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文档简介
第页中学生自我介绍(集锦15篇)中学生自我介绍1
大家好!我叫梅睿祺,今年13岁了,我就读于起平七4班。
我有一双光明的眼睛,我的个子中等,大家瞧我长得不太胖,有着圆圆的脸。
但老师的评价里我是个火眼金睛的好孩子,在爸爸妈妈的评价里,我是个聪慧伶俐的孩子。
我喜爱看漫画书,我还会打篮球、踢足球……
我的优点是有一个聪慧的脑子,我的缺点是有点马虎。
你们喜爱我吗?喜爱我就到启平七四班来找我吧!
中学生自我介绍2
我叫xx,很兴奋能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气。我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教。我很喜爱交挚友,我想和班上的每位同学都能成为挚友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们xx班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能相互帮助,相互学习,我信任,第一确定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢。
在此我祝福每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成果,考上自己志向的高校。
中学生自我介绍3
大家好,我姓周,我叫周子润。我的子是儿子的子,润是大润发的润,我已经十二岁了。
我就读于启平,是七六班学生。
我的个子高高的长得很胖,我的眼睛很大,脸蛋是鸭蛋的形态。别看我很胖,我很能做家务活,我的眼睛是火眼金睛,很敏锐。
我乐于助人,我在家里很听话,在老师眼里是个聪慧伶俐的孩子。
我的爱好是游泳,我的特长也是游泳,游泳有许多种,有仰泳、蛙泳、还有自由泳,这些我都会。
我的优点是做家务活缺点是老是爱讲话。
中学生自我介绍4
敬重的老师,敬爱的同学们,大家好!我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县试验小学。我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!
我的成果,很不虚心地讲,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我信任,压力就是动力,抱有一颗主动向上的心,我肯定会努力加油的!我喜爱体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我常常参与学校组织的各类活动,表现也比较好,许多时候,都被当成榜样。
以前班上的同学和挚友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我信任我会相识更多的新挚友,希望大家也能情愿和我交挚友。通过我的描述,信任大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们开心相处。
中学生自我介绍5
大家好,我的名字叫xxx,大家可以亲切地叫我xx。
正如大家望见我一样,当我望见各位生疏的面孔时,心里充溢了期盼。将来的三年,我们将会从相识到相知,从相知到相互信任,一起成长到令人期盼的18岁,还要一起为了高考成果分担欢乐或苦痛。
这三年里,我们可以勾心斗角度日如年,更可以相互信任无所顾虑,
我信任我们的将来是后一种状况。
我的性格
希望和大家和谐相处,共同奋斗,欢乐而充溢地度过中学三年!
这就是我,一个普一般通的我,听了我的自我介绍,你们会喜爱我吗?
中学生自我介绍6
我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1.66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特殊有神,一张大嘴巴特殊能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特殊好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面熬炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特殊好,我的学习也是不行质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜爱,而且,我上课还总走神,不留意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信念的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热忱的和你打招呼,来吧!
中学生自我介绍7
各位同学们,大家好,我的名字叫樊xx。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟识。所以,下面我就为大家做一个简洁的自我介绍。
我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好像两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的老妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的老爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个得才兼备的学生今年在中学读中学一年级。
我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的原因,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互沟通,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成果,为家人争光。可是,要想取得优异的成果,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。挚友,那你的目标是什么呢,你愿不情愿为之付出努力吗?让我们一起努力吧!
这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。
中学生自我介绍8
我最大的爱好是画画,我的画曾多次参与各种绘画竞赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成果的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
中学生自我介绍9
敬重的各位xx:
你们好!
大家好,我叫施梦怡,来自东屏镇小学,今年15岁了。看课外书,画画、听音乐是我的爱好。我的特长是弹钢琴,学琴六年来,我多次参与演出,得到很多人的好评。也在多次竞赛中获奖。20xx年我在中国广播电影电视国际夏(冬)令营才艺选拔活动中获得了四手联弹一等奖,独奏二等奖。我的脾气有时候很爆燥,常常与弟弟闹别扭,可是,没过多久,又和好了。我就是这样一个人,希望能在三年学习生活里,与同学们一起努力欢乐地学习。
感谢大家!
中学生自我介绍10
我是XX学校的XX。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的志向和做人的准则,敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成果追求最好。喜爱竞争,擅长与同学沟通、爱好多,爱好广。敬重师长,对老师交给我的任务我都是尽我所能,做到最好。
中学生自我介绍11
我是一个活泼开朗的女孩,我喜爱交许多挚友!不论男女、贫富、丑美,但是我教的挚友大多是男的,女的就一两个。我喜爱和男生叫挚友是因为男生很大方,跟他们说什么他们也不会说出去的,而那些就不一样,一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去,但最终却终是说出去了!而且还在一起争论,就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和一起唱黄梅调,可是男生都很大方的唱出来了,说什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:“老师我唱!”然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面争论着!有什么不好意思的,看我多看得开啊!不是我自夸,要是世界上多一些我这样的人,那世界上就没有争吵了,有一句话说得好,笑一笑十年少,愁一愁白了头。
不要什么事都想得那么困难,就我们班的那样,那我们班恒久也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事,让生活充溢趣味吧!
中学生自我介绍12
大家好,我叫XXX,今年**岁了。
我是一个活泼开朗的'小女孩,我性格随和,下课后总能听到我开心的笑声。我下课后有时会帮成果不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应当做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得兴奋的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织实力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得绘声绘色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好挚友,感谢!
中学生自我介绍13
我叫xx,我是一个乖小孩。
在家里,我敬重长辈,孝顺父母,自己力所能及的事自己做,是一个让爸爸妈妈放心的好孩子。在学校,我酷爱学习,上课仔细听讲,作业书写整齐,每次考试都能取得优异成果。主动参与班集体活动。
对老师布置的任务,更是主动主动地完成,是老师不行缺少的得力助手。我还是老师的小帮手呢!分发试卷,统计同学资料,协作老师做好班级工作。良好的表现同时获得了老师和同学们的一样好评。连续几年被评为:优秀少先队员,优秀班级干部,三好学生等。
中学生自我介绍14
敬重的老师,同学们:
你们好!
大家好!我叫xxx,今年xxx岁了,我就读于xxx班。
我有一双光明的眼睛,我的个子中等,大家瞧我长得不太胖,有着圆圆的脸。
但老师的评价里我是个火眼金睛的好孩子,在爸爸妈妈的评价里,我是个聪慧伶俐的孩子。
我喜爱看漫画书,我还会打篮球、踢足球……
我的优点是有一个聪慧的脑子,我的缺点是有点马虎。
你们喜爱我吗?喜爱我就到xxx班来找我吧!
中学生自我介绍15
我的名字叫成若恒。个子挺高的,因为在暑假里晒太阳的缘由嘛,所以皮肤有点黑;脸长长的,有人叫它“瓜子脸”,眉毛像柳叶一样,也很长;我留着冲天的短发,它们像柏油那样黑;还有一双水汪汪的大眼睛,有一个很高的鼻梁;我的嘴巴很大,一口能吞下许多饭菜!怎么样,我长得帅吧!
我是个做什么事都快的人,但是质量却不怎么样。我记得二年级时,一节数学课上,黄老师让我们把家庭作业做完,我和吴邵隆等人一听到这句话,就一起“赶”作业。我们做啊做啊,一两分钟就“搞定”了家庭作业。我们兴冲冲地交了上去,就什么也不管了。其次天发下来时就看到,这里错了,那里也错了。所以,从那以后,我便认为质量第一,速度其次!
有时,我也会快又好完成任务。一次体育课,老师给我们检测
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