人智慧倍增，特别是在写作方面能为我们提供很好的素材，生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。下面我和书的故事说明文作文吧。#我和书的故事说明文450字1#书籍是人类进步的阶梯。是它，书，给了我们无穷的力量，给了我无穷的乐趣。以前，我也是一个一看书就头疼的小学生，如今呀，我非常爱看书。要知道我是怎样喜欢上读书的，那就要从我上了小学三年级的时候开场说起了……记得那一天，语文课上，教师要测试我们昨天的成语背的怎么样了，于是来了个“小火车，说成语”的游戏。我想：“哎!怎么办，怎么办呀?”轮到我了，我战战兢兢地起来，想了好久也想不起来，同桌王珍珍看我半天也憋不出半个字来，就告诉我“自由自在”这个词，我才说出来，这也算是蒙混过关了吧。从那之后，我便喜欢上了读书。而我自己也读过不少的书，如：《安徒生童话》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉择》、《格林童话》……比方：《读写大观中的“孔雀的眼睛为什么是红的”》告诉了我：遇到比自己强大的敌人时，运用聪明才智脱身是最好的方法，坏人迟早会受到应有的惩罚。书，是人们饥饿时的一块面包;书是人们走向成功的阶梯，书里的知识，是多少钱也换不来的。书给了我无穷的力量，给了我无穷的乐趣。我爱你，书!我愿你永远陪伴我!#我和书的故事说明文450字2#书，对于我来说，就像是我的好朋友。只要有它在，一切烦恼都影响不了我。如今回起来，第一本与我有缘相见的书已经开场模糊、淡化了。幼儿园几本小手撕不破陪伴我上完了幼儿园。一年级只有十几本破烂的不成样的，不知名的书陪伴我。二年级各式各样的小人书和《小学生天地》之类，把我带进了书的世界。三年级第一次读完了自认为是长篇的《灰姑娘》，对女主人公灰姑娘崇拜得五体投地;四年级读了多期《故事会》、《唐诗300首》及其《西游记》、《东游记》等书籍。四年级暑假，我把以往读的书又重新读了一遍。《机器猫》、《漫画大师》、《格林童话》、《欢乐童年》及《卓别林的故事》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓重的兴趣，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。爸爸的书架中我读了多期的《中国历史名人故事》、《骑鹅旅行记》、《趣事连篇》及《益智兴趣故事100》。书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。我想跟它一直相伴下去!#我和书的故事说明文450字3#“书籍是我们的精神粮食”、“书是人类进步的阶梯”，从古到今，书就像是一艘船，带着我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了如今的美妙生活，假如一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。我喜欢书，书陪我一直走到如今。书，让我学到了许多知识，也帮了我很多忙。那是我读一年级的时侯，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来家里玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之处，我躲在衣柜的一个小角落里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很呐闷，为什么一点声音也没有呢?我刚想翻开柜子，发现门怎么也打不开，原来小伙伴们成心把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛得想起，爸爸给我买得那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，假如你睡着了，说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气，突然我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“妈妈、妈妈”，妈妈听见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中挽救出来。过后，在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。#我和书的故事说明文450字4#“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我，一个带着眼镜的普通小女孩，却和书结下了不解之缘。听同学说《世界100名人成长纪录》这本书很好看：内容既丰富又精彩。放了学，我风风火火地回到家，恳求妈妈，可妈妈斩钉截铁的说：“我不会买。”在心灰意冷了两天过后，我决定卖报挣钱买书。烈日炎炎的夏天，可以醒目地看见一个小女孩一边用稚嫩的童声卖报，一边不时擦擦汗。就这样，7天后，我得到梦寐以求的书，对它爱不释手，竟忘了吃饭。那一年，我才9岁。“书不可一日不读。”是啊!书是知识的宝库，书能帮你解决问题。作文课，陈教师笑容满面地告诉我们，要写《家乡的风景》。回到家，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。家里没资料呀!心急如焚的我不知道如何是好。突然，我好似想起了什么。对呀!我无声的伙伴—书!我急忙翻箱倒柜地找，终于找到了一本《家乡风景名胜简介》的书，我喜上眉梢，快乐的一蹦三尺高!在经过精心删选，我的一篇作文终于诞生了啦!我心想：书真是好啊!它虽然不会说话，却对我有那么大帮助，我以后一定要广泛预览书刊，增长知识，扩大知识面。书也让我懂得了一些道理，让我做一个爱心，富有同情心，乐于助人，热爱大自然的小学生。我与书的故事不计其数。哎呀，读书时间到了，想听的话，下次再给你介绍吧，我去看书啦!#我和书的故事说明文450字5#书，一个人人都熟悉的字眼。一本你喜欢的书就是一位可以倾心的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。书，是人类最好的朋友，在茫茫的书海中，要挑出一本最好的，最喜欢的，实在不容易。假如硬要我说出一本中意的书，就非《西游记》莫属啦。因为，在我七岁时，妈妈曾带我去书店，看看有没有我喜欢的书。我看到啦《西游记》开口就说：“妈妈看，西许记”。当时，我还不大认识游字。妈妈说：“宝贝，那是西游记，不是西许记“。就这样，我看了第一本能让我流连忘返的书。从此以后，我就热爱西游记。一直把它放的平平整整的，不让它受一点折损。”书是人类进步的阶梯“这是高尔基眼中的书。”书犹药也，善读之可以医愚“这是刘向眼中的书。”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“这是韩愈眼中的书。而在我眼中”书是一艘小船看着它游走的背影，很舍不得它，其实，它并未游走，而是游进了你的心里“。或者是这个样子：“知识是一盏灯，照在我们的心里”。我爱书，我爱它的美丽，它的博大……我爱它的一切和它们在一起是最快乐的我要和它们继续美丽，快乐的生活，无忧无虑。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长，而变得越来越丰富。#我和书的故事说明文450字6#一本令我思绪万千的书。一只白色的鹰，一条用红头绳缚着的布条，一个因采花而掉进峡谷的女孩儿，一个跟随着直觉前行的执着的男孩儿，一个奇异而玄妙的故事……荒漠、草原、大山、村落、峡谷……一匹具有“灵性”的马。恍惚、迷茫、摇摆、清醒、坚决……根鸟带着我游走于现实与梦幻之间。这本书的封面总给我一种不知该如何去形容的感觉。背景是暴风雨降临前的一个村落，近景是一棵没有叶子的树，树下坐着一个农民，树的左上角是一匹会飞的白马，上边儿坐着一个身着黑衣的男孩儿。在看完这本书后，我做了一个与根鸟相似的梦，把这本书的内容大致“重温”了一遍。从心理学的角度分析^p，人的梦大概能显示出他潜意识里所想去做的事情。也许我也像根鸟一样那么执着。也许吧。根鸟这个形象刻画出了绝大局部人的大半辈子，但很少有人可以做到在最后坚决自己的信念。当初在图书馆“游荡”时，无意间发现了这本书。它的封面令我着迷，追求美感与梦幻的我毫不犹豫将它买回了家。好在这本书没“辜负”我的“任性”，《根鸟》——它成了我的书架上“曹文轩纯美小说系列”的第一本藏书。在这后来又陆续添置了几本这个系列的书。我跟随着根鸟在梦幻中游走，在梦想与现实中体验真实的人性。#我和书的故事说明文450字7#书是一把钥匙，为我翻开知识宝库的大门;书是一艘帆船，把我带到了成功的此岸;书是一架望远镜，让看到了古今中外;书是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧的身旁。而《漂亮教师坏小子》这本书中几个坏小子与漂亮教师米兰之间发生的故事深深地吸引了我。可是，马上要期末考试了，这可怎么办?妈妈如今只让我读作文书，但这本书中坏小子们淘气捣蛋的事不断的召唤我。于是，我实行了窃读方案。到了晚上9点，妈妈睡下了。我迫不及待地拿出这本书如饥似渴地允吸着书中精彩的故事情节。这时，夜深了我隐约听见了妈妈的鼾声，窗外只有圆圆的月亮和那淘气的眨着眼的星星陪伴着我。我如痴如醉的读着，忘记了时间。读着读着，我感觉有点儿口渴，便放下书去客厅倒了一杯水。当我正准备继续去品读这本书时，不知是妈妈起来上厕所，还是我倒水的声音惊醒了妈妈。妈妈走过来一把抢了我手中的书，我被吓了一大跳。“期末考试之后让你看个够!”说完，妈妈便拿着书走了。我也只好乖