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文档简介

一、如何正确理解法治法治是一种治国方略——“良法善治”

敬廉崇洁省行厚德

——“廉洁文化进校园”专题讲座

主讲人：钱国君

讲座内容何谓“廉洁文化”？“高校廉洁文化”建设命题的提出高校大学生廉洁修身文化建设的现状提升高校大学生廉洁修身文化建设实效性的几个重要维度结束语一、何谓“廉洁文化”？（一）“廉”、“洁”释义

1.《楚辞·章句》注释：“不受曰廉，不污曰洁。”

2.《说文解字注》曰：廉之言敛也，引伸为清也，俭也，严利也；洁，瀞（净）也。

3.《现代汉语成语词典》的相关解释：廉洁是指不损公肥私，不贪污。一、如何理解法治（二）廉洁文化的内涵

廉洁文化是关于廉洁的理论、行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。一、如何理解法治一、何谓“廉洁文化”？

廉洁文化内含着一定社会的价值理想、价值取向和重要的价值评判标准。廉洁文化具有广泛性、群众性、实践性、传承性、时代性。

一、何谓“廉洁文化”？（四）法治的核心：权利制约权力

（三）廉洁文化与廉政文化

相较廉政文化而言，廉洁文化内涵更为丰富，所涉范围更为广泛，是一种范围更加宽泛的文化形态。

一、何谓“廉洁文化”？（四）廉洁文化是社会主义先进文化的题中之义

廉洁应该成为中国特色社会主义社会的公众文化自觉、行为习惯和价值理念。

一、何谓“廉洁文化”？二、“高校廉洁文化”建设命题的

提出

3.2007年，教育部印发《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》；2008年，中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》对高校廉洁文化建设提出了更加明确的要求。

4.2013年，“廉洁文化进校园”成为高校群众路线教育实践活动的重要内容。二、“高校廉洁文化”建设命题的

提出（三）问题提出的依据

1.时代背景渊源社会转型期利益分化所导致的意识形态多元化，使得高校廉洁文化建设问题愈显突出。

二、“高校廉洁文化”建设命题的

提出

2.思想理论渊源

（1）中国传统文化的相关思想。（2）马恩经典作家的相关思想。（3）高校廉政文化建设是建设社会主义核心价值体系以及倡导、培育社会主义核心价值观的应然之义。

（4）学校廉洁文化教育已经成为全球性共识。

三、高校大学生廉洁修身文化建设

的现状

（三）亟需正视的问题

1.“有道德知识，无道德行动”

2.教育实效性亟待提升

3.相关激励机制缺乏四、提升高校大学生廉洁修身文化

建设实效性的几个重要维度（一）从传统与经典中寻找资源

1.传统文化资源

2.马恩经典作家的理论思想

四、提升高校大学生廉洁修身文化

建设实效性的几个重要维度

（二）客观认识社会思潮

1.后现代主义

2.道德相对主义

四、提升高校大学生廉洁修身文化

建设实效性的几个重要维度

（三）社会体验——西方公民品格教育及

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