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第7页共7页放学路上难忘的事作文放学路上作文1下午,妈妈和妹妹接我回家,我们三个人穿过马路来到学校对面的小路上。路的左边有一排黑色铁栅栏,里面长满了郁郁葱葱不同种类的月季,它们争着探出头来,向人们展示它们五颜六色的花朵,把栅栏打扮的漂亮极了。路右边有一排高大的法国梧桐树,它们茂密的枝叶,几乎覆盖了整条小路的上空。形成一条优美的林荫小道。我和妹妹像两只小鸟一样唧唧喳喳的嬉戏着,蹦蹦跳跳的踏在回家的路上。“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”咦?这是哪里发出的声音呀!我寻着声音一眼望去。只见一辆洒水车开了过来,它的水箱上有一排密密麻麻的水柱,向上喷发而出,在阳光的照耀下这些水柱形成了一道美丽的彩虹,瞬间像烟雾般洒落地面,地面瞬间变得湿湿的。一阵微风吹来,我感觉凉丝丝的,空气也清新了不少。洒水车每天都来来回回的清扫道路上的灰尘,让我们的空气变得更好。我相信,我们郑州的天空一定会变得湛蓝湛蓝的!放学路上作文2放学了,我背着略有些沉的书包往家走去。天边那最后一抹晚霞格外红,秋风“呼呼”地吹过,路边的树枝被吹得“哗哗”响,我边哼着小曲,边蹦蹦跳跳地往家走去。(景物描写,加上拟声词,描写更形象)“咳咳……咳咳”突然,一阵剧烈的咳嗽声引起了我的好奇。我循声望去,只见一位驼背的老爷爷正吃力地推着一辆小推车,车上稀稀拉拉摆着几个不怎么好看的苹果和一把旧秤。这是一位非常瘦弱的老人,破烂的衣服在晚霞的映照下显出一层油光,头发有点长,散乱着,满是皱纹的脸上显示出久经生活的沧桑。(老人的外貌描写,为下文铺垫)老爷爷抬起头来,对我挤出笑容,说:“小朋友,……咳咳……前面有个坡,可以帮我推一下吗?”我点了点头,走上前,扶着推车把手向前推去。我看这老爷爷少说也有70岁了,怎么不在家里喝茶看报纸享福呢。带着这个问号我边推边想,终于忍不住了,问道:“老爷爷,您这么大年纪了,为什么还要出来外面干这活呢?”(提出问题,吸引读者,引出下文)老爷爷冲着我笑了笑,非常无奈的样子,又咳了起来。突然小推车一顿,碰到了一块石头,老爷爷一个收势不住,差点往前扑倒,我连忙稳住推车,停下来让老爷爷休息一下。老爷爷喘了一口气,继续推车向前走,我赶忙在旁边帮助,到上坡路了,老爷爷气喘得更粗了,我也使出了吃奶的力气,终于把车推上了坡顶。老爷爷停下来,拿了一个苹果递给我,说:“谢谢你小朋友,后面不用帮……咳咳……忙了,我自己能行。”我接过苹果放回推车上,说:“不用谢,这是我应该做的,可是爷爷您还没答复我的问题呢。”老爷爷刚舒展开的眉头又皱了起来,(动词运用准确)“为了挣钱给孩子治病。儿子车祸腿断了躺在……咳咳……床上,孙女又心脏病需要手术,需要……咳咳……钱哪,没方法,我这老家伙只好出来能……咳咳……挣一点是一点了。”原来都是为了小孩,老爷爷才出来摆摊卖水果,真不容易呀!(语言描写,道出了老人的辛酸)夜幕降临,我也看到家里亮的灯了,爸爸妈妈应该做好饭等我了。我想,父母长辈的爱都是伟大的,父母为了自己的儿女总是永不退缩,坚强地生活着,支撑着整个家庭。想到这里,我在心里喊道:“老爷爷,加油!”(道出了天下父母伟大的爱,父母为孩子的付出,无怨无悔!棒!)放学路上作文3一步,又一步,第三步。周围不断传来新的消息:这边的人在讨价还价,那边的人一面开车,一面把包里的点心拆包。楼底下有个小学生正渐渐悠悠地走向公交车站。前面的教师们一边走一边有说有笑,动不动便张口:“我们班的某某学生……而我呢,打了个哈欠,肚子空空的。不知道哪一家在煮牛排,又有哪一家泡了铁观音。我走到公交车站前等着公交车接我回家。天上笼着一朵又一朵的白云,遮住了蓝汪汪的天空。一秒,又一秒,第三秒。周围不断传来新的消息:这边的人在玩手机,那边的人一面阅读着报纸,一面把水壶里的水送到嘴里。车站旁,有一辆车正奔驰在马路上,遇到红灯又立即停下来。前面的公交车一辆又一辆地停下来,可都不是我想坐的。我倚在广告牌旁,一边看往来的车辆,一边按着手表。不知道哪些人在这一站上了车,又有哪些人在这一站下了车。我等着。天上笼着一朵又一朵灰云,家家户户的灯光似乎更亮了。一辆,又一辆,第三辆。周围不断传来新的消息:这边的人上了公交车,那边的人在公交车上死命地挤。垃圾桶旁,有很多人走过,全把吃剩的点心扔到里面去。前面的树下,树的影子假设影假设现,突然又模糊起来,好似正一闪一闪的。我茫然地看着一辆又一辆车疾驰而过,打着一个又一个哈欠。不知道有哪些人正在站头版干等着车,又有哪些人正坐在餐桌上品味美味佳肴。天上笼着一朵又一朵的黑云,万家灯火在这时亮的不行。一站,又一站,第三站。周围不断传来新的消息:这边的人急匆匆地跑下公交车,那边的人死死的抓紧了栏杆和扶手。公车上,有一个人提着大包小包分开了座位,另一个人便飞一般地坐在了上面。前面的车站下,一些人拉孩子,一些人翕着公文包。我握着栏杆,手心里的冷汗一层一层地出着,又有什么风已经掠过了闭上的双眼。天一点一点地黑了下去,把人的耐心压得粉碎。一步,又一步,第三步,我翻开了家门。放学路上作文4“叮铃铃,叮铃铃……”随着下课铃声的落下,同学们拾掇好书包来到教学楼下站队。走到离学校20多米处的地方,教师说了一声:“散队!”,我便和我的好朋友王晓丫一起向家的方向走。一路上我们看见了许多车,有:小轿车,大客车,老年代步车,自行车,电动车……。学校的旁边还有很多小吃店,文具店,小超市。我和王晓丫一路上边说边笑,这时候,一个头发非常乱、衣服又非常脏的一个人走了过来,他对我们俩个说:“小朋友,给我一块钱吧,我已经好久没吃饭了,就给我一块钱吧!”我拉住王晓丫就要往前走,王晓丫却停了下来,掏出零钱给了那个乞丐,那乞丐说了声“谢谢你。”就走了。我问王晓丫:“你为什么把钱给他?”王晓丫笑了笑,说:“人与人之间本来就是要互相帮助的。”这时,前面不远处一位老奶奶不知道是什么原因摔倒了,在她旁边的一个大姐姐把那位老奶奶扶了起来,那位老奶奶对那位大姐姐说:“姑娘,真是太谢谢你了,我也不知道怎么回事,就摔那了,老骨头老脚的。”那位姐姐微笑着说了一声“不用谢。”就走了。望着那位姐姐的身影,我对王晓丫说:“你看那位姐姐,多值得我们学习。其实呀,还是有好人的!”王晓丫说:“那个姐姐可真厉害,她也不怕被老奶奶和路人误会,我们以后应该向她学习。”在回家的路上,我在想,只要仔细观察,会有很多事情等着我们去发现、帮助、学习。放学路上作文5快放学的时候,天空中阴云密布,随着几声”轰隆隆&;的雷响,倾盆大雨从天而降。在放学路上,我和爸爸骑着电动车冒雨回家。突然,马路上隐隐约约出现了一位大约六十多岁的老爷爷,只见他身穿一件薄薄的、破旧的浅蓝色雨衣,因为雨衣的薄使得里面的黄绿相间的上衣依稀可见。从穿着上可以看出,他是一位环卫工人。我心中正纳闷:这么差的天气,老爷爷为什么会在马路上呢?他不是应该呆在家里享福么?这不由得让我仔细的打量这位不同寻常的老爷爷。他年纪大了,身体却好的很,只见他纯熟得挥舞着手中的扫把,把道路都清扫得干干净净。而且,每当他看到地上有垃圾时,就会毫不犹豫地把垃圾迅速的捡起来放进随身的大布袋子里。原来,这位环卫工老爷爷,为了给大家带来清洁,居然天天带着这个装垃圾的大布袋子,这是多么辛苦呀!随后,我见老爷爷不仅仅是把垃圾放进垃圾袋,他还需要很用力的把马路上的雨水推到下水道里。马路上的雨水少了,行人就更方便了,关键是更平安了。随着车轮的不停转动,我与老爷爷渐行渐远。但老爷爷劳动时的样子却越发的明晰。他走过的地方,都是干干净净的。他的勤劳让我们拥有了舒心、干净的环境,一个整洁的空间,让我们每天都神情气爽。他那么大的年纪,不在家里享福,却愿意在这样的天气里努力付出。我突然觉得,老爷爷的身影变得更加高大了,也开场觉得他的职业也是多么的伟大!看着老爷爷的背影,我的脑海了不停的考虑问题:我们以前都做了些什么?我们以后又能做些什么呢?为了减轻环卫工人的负担,我们

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