上海市华东师大二附中2022-2023学年高二9月月考语文试题

师大二附中阶段检测（高二语文）（共150分，时间150分钟）一、阅读（一）选择题1.

下面语段是对第41回“栊翠庵茶品梅花雪”情节的复述，其中复述错误的一项是（

）。贾母带着刘姥姥及众人到栊翠庵。妙玉亲自煮茶招待众人（A）。贾母喝了半杯老君眉茶，剩下的给了刘姥姥喝。妙玉却又私下招待林黛玉和薛宝钗喝好茶，贾宝玉也跟着沾光（B）。

宝玉爱好洁净，嫌弃刘姥姥用过的成窑茶杯（C），就向妙玉要来送给了刘姥姥（D）。并答应派人打几桶水给妙玉洗地。A.

A

B.

B

C.

C

D.

D【答案】C.由原著“妙玉忙命：‘将那成窑的茶杯别收了，搁在外头去罢’宝玉会意，知为刘姥姥吃了，她嫌脏不要了”可知，是妙玉爱好洁净，嫌弃刘姥姥用过的成窑茶杯，让人别收了。2.

第42回中，刘姥姥给王熙凤的女儿取名为巧姐，其依据的是（

）。A.

巧姐勤于女红，心灵手巧

B.

巧姐聪明伶俐，模样乖巧C.

巧姐伶牙俐齿，应对机巧

D.

巧姐出生时日，正逢七巧【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对经典名著内容的把握能力。《红楼梦》第四十二回“蘅芜君兰言解疑癖子雅谑补馀香”，给巧姐取名的相关情节是：刘姥姥听说，便想了一想，笑道：“不知他几时生的？”凤姐儿道：“正是生日的日子不好呢，可巧是七月初七日。”刘姥姥忙笑道：“这个正好，就叫他是巧哥儿。这叫作‘以毒攻毒，以火攻火’的法子。姑奶奶定要依我这名字，他必长命百岁。日后大了，各人成家立业，或一时有不遂心的事，必然是遇难成祥，逢凶化吉，却从这‘巧’字上来。”可见刘姥姥给巧姐取名的依据是巧姐的生日，七月初七。3.

阅读下面一段文字，而后选择：世上的话，到了凤丫头嘴里也就尽了。幸而凤丫头不认得字，不大通，不过一概是市俗取笑。更有颦儿这促狭嘴，他用‘春秋’的法子，将市俗的粗话，撮其要，删其繁，再加润色比方出来，一句是一句。这‘母蝗虫’三字，把昨儿那些形景都现出来了。亏她想得倒也快。语段中“那些形景”指的是（）A.

刘姥姥风卷残云大吃大嚼的情形

B.

王熙凤争风吃醋大骂平儿的情景C.

鸳鸯嫂子逼婚鸳鸯时的凶狠情状

D.

周瑞媳妇饱私囊、恋钱财的贪婪【答案】A该选段出自《红楼梦》第四十二回里刘姥姥二进荣国府，贾母两宴大观园这一情节之后。在酒席宴上，刘姥姥开怀畅饮，大碗喝酒，大碗吃肉，两三天内把自己从未吃的都吃了个遍。不仅如此还一边吃一边要，真如蝗虫一样。她离开后，贾母让贾惜春着手画一幅大观园的画，为此惜春向大家告假。在谈论如何画画时，林黛玉给刘姥姥起了母蝗虫的绰号，说“那一门子姥姥，直叫她是个‘母蝗虫’就是了”。而选段就是薛宝钗对此的解释与支持。这从前面的“母蝗虫”一词也可看出。4.

对第48回中香菱学诗获得成功的原因，分析不正确的一项是（

）。A

出身诗书家庭

B.

黛玉指导得法C.

领悟能力出众

D.

香菱苦志求学【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。细读《红楼梦》第48回，薛宝钗将香菱带入大观园做伴，香菱羡慕姑娘们都会吟诗作赋，缠着要学，林黛玉知道后指点香菱，为她讲解了一下作诗的常识，又让他看王维的五言，太白的七言等名家诗篇。香菱看后与黛玉探讨感受，并要求作诗。黛玉让她咏月。香菱先作了两首诗，均被否定，她一心作诗，竟痴痴傻傻，最后终于在梦中得了一首，博得大家的赞赏。从中可总结出三点原因，即：香菱苦志求学、黛玉指导得法、领悟能力出众。至于“出身诗书家庭”在第48回中并未体现出来，香菱是在四岁那年的元宵节被拐子拐走，诗书家庭出身并不能对她产生影响，关键还在于香菱有专心致志、执著苦学、不达目的不罢休的精神。故选A。5.

第四十九回里，邢岫烟来到贾府后，王熙凤安排她住在大观园，跟_____（谁）住一起。（

）A.

薛宝钗

B.

迎春

C.

惜春

D.

李纨【答案】B【解析】【详解】本题考查学生了解并掌握名著内容的能力。根据第四十九回原文“邢夫人便将岫烟交与凤姐儿。凤姐儿筹算得园中姊妹多，性情不一，且又不便另设一处，莫若送到迎春一处去，倘日后邢岫烟有些不遂意的事，纵然邢夫人知道了，与自己无干。从此后若邢岫烟家去住的日期不算，若在大观园住到一个月上，凤姐儿亦照迎春的分例送一分与岫烟。凤姐儿冷眼敁敠岫烟心性为人，竟不像邢夫人及他的父母一样，却是温厚可疼的人。因此凤姐儿又怜他家贫命苦，比别的姊妹多疼他些，邢夫人倒不大理论了”可知，凤姐安排她在大观园迎春的住处紫菱洲住下。故选B。6.

阅读下面这段文字，回答后面的问题。李纨笑道：“逐句评去都还一气，只是宝玉又落了第了。”宝玉笑道：“我原不会联句，只好担待我罢。”李纨笑道：“也没有社社担待你的。又说韵险了，又整误了，又不会联句了，今日必罚你。我才看见栊翠庵的红梅有趣，我要折一枝来插瓶。可厌妙玉为人，我不理他。如今罚你去取一枝来。”众人都道这罚的又雅又有趣。宝玉也乐为，答应着就要走。湘云黛玉一齐说道：“外头冷得很，你且吃杯热酒再去。”湘云早执起壶来，黛玉递了一个大杯，满斟了一杯。湘云笑道：“你吃了我们的酒，你要取不来，加倍罚你。”宝玉忙吃了一杯，冒雪而去。李纨命人好好跟着。黛玉忙拦说：“不必，有了人反不得了。”李纨点头说：“是。”——选自《红楼梦》第五十回《芦雪广争联即景诗暖香坞雅制春灯谜》从上面这段文字的理解有误的一项（

）A.

上面这段文字描绘了大观园里充满雅趣的悠闲生活。B.

黛玉“拦说”的话体现了她的细心和敏感。C.

李纨完全不知道宝玉和妙玉关系非同一般。D.

宝玉不擅长即景联句是因为联句限制较多。【答案】C“李纨完全不知道宝玉和妙玉关系非同一般”错误，从“我才看见栊翠庵的红梅有趣，我要折一枝来插瓶。可厌妙玉为人，我不理他。如今罚你去取一枝来”语段可以看出，李纨执意要宝玉去求取红梅，是知道宝玉与妙玉的关系一定可以取来。7.

第五十一回中袭人要回家探母，下列哪一项不属于凤姐为她回家省亲做的安排（

）A.

安排宝玉跟着袭人去。B.

跟随去的仆妇和丫头都坐车。C.

给了袭人石青刻丝八团天马皮褂子、一个玉色绸里的哆罗呢包袱、一件半旧大红猩猩毡。D.

安排晴雯和麝月在宝玉屋里上夜。【答案】A【解析】【详解】本题考查学生了解并把握名著相关内容的能力。B.根据第五十一回原文“凤姐儿答应了，回至房中，便命周瑞家的去告诉袭人缘故。又吩咐周瑞家的：‘再将跟着出门的媳妇传一个，你两个人，再带两个小丫头子，跟了袭人去。外头派四个有年纪跟车的。要一辆大车，你们带着坐；要一辆小车，给丫头们坐。’周瑞家的答应了”可知，这是凤姐的安排。C.“一面说，一面只见凤姐儿命平儿将昨日那件石青刻丝八团天马皮褂子拿出来，与了袭人。又看包袱，只得一个弹墨花绫水红绸里的夹包袱，里面只包着两件半旧棉袄与皮褂。凤姐儿又命平儿把一个玉色绸里的哆罗呢的包袱拿出来，又命包上一件雪褂子。平儿走去拿了出来，一件是半旧大红猩猩毡的，一件是大红羽纱的”可见，这是凤姐的安排。D.“这里凤姐又将怡红院的嬷嬷唤了两个来，吩咐道：‘袭人只怕不来家，你们素日知道那大丫头们，那两个知好歹，派出来在宝玉屋里上夜。你们也好生照管着，别由着宝玉胡闹。’两个嬷嬷去了，一时来回说：‘派了晴雯和麝月在屋里，我们四个人原是轮流着带管上夜的’”可知，这是凤姐的安排。凤姐没有安排宝玉跟袭人去，这也不合礼仪，宝玉是自作主张去袭人家的。故选A。8.

阅读下面这段文字，回答后面的问题。贾珍道：“你走了几日？”乌进孝道：“回爷的话，今年雪大，外头都是四五尺深的雪，前日忽然一暖一化，路上竟难走得很，耽搁了几日。虽走了一个月零两日，因日子有限了，怕爷心焦，可不赶着来了。”贾珍道：“我说呢，怎么今儿才来。我才看那单子上，今年你这老货又来打擂台来了。”乌进孝忙进前了两步，回道：“回爷说，今年年成实在不好。从三月下雨起，接接连连直到八月，竟没有一连睛过五日。九月里一场碗大的雹子，方近一千三百里地，连人带房并牲口狼食，打伤了上千上万的，所以才这样。小的并不敢说谎。”贾珍皱眉道：“我算定了你至少也有五千两银子来，这够做什么的！如今你们一共只剩了八九个庄子，今年倒有两处报了旱涝，你们又打擂台，真真是又教别过年了。”——选自第五十三回《宁国府除夕祭宗祠荣国府元宵开夜宴》【注释】打擂台：比喻存心计较，与人过不去。以下分析错误的一项是（

）A.

这段文字反映了当时百姓生活普遍贫困的社会现实。B.

这段文字刻画了庄头乌进孝忠心耿耿、办事牢靠的特点。C.

从这段文字中可以看出宁国府已经处在衰败的颓势中。D.

从这段文字中可以推断贾府败亡有外因更有内因。【答案】B“这段文字刻画了庄头乌进孝忠心耿耿、办事牢靠的特点”错误，文本意在揭示贾府此时已经衰败，其衰败原因一方面是社会造成的，即农民庄稼歉收，遭遇灾荒；一方面是贾府内部的原因，且庄头乌进孝的语言意在表明收成不好，不是为了刻画“忠心耿耿、办事牢靠的特点”。9.

第60回中，芳官、藕官等与赵姨娘因蔷薇硝大闹一场。对这出闹剧的起因分析不正确的一项是（

）A.

芳官等虽分散在园中使唤，但骄纵成性，仗着主子偏袒，我行我素，在园子里树敌太多。B.

赵姨娘向来因嫡、庶问题对宝玉怀恨在心，打芳官其实是借此机会宣泄长久以来的怨气。C.

婆子们有些是优伶的干娘，从优伶身上捞不到好处，又嫉妒她们得主子宠，于是添油加醋。D.

探春未出阁对人情世故不甚了解，李纨性子软弱要做老好人，对大观园不具备约束能力。【答案】D“探春未出阁对人情世故不甚了解……对大观园不具备约束能力”错误。探春暂代管家之时，办事的婆子们故意刁难她，幸亏她精明干练，才没落了下风。10.

第62回中，宝玉生日，众人在红香圃射覆。阅读以下情节，选出对香菱这一人物形象理解准确的一项：（

）宝玉道：“他说‘宝’，底下自然是‘玉’了。我射‘钗’字，旧诗曾有‘敲断玉钗红烛冷’，岂不射着了。”湘云说道：“这用时事，却使不得，两个人都该罚。”香菱道：“不止时事，这也是有出处的。”湘云道：“‘宝玉’二字并无出处，不过是春联上或有之，诗书纪载并无，算不得。”香菱道：“前日我读岑嘉州五言律，现有一句，说‘此乡多宝玉’，怎么你倒忘了？后来又读李义山七言绝句，又有一句‘宝钗无日不生尘’。我还笑说，他两个名字，都原来在唐诗上呢。”众人笑道：“这可问住了。快罚一杯。”湘云无语，只得饮了。A.

香菱本是甄士隐的女儿，幼时被拐卖，如今识文断字，确实可做薛蟠正室了。B.

香菱原本不会做诗，跟着湘云学诗，加之又用功，现在青出于蓝而胜于蓝了。C.

香菱的这番解释固然有理有据，但说得湘云无语，委实有点僭越主仆关系了。D.

香菱才学渐长，性情也渐开朗，却终逃不过被虐待致死的结局，真“英莲”。【答案】D【解析】【详解】本题考查学生鉴赏评价人物形象的能力。A.“确实可做薛蟠正室了”错，薛蟠，外号“呆霸王”，只知挥金如土，不学无术，终日唯有斗鸡走马，游山玩水而已。论才情，他是无法配得上香菱的；B.“跟着湘云学诗”错，香菱是跟随林黛玉学的诗；“青出于蓝而胜于蓝”错，史湘云与香菱探讨使得她进步很快，但并非超越了史湘云，更不必说黛玉；C.“僭越主仆关系”错，本处是在红香圃射覆，行酒令，并无尊卑之分；且根据“众人笑道”的氛围分析，也可知选项过度解读了；另一方面，湘云和香菱是一对可爱的活宝贝，两个人整夜整夜地谈诗，之间的情分早已超过了主仆之别；D.香菱随宝钗入住大观园，跟随黛玉学诗，一步步走出阴霾。在红楼梦第五回判词暗示香菱被薛蟠虐待致死的结局。高鹗所续的后四十回中夏金桂下毒，结果却阴差阳错毒死了自己。香菱被出狱后的薛蟠扶正，后生下一子难产而死。故选D。11.

第63回中，邢岫烟向宝玉解释妙玉或称“畸人”是受了（

）的影响。A.

老子

B.

庄子

C.

墨子

D.

孟子【答案】B【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。妙玉自称是畸人，即畸零之人。第六十三回，邢岫烟对宝玉说：“他常说：古人中自汉晋五代唐宋以来皆无好诗，只有两句好，说道：‘纵有千年铁门槛，终须一个土馒头。’所以他自称‘槛外之人’。又常赞文是庄子的好，故又或称为‘畸人’”宝玉听完岫烟对“槛外人”的解释，如醍醐灌顶。“畸人”一词，出自《庄子﹒内篇﹒大宗师》：子贡曰：“敢问畸人。”曰：“畸人者，畸于人而侔于天。故曰，天之小人，人之君子；人之君子，天之小人也。”畸人就是不合于世俗，却合于自然之人。庄子中的“畸人”有两种类型，一是形体残缺之人，另一种是社会人格残缺之人。庄子认为，自然的小人就是人世间的君子，人世间的君子就是自然的小人。庄子的理想人格是能体悟大道，超越束缚，成为与天地精神往来的至人。在庄子的价值观里，世俗的成功者，往往德性有亏。“无耻者富，多信者显”，“识廉知让则贫，无耻贪残则富；谦柔静退则沈，多言夸伐则显”。畸人在形体与伦理规范上“残缺”，在德性上却是完足的。畸人的第一个内涵，就是拥有这种不为世俗羁绊、超越自我的理想人格。同时，畸人形体的残缺又象征着世俗对人的束缚。人需要摆脱羁绊，正意味着人生有难以摆脱的羁绊。畸人因其形体的残缺，无法做到完全的逍遥。畸人另一个内涵，就蕴含着这种理想与现实冲突的无可奈何的人生状态。所以邢岫烟向宝玉解释妙玉或称“畸人”是受了庄子的影响。故选B。12.

第64回中，林黛玉《五美吟》择古史中“令人可欣、可美、可悲、可叹者”“以寄感慨”。阅读这五首诗，选出诗歌与歌咏对象匹配正确的选项：（

）（其一）一代倾城逐浪花，吴宫空自忆儿家。

效颦莫笑东村女，头白西边上浣纱。（其二）肠断乌骓夜啸风，虞兮幽恨对重瞳。

黥彭甘受他年醢，饮剑何如楚帐中。（其三）绝艳惊人出汉宫，红颜命薄古今同。君王纵使轻颜色，予夺权何畀画工?（其四）瓦砾明珠一例抛，何曾石尉重娇娆？都缘顽福前生造，更有同归慰寂寥。（其五）长揖雄谈态自殊，美人巨眼识穷途。尸居余气杨公幕，岂得羁縻女丈夫?A.

（其一）西施（其二）毛嫱（其三）丽姬（其四）杨玉环（其五）红拂B.

（其一）西施（其二）虞姬（其三）绿绮（其四）毛墙（其五）红拂C.

（其一）西施（其二）毛嫱（其三）杨玉环（其四）绿绮（其五）红拂D.

（其一）西施（其二）虞姬（其三）昭君（其四）绿珠（其五）红拂【答案】D【解析】【详解】本题考查学生理解诗歌内容和鉴赏分析人物形象以及把握名著内容的能力。其一：“效颦莫笑东村女，头白西边上浣纱”写出东施效颦，和西施浣纱，写的是西施。其二：“肠断乌骓夜啸风，虞兮幽恨对重瞳”描写乌骓马长效，虞姬肠断，幽怨地面对项羽，写的是虞姬。其三：“绝艳惊人出汉宫”描写昭君离开汉宫出塞和亲，“予夺权何畀画工”针对毛延寿画画问题进行评论，写的是昭君。其四：“瓦砾明珠一例抛，何曾石尉重娇娆”写把明珠（喻绿珠）当作瓦砾一样地抛弃。石崇曾与王恺斗富，随手用铁如意击碎王恺的二尺多高的珊瑚宝树，而把他自己的三四尺高的赔他。所以这样设喻。石尉：即石崇，他曾任散骑常侍、侍中，出领南蛮校尉，故称石尉。娇娆，美丽的女子，指绿珠。可见，写的是绿珠。其五：“长揖雄谈态自殊”是说：李靖谒杨素时，杨素态度倨傲，李靖长揖（拱拱手）不拜，并指责杨待客不逊，杨连忙谢罪。后来，杨素听了李靖的一番高谈雄辩，更心悦诚服。长揖：拱拱手，程高本改为“长剑”。雄谈：是说李靖阔论高谈，滔滔雄辩。态自殊：指李靖的态度自如，与众不同。“美人”句：红拂能在李靖尚处卑贱地位时，看出他日后必有一番作为，所以说她具有眼力，见识卓越。故选D。13.

根据小说情节，填入横线处恰当的词语是（

）尤三姐从外而入，一手捧着鸳鸯剑，一手捧着一卷册子，向柳湘莲泣道：“妾痴情待君五年矣！不期君果_________，妾以死报此痴情。妾今奉警幻之命，前往太虚幻境，修注案中所有一干情鬼。妾不忍一别，故来一会，从此再不能相见矣！”（节选自《红楼梦》）A.

热心热面

B.

热心冷面

C.

冷心热面

D.

冷心冷面【答案】D【解析】【详解】本题考查学生了解并把握名著相关内容的能力。柳湘莲又被称为冷面二郎、冷二郎。尤三姐发誓非他不嫁，本也已与他许亲，但他听说尤三姐是贾珍妻妹，说“这事不好了，万万做不得！你们东府里，除了两个看门的石头狮子，哪还有什么干净的”，认为尤三姐也是一个素行不端的女子，便生出毁约的意思，要求退还定亲信物，尤三姐听说这事，称他果然“冷心冷面”，自刎而亡。14.

六十九回“觉大限吞生金自逝”指的是（

）A.

金钏

B.

尤二姐

C.

尤三姐

D.

司棋【答案】B【解析】【详解】本题考查学生对经典名著内容的把握能力。《红楼梦》第六十九回，“弄小巧用借剑杀人，觉大限吞生金自逝”，“觉大限吞生金自逝”相关情节是：这里尤二姐心下自思：“病已成势，日无所养，反有所伤，料定必不能好。况胎已打下，无可悬心，何必受这些零气，不如一死，倒还干净。常听见人说，生金子可以坠死，岂不比上吊自刎又干净。”想毕，拃挣起来，打开箱子，找出一块生金，也不知多重，恨命含泪便吞入口中，几次狠命直脖，方咽了下去。于是赶忙将衣服首饰穿戴齐整，上炕躺下了。当下人不知，鬼不觉。可知，“吞生金自逝”的是尤二姐。15.

薛宝钗这首词是以________为主题时创作的。（

）《临江仙》白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷。几曾随逝水？岂必委芳尘？万缘千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云！A.

桃花

B.

海棠

C.

柳絮

D.

风筝【答案】C【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。词的开始一句“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷”中的“白玉堂”是从古乐府“黄金为君门，日玉为君堂”来的，比喻富贵豪华，借指封建贵族家的住宅。“春解舞”，意谓春风吹得柳絮飞扬飘舞，即懂得怎样舞得好。“均匀”，指舞姿优美，匀称有度。“蜂团蝶阵”，比喻柳絮纷飞繁乱。这三句大意是说：豪华富贵的白玉堂前的春风最懂得怎样才能舞得动人，东风把柳絮吹得飞扬飘舞，匀称有度。蜂围蝶绕，给人以春意喧闹、繁华似锦之感。对春风“解舞”，使得柳絮“卷得均匀"、“蜂团蝶阵”，作出颂扬和赞美。上片末两句“几曾随逝水，岂必委芳尘”句中的“逝水”即流水。这二句是就苏轼咏花词中“春色三分，二分尘土，一分流水”三句反其意而用之。意思说何必随着流水远去，又何必坠落在散发着清香的尘泥中。使本来消极的情调，转变为积极向上的思想。词的下片开始两句：“万缕千丝终不改，任他随聚随分。”写柳絮千丝万缕地连系着，始终也不能改变，到处漂游着，不论是团聚还是离分。接着三句“韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云”，句中的“青云”，就是指旧时代追逐功名利禄，飞黄腾达的意思。这三句意思说请春光莫笑我轻狂，我本来就没有根，我要不断地借助东风的力量飞黄腾达，青云直上。这里毫不隐瞒地把她的思想本质表达了出来。故选C。16.

填入横线处的人物应是（

）贾琏忙也立身说道：“好姐姐，再坐一坐，兄弟还有事相求。”说着，便骂小丫头：“怎么不沏好茶来！快拿干净盖碗，把昨儿进上的新茶沏一碗来。”说着，向________道：“这两日，因老太太的千秋，所有的几千两银子都使了。几处房租，地税，通在九月才得，这会子竟接不上。明儿又要送南安府里的礼，又要预备娘娘的重阳节礼，还有几家红白大礼，至少还得三二千两银子用，一时难去支借。俗语说，‘求人不如求己’。说不得姐姐担个不是，暂且把老太太查不着的金银家伙，偷着运出一箱子来，暂押千数两银子，支腾过去。不上半月的光景，银子来了，我就赎了交还，断不能叫姐姐落不是。”听了，________笑道：“你倒会变法儿，亏你怎么想来！”贾琏笑道：“不是我扯谎，若论除了姐姐，也还有人手里管得起千数两银子的，只是她们为人，都不如你明白有胆量。A.

平儿

B.

王熙凤

C.

袭人

D.

鸳鸯【答案】D【解析】【详解】本题考查学生了解并把握名著相关内容的能力。根据选段信息“说不得姐姐担个不是，暂且把老太太查不着的金银家伙，偷着运出一箱子来”可见，这是贾母身边的人，贾母身边管老太太金银家伙的是大丫鬟鸳鸯。鸳鸯夜里撞见司棋与表弟潘又安私会，听说司棋病重，想到可能是担忧自己说出去，遂过来宽慰司棋，并顺路探望凤姐，而凤姐生病没有与她见面。鸳鸯与平儿闲话，适逢贾琏回来，有了这段对话。故选D。17.

第74回中根据书中抄检大观园的路线，对象和先后顺序都正确的一项是（

）A.

宝玉处—林黛玉处—探春处—惜春处—迎春处B.

宝玉处—林黛玉处—探春处—迎春处—惜春处C.

宝玉处—林黛玉处—薛宝钗处—探春处—迎春处D.

宝玉处—林黛玉处—探春处—薛宝钗处—迎春处【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对经典名著人物、情节和基本内容的整体把握能力。《红楼梦》第74回“惑奸谗抄检大观园矢孤介杜绝宁国府”抄检大观园的路线：先到宝玉所居的怡红院。因为怡红院离园门口最近。然后到了林黛玉的潇湘馆。潇湘馆离怡红院最近。下一站，是到探春院内，秋爽斋。“凤姐直待伏侍探春睡下，方带着人往对过暖香坞来。彼时李纨犹病在床上，他与惜春是紧邻，又与探春相近，故顺路先到这两处。”书中写的很明白：李纨的稻香村，与惜春是紧邻，又与探春相近。从秋爽斋出来，是“顺路”：先抄稻香村，后抄惜春的暖香坞。“别了惜春，方往迎春房内来”：迎春的紫菱洲，在惜春暖香坞之后，所以最后查抄。故选A。18.

下列说法中，对探春人物言行理解不恰当的一项是（

）探春又道：“我的东西倒许你们搜阅，要想搜我的丫头，这却不能。我原比众人歹毒，凡丫头所有的东西我都知道，都在我这里收着，一针一线她们也没的收藏。要搜所以只来搜我。你们不依，只管回太太，只说我违背了太太，该怎么处治，我自去领。你们别忙，自然连你们抄的日子有呢！你们今日早起不曾议论甄家，自己家里好好的抄家，果然今日真抄了。咱们也浙渐地来了。可知如这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”说者，竟流下泪来。A.

探春拒绝查抄自己的丫头，是为了维护自己的下人和自己的尊严体面。B.

探春能一针见血地指出抄检大观园是败家的先兆，颇具敏锐性和预见性。C.

探春用家族大义来怒斥抄检队伍，为自己的抗争行为找到了合理性解释。D.

探春最后的流泪，既是为贾府的未来而流泪，也为自己无力反抗而悲伤。【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象的鉴赏能力。D.“也为自己无力反抗而悲伤”错误。探春的眼泪，是为命运而流，为自己身为女儿身不由己、生不逢时的命运，也为自己家族由盛而衰、无从挽回的命运。故选D。19.

第76回中，荣国府中秋家宴结束时，“众媳妇收拾杯盘时，发现少了两个酒杯，追问了半天”，原来是黛玉和另一位姑娘饮酒斗诗去了。请问这位姑娘是（

）A.

薛宝钗

B.

香菱

C.

探春

D.

史湘云【答案】D【解析】【详解】本题考查学生识记名著相关内容和情节的能力。原著第七十六回“凸碧堂品笛感凄清凹晶馆联诗悲寂寞”主要情节为：贾府女眷在男子离开后接着赏月，因宝钗去姊妹家，李纨、凤姐病着，贾母感叹人少冷清，贾赦崴脚，贾母叫邢夫人回去，尤氏因公公孝服未满未回，蓉妻相送邢夫人回家。贾母吃酒闻笛。笛音悲怨，贾母落泪继而有些困了，就散了。黛玉因为中秋家家团圆，又贾母叹人少，而触景感怀，史湘云见状过来陪她劝她，并责怪宝钗自食其言。二人到凹晶馆联诗。黛玉作“冷月葬花魂”，湘云说她“诗固新奇，只是太颓丧了些。”不该作此“过于清奇诡谲之语。”妙玉听见止不住的夸赞但亦说“太悲凉了。”听见止不住的夸赞，妙玉邀二人到栊翠庵品茶，妙玉将刚刚二人的诗誊写出来并结了尾，直到丫鬟寻来才离开。原著中“翠缕向紫鹃道：‘断乎没有悄悄的睡去之理，只怕在那里走了一走。如今见老太太散了，赶过前边送去，也未可知。我们且往前边找找去。有了姑娘，自然你的茶钟也有了。你明日一早再找，有什么忙的。’”翠缕和紫鹃，分别是史湘云和林黛玉的丫鬟。所以这位和黛玉一起饮酒斗诗的姑娘便是史湘云。故选D。20.

以下理解最不可能的一项是（

）第79回中，林黛玉帮助宝玉为晴雯之死而作的《芙蓉女儿诔》进行修改，当宝玉将其中几句最后确定改为“茜纱窗下，我本无缘；黄土垄中，卿何薄命”时，书中黛玉听后的反应是：“黛玉听了，忡然变色，心中虽有无限狐疑乱拟，外面却不肯露出，反连忙含笑点头称妙……。”A.

联想到宝玉身上，觉得是爱情悲剧的预兆。B.

联想到自己身上，顿觉是自己命运的不祥。C.

怀疑宝玉对彼此的感情和未来缺乏自信心。D.

怀疑宝玉对晴雯的感情超越了自己而失落。【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。在“茜纱窗下，我本无缘:黄土垄中，卿何薄命”中，表达的是宝玉对晴雯逝去的惋惜伤感之情。宝玉之所以写“好新奇”的《芙蓉女儿诔》，一是晴雯聪明脱俗、为人友善；二是宝玉夜见芙蓉为了尽礼祭奠；三是宝玉在写法上特意追求。当林黛玉听到宝玉所改的诔文中这四句话时，不由忡然变色，主要是这里面的“无缘”和“薄命”二词让林黛玉想到了自己，继而才“忡然变色”。首先，“无缘”一词，暗示后续情节“贾宝玉娶薛宝钗为妻，使得‘木石前盟’最终败给了‘金玉良缘’，使得贾宝玉和林黛玉无缘走到一起”。其次，“薄命”一词，对后续情节“林黛玉因为身体的原因而过早去世，最终焚稿泪尽而亡”有暗示作用。故选D。二、21.

将表格内容补充完整。辨析指称乡土社会的概念指称其他社会的对应概念内涵特征借助语言的社会借助文字的社会血缘社会（1）__________外在结构

差序格局

（2）__________（3）_____系维着公民的宪法男女有别男女求同小家族（4）__________内在规则

礼俗社会

礼治秩序，道德秩序法理社会

法治秩序，道德秩序调解体系（5）__________无为政治有为政治名实分离名实一致【答案】

①.

地缘社会

②.

系维着私人的道德

③.

团体格局

④.

家庭

⑤.

司法诉讼体系【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。第一空，在《乡土社会》“地缘和血缘”篇，“地缘是从商业里发展出来的社会关系。血缘是身份社会的基础，而地缘却是契约社会的基础。契约是指陌生人中所作的约定。在订定契约时……须要精密的计算，确当的单位，可靠的媒介”，阐释了人与人之间主要借助文字交流的社会是地缘社会；第二空，在“差序格局”一章中“在差序格局中，社会关系是逐渐从一个一个人推出去的，是私人联系的增加，社会范围是一根根私人联系所构成的网络，因之，我们传统社会里所有的社会道德也只在私人联系中发生意义”，分析可知对应着“系维着公民的宪法”应该是“系维着私人的道德”。第三空，在“差序格局”一章中“我说西洋社会组织像捆柴就是想指明：他们常常由若干人组成一个个的团体……我用捆柴来比拟……这是人和柴不同的地方。我用这譬喻是在想具体些使我们看到社会生活中人和人的关系的一种格局。我们不妨称之作团体格局”，团体格局是差序格局对比面，是以公为前提，是无差别的，一个个团体就像田地里扎起来的草，一捆捆地互相独立，每个人属于什么团体是有明确的界限的。第四空，应该填写“团体格局”所具备的特性，“家庭在西洋是一种界限分明的团体”与差序格局的“家庭”理念不一样，对应差序格局的“小家族”。第五空，在《乡土中国》“无讼”一章中，“然而在现代社会中，法律体系庞大并且会因时而变，因此现在社会并不希望每个人都充分了解法律，所以产生了律师等职业。现代社会的法律保障的是每个人的权利与社会的安全，因此法官不承担教化任务”，法理社会法官只有按照法律条文判决的任务，与礼俗社会相对照。三、名词解释22.

给“差序格局”下定义。【答案】示例：差序格局是指在乡土社会里，以个人为中心，依据私人关系向外不断延伸而形成的可以自由伸缩变化的具有差等次序的社会关系圈；在这样的关系圈里，公和私是相对的，本质上是一种自我主义的表现。23.

名词解释。有为政治【答案】指运用横暴权力和同意权力实施统治的现代管理方式。四、阅读下词，完成下列小题。望江南·超然台作（北宋）苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。【注】①超然台：筑在密州（今山东诸城）北城上，登台可眺望全城。②寒食：清明前二日，禁火三日，节后举火称新火。24.

从字数看，这首词为（

）A.

小令

B.

中调

C.

长调

D.

双调25.

对这首词理解分析不恰当的一项是（

）A.

开头“风细柳斜斜”以春柳在春风中的姿态，点明当时的季节特征：春已暮而未尽。B.

“试上”三句是说登临远眺，看到春水、春花和烟雨，心情超然快乐。C.

下片紧承上片所写之景，以“寒食后，酒醒却咨嗟”进一步将登临的时间点明。D.

“年华”指好时光，与开头的“春未老”相应，诗人欲忘却尘世间一切，借诗酒以自娱。26.

请从情景关系的角度赏析此词。【答案】24.A

25.B

26.

这首词上片写景，下片抒情，是典型的借景抒情。上片之景，有“以乐景衬哀情”的成分，寄寓作者对有家难回、有志难酬的无奈与怅惘；下片之情，由景触发，用烧新火、试新茶的细节，细腻、生动地表现了作者细微而复杂的内心活动，表达了游子炽烈的思乡之情，将写异乡之景与抒思乡之情结合得天衣无缝。“诗酒趁年华”一句，回扣“春未老”之景，又流露出诗人洒脱超然的情怀，情景交融，浑然一体。【解析】【24题详解】本题考查学生掌握诗词文学常识的能力。本词共54个字，在58字以内，属于小令。故选A。【25题详解】本题考查学生理解分析词作内容的能力。B.“看到春水、春花和烟雨，心情超然快乐”错误，春水、春花、蒙蒙烟雨触动了作者的乡思，引出下片对故乡的思念之情，作者的心情应该是黯然苦闷，而非超然快乐的。五、阅读下文，完成下列小题。杨信民传①杨信民，名诚，江西新昌人也。永乐庚子乡荐，宣德中，授行在工科给事中，升广东参议。②陛辞，受旨许言事。信民至，首论按察使郭智去，及代智参政黄翰，词连佥事韦广。广反诬信民，诏并逮广。民争投金帛佐信民行，信民一无所受，而翰舟瓦石几满。布衣何宁等万人诣阙、疏信民公廉。乃削籍翰，而信民以己已虏变复官，出守边白羊口。③会广贼黄萧养初以罪久系狱，卧榻竹枯，年余叶复生。同系者诧为祥，密使人藏斧索缠，私舣船待海上。萧养与十九人，破钳铗出，挥斧行，追者莫近，逆亡入海为大盗，置伪官，招济愚氓，渐至十余万。执都指挥王清，使谕众开广城门。清不屈，祓害。势张甚。宁等复上章，愿得信民还广，寇自弭。上可其奏，以右佥都御史巡抚广东。信民至广，城闭困数月矣。乡之民避贼者，不得入，辄从贼自保。信民令大启城门，与木锲验出入，下令误为贼者不论。于是弃贱为民者日数千，趋信民泣拜，信民亦慰遣之。于时贼对信民使者：“愿一见杨大人，死无恨。”信民单舆出，岸乌纱示之。贼众罗拜，泣下，蒲伏听命。献一大鲤，剖鲤分送诸司。事且定，阅月，闻都督董兴以大军至，萧养中变，信民遽中毒卒。陷贼者曰：“杨公死，吾属无生矣。贼益猖肆，乡民乃益思信民。天子谴官谕祭、录一子太学，许建祠广中，谥恭惠。”④信民公平不威，兴利除害，有若饥渴。初葬母时倩夫舁塚石每舁身代夫数百步。或曰：“何自苦？”信民曰：“葬吾母，吾不一竭力，乃烦他人！”27.

写出下列加点词在句中的意思。（1）会广贼黄萧养初以罪久系狱（

）

（2）死无恨（

）28.

为下面句中加点词语选择释义正确的一项（

）首论按察使郭智去A.

评论

B.

判决

C.

举报

D.

研究29.

为下面句中加点词语选择释义正确的一项（

）寇自弭A.

平息

B.

安抚

C.

溃败

D.

顺从30.

将第③段画线句翻译成现代汉语。事且定，阅月，闻都督董兴以大军至，萧养中变，信民遽中毒卒。陷贼者曰：“杨公死，吾属无生矣。”31.

用“/”标志为第④段画线句断句。初葬母时倩夫舁塚石每舁身代夫数百步。32.

第②段中，百姓以行动表明鲜明的爱憎，请简要分析。33.

分条概括杨信民平息广东乱局所采取的具体措施及结果。【答案】27.

①.

囚禁

②.

遗憾

28.B

29.A

30.

事乱即将平定，过了一个月，听说都督董兴率领大军前来，黄萧养中途叛变，杨信民忽然中毒死亡。陷没在叛军中的人说：“杨公去世，我们不能生还了。”

31.

初葬母时/倩夫舁塚石/每舁/身代夫数百步

32.

①老百姓爱戴杨信民，争着往他的船上投掷金帛来为他送行，并且万人上书为杨信民请命，证明他的清廉正直。②老百姓们恨诬陷杨信民的黄翰，往他的船只上投满了瓦片石块。

33.

①措施：杨信民命令大开城门，给百姓刻木锲作为凭证出入，并下令对因不得已的原因而依附贼党的百姓不治罪。结果：放弃做叛军回归做百姓的人每天都有几千人。②措施：单车去见贼党，接受贼党的大鲤鱼，并剖分送往各个部门，表示对他们归降的肯定。结果：贼党争相下拜，匍匐听命。事变几乎要平定了。【解析】【27题详解】本题考查学生理解文言实词在文中意义和用法的能力。①“系狱”即囚禁在牢狱，“系”即囚禁、关押之意，含被动。句意：恰巧广东贼寇黄萧养最初因为犯罪长久被囚禁在监狱中。②“恨”，遗憾。句意：死了也没有遗憾。【28题详解】本题考查学生对文言实词一词多义现象的理解能力。“论”，一词多义。根据“郭智去”，可知是判决郭智犯罪而罢免了他的官职。句意：首先判决按察使郭智不守法并罢免了他的官职。故选B。【29题详解】本题考查学生理解文言实词在文中意义和用法的能力。根据语境，可知“寇自弭”是指贼党自然会平息。由此可知，“弭”即平息之意。句意：叛军自然会平息。故选A。【30题详解】本题考查学生理解并翻译文言文语句的能力。关键词：阅：经历，经过。以：率领。中变：中途叛变。遽：忽然，立刻。卒：死亡。【31题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：一开始安葬母亲时，请人来抬安葬土石，抬土石的时候，他一定要代替工人亲自抬几百步。“初葬母时”是时间状语，独立成句，需要从“时”后断开；“塚石”是“舁”的宾语，需要从“石”后断开；“每舁”是时间状语，需要从“舁”后断开，“身代夫数百步”是完整的一句话，中间不需要断开。【32题详解】本题考查学生对人物行为进行评价探究的能力。由原文“民争投金帛佐信民行，信民一无所受”“布衣何宁等万人诣阙、疏信民公廉”可以得出百姓爱戴杨信民。由原文“翰舟瓦石几满”，可以看出百姓对黄翰的痛恨。【33题详解】本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。根据原文“信民令大启城门，与木锲验出入，下令误为贼者不论”，可见措施是打开城门，刻木锲给百姓，百姓得以出入，并且下令因不得已而依附叛军的不治罪。根据“于是弃贱为民者日数千，趋信民泣拜，信民亦慰遣之”，可见结果是放弃做叛军回归做百姓的人每天都有几千人。根据原文“信民单舆出，岸乌纱示之”“献一大鲤，剖鲤分送诸司”，可见措施是单车去见贼党，接受贼党的大鲤鱼，并剖分送往各个部门，表示接受贼党归降。根据“贼众罗拜，泣下，蒲伏听命”“事且定”，可见结果是贼党争相下拜，匍匐听命，事变几乎要平定了。参考译文：杨信民，名诚，江西新昌人。永乐庚子年间，乡试中试，宣德年间，授予行在工科给事中一职，升迁为广东参议。离开朝廷，上殿辞别皇帝时，接受皇上旨意，向君王进谏、议论政事。信民到任，首先判决按察使郭智不守法并罢免了他的官职，以及揭发了代替郭智的参政黄翰，又弹劾佥事韦广，韦广反过来诬陷杨信民，皇帝下令把杨信民与黄翰一起被逮捕。老百姓争着给杨信民金帛来为他助行，杨信民任何礼物都没有接受，而黄翰的船上几乎被扔满了瓦块石头。何宁等万名百姓到京城上书证明杨信民的公正清廉，于是除去黄翰的官籍，而杨信民因己已虏变恢复官职，出守边疆白羊口。当时恰巧广东贼寇黄萧养最初因为犯罪长久囚禁在监狱中，床边的竹子枯死，一年多后又开始长叶子了。关押在一起的囚犯都很惊诧，认为这是吉兆，于是偷偷的让人藏了斧头和盘缠，又暗中停泊船只在海上等待他们。黄萧养和十九个同伙，打破枷锁，挥着斧头前行，追赶的人不能接近他们，于是逃到海上成为大盗，设置了伪官，招纳愚昧的百姓，慢慢的他的人数到了十几万。他们抓住了都指挥王清，让他晓谕众人打开广州城门，王清不屈服，被杀害。叛军势力很嚣张，何宁等人再次上书，希望能让杨信民回到广东，这样叛军自然会平息。皇上同意了他的上奏，让杨信民凭借右佥都御史的身份巡抚广东。杨信民到了广东，城门紧闭被围困已经几个月了。躲避贼人而来的乡民被拒绝不让进入，于是就归附贼人来自保。杨信民来后，打开城门，刻木锲给百姓，百姓得以出入，并且下令因不得已而依附叛军的不治罪。于是投降为百姓的人每天都有上千人，都赶着向杨信民哭泣跪拜，杨信民也安慰把他们遣还回家。这是，叛军对杨信民的使者说：“希望能见见杨大人，虽死无憾。”杨信民单车到那儿赴约，手按乌纱帽向他们示意。贼党望见争相下拜，哭泣流泪，匍匐在地上表示听从命令。贼人用大鱼进献，杨信民把鲤鱼剖分送往各个部门。乱事将要平定了，过了一个月，听说都督董兴带大军到来，贼人忽然变卦。杨信民突然中毒去世。陷没在叛军中的人听说了这件事，也哭道：“杨公死了，我们这些人没有退路了。”叛军更加猖獗，百姓更加悼念杨信民。天子派遣官员祭祀，把杨信民的一个儿子录入太学，允许在广东给杨新民建祠堂，谥号恭惠。杨信民公平持正，温和待人，尽心尽力兴利除害。一开始安葬母亲时，请人来抬安葬的土石，抬土石的时候，他一定要代替工人亲自抬几百步。有人问：“为什么要这样折磨自己？”他说：“我安葬我的母亲，我怎么能不竭尽全力，却专门役使别人(来干)！”六、阅读下文，完成下列小题。芝阁记王安石①祥符时，封泰山以文天下之平，四方以芝来告者万数。其大吏，则天子赐书以宠嘉之；小吏若民，辄赐金帛。方是时，希世有力之大臣，穷搜而远采；山农野老，攀援狙杙，以上至不测之高，下至涧溪壑谷。分崩裂绝，幽穷隐伏，人迹之所不通，往往求焉，而芝出于九州四海之间，盖几于尽矣。②至今上即位，谦让不德，自大臣不敢言封禅，诏有司以祥瑞告者皆勿纳。于是神奇之产，销藏委翳于蒿藜榛莽之间，而山农野老不复知其为瑞也。则知因一时之好恶，而能成天下之风俗，况于行先王之治哉？③太邱陈君，学文而好奇。芝生于庭，能识其为芝。惜其可献而莫售也，故阁于其居之东偏，掇取而藏之。盖其好奇如此。噫！芝一也，或贵于天子，或贵于士，或辱于凡民。夫岂不以时乎哉！士之有道，固不役志于贵贱，而卒所以贵贱者，何以异哉？此予之所以叹也。34.

解释下列加点词的意思。（1）封泰山以文天下之平（

）

（2）小吏若民（

）（3）往往求焉

（

）

（4）盖其好奇如此（

）35.

将文中划线句翻译成现代汉语。则知因一时之好恶，而能成天下之风俗，况于行先王之治哉？36.

简要概括文末作者“叹”的内容。【答案】34.

①.

文饰

②.

顺，顺从的

③.

常常

④.

喜爱珍奇之物

35.

那么可知，皇帝一时的好恶，能够影响天下并成风气，何况是推行古代圣王的政令与教化呢？

36.

作者感叹，士人的命运如同灵芝、荣辱贵贱都取决于时运。【解析】【34题详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。（1）文：粉饰。句意：登泰山祭天地以粉饰天下太平。（2）若：顺，顺从的。句意：低级官吏和顺民。（3）往往：常常。句意：也常常有人去寻找。（4）好奇：喜爱珍奇之物。句意：他喜爱珍奇之物到了这样的地步。【35题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。重点词：“则”，那么；“况”，何况；“行”，推行；“治”，政令与教化。【36题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选概括信息的能力。文中相关信息为“芝一也，或贵于天子，或贵于士，或辱于凡民。夫岂不以时乎哉!士之有道，固不役志于贵贱，而卒所以贵贱者，何以异哉？此予之所以叹也”，灵芝本来是一样的，但有的被天子所珍惜，有的被士人所看重，而有的却被普通百姓所轻视辱没。这难道不是因为时运不同吗？具有道德修养的士人，固然不会将心思用在尊贵卑贱方面，但是最终还有尊贵和卑贱的差别，这同灵芝的遭遇有什么区别呢？这正是我要感叹的原因啊！据此可概括出：作者感叹，士人的命运如同灵芝、荣辱贵贱都取决于时运。译文：宋真宗的时候，登泰山祭天地以粉饰天下太平，天下拿芝草来禀告的人数以万计。那些大官，就由皇上赐诏书褒奖他们；小官和顺民，就赏赐黄金布帛。那时，迎合世俗而有权势的大臣，极力搜寻，到遥远的地方采摘；山村的农民、村夫，攀登悬崖绝壁，越过崖上小木桩，上可达到不能测量的高处，下可到深沟峡谷，断裂的山崖绝壁和深幽隐蔽、人的足迹不能通达的地方，也常常有人去寻找。生长在九州、四海之间的芝草，几乎全被采光了。到现在的皇上即位，谦让不夸耀自己的恩德。从大臣起就不敢说筑坛祭天、辟场祭地的事，下诏命令有司，如有拿祥瑞之物来报告的都不要接受，于是那些神奇的物产，都消失隐藏、抛弃掩盖在杂乱丛生的草木之间，那些山村的农妇村夫就不再知道那是瑞草了。由此可知，皇帝一时的好恶，能够影响天下并成风气，何况是推行古代圣王的政令与教化呢?太丘人陈君，学习文章又爱搜寻珍奇物品。灵芝在他的庭院长出来，他能认出这是灵芝。因惋惜灵芝本可以献上朝廷但朝廷不接受，于是在他住宅的东边建起一座楼阁，把采摘到的灵芝收藏起来。他喜爱珍奇之物到了这样的地步。唉，灵芝本来是一