苏教版三年级下册语文期末试卷及答案

苏教版三级下册语文末试卷及答案完整版）班级：

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考试时间：90分钟一、看拼音，写词。ūxěngxíngjì（________）（________（________（________）（________）zhìhuìjùzīshìzhúji（________）（________（________（________）（________）二、比一比，再组。勾（________）沟（________）钓（________）

票（________）飘（________）漂（________）

铺（________）捕（________）蒲（________）

欠（________）软（________）饮（________）三、古诗连线。但使主人能醉客南朝四百八十寺清明时节雨纷纷

多少楼台烟雨中《客中行》路上行人欲断魂《清明》不知何处是他乡《江南春》四、选择正确的词填空。新鲜

清新（1）雨过天晴，（_____）的空气迎面扑来。（2）小丽生病了，同学们给她买了许多（________的水果。辽阔

宽阔（3）我们走在（_________）平坦的大路上。（4）在祖国（______）的土地上，世世代代生活着勤劳勇敢的人民五、补充下列词语1/

．．．．．．肥（___）泡

来（___）及（___）头架

无所（）（___）（___）忧天

自（___）矛（___）（___）（___书画翻（___）（___）岭（___）（___）无误

耿（___）于（）六、句子训练营。1．鹿发现了影子。（扩句）______________________2．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）___________________________________3．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补全句子，注意带点的部分）“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦！”姐姐_________________。4．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）________________________________________________七、根据课文内容空。1._________是树林和鸟最快活的时刻，也是________最快活的时刻。2.《读不完的大书》中的“大书”指_________文章表达了作者对大自然的_________之情。3._________和_________是大自然的音乐家。是大自然的歌手。4.夏季，我和父母来到荷塘边，看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭，少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间，我不由自主地吟诵起了诗句：________________，________________。八、阅读下文，回问题。从新寡到乞丐——选自鲁迅的《祝福》（祥林嫂第一次死了丈夫，来到鲁镇：）有一年冬初，四叔家里更换女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎2/

着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂，说是自己母家的邻舍，死了当家人，所以出来做工了。四叔皱了皱眉，四婶已经知道了他的意思，是在讨厌她是个寡妇。但看她的模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期间，她整天地做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子。（祥林嫂第二次死了丈夫，再到鲁镇：）她仍然头上扎着白头头绳，乌裙、蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两頰上消失了血色，顺着眼，眼角上带着泪痕，眼光也没有先前那样精神了。（祥林嫂被赶出鲁家，沦为乞丐：）五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经沦为一个乞丐了。1．短文的作者是___________，节选自他的作品__________的一部分。2．鲁迅原名__________，是我国伟大的__________、____________________。3．鲁迅笔下的祥林嫂生动、形象。鲁迅在写祥林嫂的外貌时精雕细琢突显了人物形象。祥林嫂第一次死了丈夫，来到鲁镇时的外貌，先是写______________，再写她的_____________，写出了特色。4．卫老婆子带祥林嫂进来了，头上___________乌裙，________，月白背心，年纪大约二十六七，_______________，但两颊却还是红的。5．到了鲁镇，鲁迅笔下的祥林嫂的外貌没多大变化，只是两颊上_______________，顺着眼，眼角上____________眼光____________________。6．请将祥林嫂被赶出鲁家后的外貌描写用“”划出。7．从哪里表现出她是个乞丐的模样？___________________________________8．看了这篇短文，在写人时你有什么收获呢？哪些地方值得你学？3/

________________________________________9．四婶为什么留下了祥林嫂？请用“﹏﹏”划出。10．鲁迅雕刻的祥林嫂的外貌形象给人以心灵的触动，用生动的外貌形象来展现祥林嫂悲惨的命运。你读了这些短文有什么感触呢？______________________________九、快乐习作。“小书虫”“智多星”“热心肠”看到这些词语，你想到了谁？为什么会想到他呢？你还想到了哪些这样的词语？这些词语可以用来形容哪些人？请你选一个人写一写他的特点吧！要求：题目自拟，把人物特点写出来。语句通顺，不写错别字。字数个左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/

参答1苏醒

凶猛

模型

继续

秘密

智慧

聚拢

姿势

蜡烛

骄傲2、勾住邮票铺路欠条

山沟

飘扬

捕捉

软弱

钓鱼漂亮蒲公英饮水3、4、清新新鲜宽阔辽阔5、皂不骨谓杞人相盾琴棋山越准确耿怀6、一只美丽的鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子。凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。开心地叫起来这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。7、黎明时父亲大自然热爱风水动物荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开8、1．

鲁迅《祝福》2．

周树人

文学家

思想家

革命家3．4．5．

肖像神态扎着白头绳消失了血色

蓝夹袄带着泪痕

脸色青黄也没先前那样精神了6．五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。7．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经纯乎一个乞丐了。8．写人不仅要写出进行肖像描写，还可以通过人物神态等各方面来刻画人物。6/

9．但看她的模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。10．通过刻画人物肖像，表现祥林嫂的生活境遇；通过描写病态的社会和人，揭示祥林嫂悲剧的社会根源；通过祥林嫂的悲剧结局，说明其反抗的性质是盲目的，结果是惨重的；通过祥林嫂形象的塑造，来唤起读者对旧中国妇女的同情。9范文：我们班的小书虫你们班有小书虫吗？我们班就有一个。她有着水灵灵的眼睛，笔挺的小鼻子，一双像月牙似的眉毛，尤其是她那张樱桃小嘴。她的肚子里装满了奇思妙想，经常告诉我们很多我们不知道的知识！她爱看书，捧起书时就像如鱼得水一样，在那充满知识的海洋里遨游。有一