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文档简介
1、(DA.B.C2获得和利用食物的综合过程称为(DA.BCD3、(A)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期的实践中积累起来A.B.1、(DA.B.C2获得和利用食物的综合过程称为(DA.BCD3、(A)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期的实践中积累起来A.B.CD.)A.B.CD.5、现代优秀跳高运动员大多采用(A.剪式CD.排球比赛中,对后排队员的限制有(C)A.传球B.垫球C.拦网D.扣球发展体能的原则是(DA.B.C.D.8.在小学体育教学中,对于动作比较简单,学生直接模仿的动作可采用(D)A.B.CD.166Cm(kg)=身高(Cm)一(AA.100B.105C.120正常成年人身上骨的总数为(BA.212B。206C.209D.20711.发展速度素质的方法是(C)A.BCD.12.按(DA.结构D13.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法,自我感觉法和(C)AB察法14.法 是(CA.BC.D.遗传、营标准田径场内突沿围长为(AA.400B.398C.396D.394体育教师的工作特点是(C活 足球场球门的高度应是(BA.2.42B.2.44C.2.40D.2.35运动后,如问隔时间过长,机体工作能力降低到原来水平,称为(DA.BC.D 时间内移动的距离称为(BA.B.CD..20.(D。BCD.21.三级跳远技术中的第二跳,又叫做(CA.B.D.A.BC.D 时间内移动的距离称为(BA.B.CD..20.(D。BCD.21.三级跳远技术中的第二跳,又叫做(CA.B.D.A.23.CB.C. 计A)25.8(AA.7B.12C.8D.1626.基本体操的镜面示范是()27.下列不属于体育教学方法中直观法的是(A.B.指令和口令C.教具与模型演示D29.100(BA.起跑线的前沿至终点线的前沿B.起跑线的后沿至终点线的后沿C.起跑线的前沿至终点线的后沿D.30.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和(CA.B.C.D.抛接动作32.肺活量体重指数是指(A)A.2.50B.2.135C1.25A.B.CD.器材的整理和归A.D.16.标准篮球场的长和宽分别是(14D.A.9B. 8(D18.小学体育教学的目的是(C (19.下列不属于课外体育活动的是(A.D.16.标准篮球场的长和宽分别是(14D.A.9B. 8(D18.小学体育教学的目的是(C (19.下列不属于课外体育活动的是( A.B.的项目。BCA.。。AA.38-B.30-38°~、环BA.90-B.110-72008C 。CA.。A.C 毕业要求。(CA、B、C、领域目标的内容之一。(BAD14、肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是(DC 毕业要求。(CA、B、C、领域目标的内容之一。(BAD14、肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是(D确的是A)17、下列哪一组运动属于球类项目?(C)((BC、拉伤刺伤挫伤A、擦伤挫伤裂伤B、擦伤刺伤裂伤(C22、心年城市举行?(C(CA、10—30(BA)A(BB291—2(A)A、4B、3C、2(B ABCA 颁布《学校体育工作条例》的时间是(A A.199033.学校体育最主要的本质功能是(DA.)34.衡量学校体育目标完成的最终标准是(A. 35.实现体育教学过程目标的载体是(A、4B、3C、2(B ABCA 颁布《学校体育工作条例》的时间是(A A.199033.学校体育最主要的本质功能是(DA.)34.衡量学校体育目标完成的最终标准是(A. 35.实现体育教学过程目标的载体是(CA.运用的基本模式?(A12.A.式37.下列哪种方法是发展体能的方法?()A.)AA.C.知识教授法?(A A. 品德教育的途径是(AA.突发事件处理B.说明与榜样C.评比与表扬D.41.发展学生个性的方法是(A42.中小学体育实践课课型可分为(AA.43.下列哪种评价方法属体育课评价的具体方法?(BA.是指(AA.DB)性性47.下列属课外运动训练原则的是(CA.正面教育原则B.集中力量教育原则C.周期性原则DA))A.1在职性。23C.C)A.51.新课程标准下,单元教学计划是指(47.下列属课外运动训练原则的是(CA.正面教育原则B.集中力量教育原则C.周期性原则DA))A.1在职性。23C.C)A.51.新课程标准下,单元教学计划是指(A)52A)B.)54.直观教学法是指在体育教学中(A55.体育与健康学习评价标准应为(A)(BA、15B、21(CA、2002(C米米62(AA(BAB、身高标准体重、50C、米,高(2.449.15A:1B:1.2C:1.815M:18E:3F:3.05G:3.6(BAB、身高标准体重、50C、米,高(2.449.15A:1B:1.2C:1.815M:18E:3F:3.05G:3.6I:9J:9.15K:111、2004()A、悉尼B2、2004(比利时)A、德国BC、巴黎DC、葡萄牙D A、70B、80C、75D、D、运动会是(1896)A、1894B、1896C、1900A、18-19B、19-20C、20-21D、21-1(C。A、12″40B、12″45C、12″50D、7NBA(C)A、五局四胜BC、七局四胜D、六局四胜于(C)A、法国BCD蓝、黄、黑、绿、ABCDAB11、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)AB、肩CD(B、一大、二大、三高CD快1313(C)场就可决出冠军。A、10B11C、12D、1415、走和跑的区别在于(A) 1313(C)场就可决出冠军。A、10B11C、12D、1415、走和跑的区别在于(A) 17民教师法》颁布于(A)A、1993.10.31B、1992.10.31C、D、18《 教育法》颁布于(D)A、19923B、19933C、3D、1995320、2008民教师法》应(AB、解聘C、依 行事责任D、承担民事责AB、夏季CDA、逆时针BCA、35B、45C、29D、342442.195A、41.195B、42.195C、43.19525、号称“世界第一运动”的项目是()27A、19819B、19829C、1983928(D)D、44.195ABCDA、35B、40C、29D、D、19849是(A、校长BC、体育教研组长D30(B 31(BA、不间断进行训练B、循环进行训练C、反复做同一练习是(A、校长BC、体育教研组长D30(B 31(BA、不间断进行训练B、循环进行训练C、反复做同一练习D321997(B)A1994B1995C1996D33(A、定量评定B、定性评 C、定性与定量相结合D、因人而34 35、体育教学的主要特点是( C、从事各种身体练习D36渐进性原则时,要遵循(BB D37()38、教育论作为一门重要学科,产生于(D)39、最早提出体育教学法的是(BAB、德国C、法国DA、B、16C、17D、ABD、瑞典体育教师DA、1954B、1955C、1956D、43、逆时针弯道跑时,身体应向(B)44、最合理的跳高过杆技术是(ABCDAB式CD脚掌D、前脚掌46、背越式跳高的助跑是采用(C)47、背越式跳高身体过杆后,以(C)先接触海绵包48、背越式跳高身体在杆上成(CA、脚掌外侧B、脚掌内侧CAB、弧线CB、肩部C、背部DAB、水平CD脚掌D、前脚掌46、背越式跳高的助跑是采用(C)47、背越式跳高身体过杆后,以(C)先接触海绵包48、背越式跳高身体在杆上成(CA、脚掌外侧B、脚掌内侧CAB、弧线CB、肩部C、背部DAB、水平CDCDA、起跳腿B6、7、8D、4、6、DB、途中跑C(B)(C)的结合D、ABCDAB、踏跳CAB、腾空步C、弓步D58、头手倒立用身体的(两手与前额)部位支撑。A、两手与头BC、两手与肩D、两手、头后部与肩ABC60正前方D一侧D、侧前方AB、正后方CABCA、臀部腰后背B、臀部腰后背头后背 D、腰后头A、肩BCAB60正前方D一侧D、侧前方AB、正后方CABCA、臀部腰后背B、臀部腰后背头后背 D、腰后头A、肩BCABAC67、反弹传球是近距离面对紧通防守或身材高大对手时,采用的一种以(制()传球方法。A、高B、矮C、高D68、单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是(BA、拇指,无名指B、中指,食指C、食指,小指D、拇指,食指69、一般来说,人到了(B)岁,骺软骨就完全骨化,骨的长度不在增长A、18—70、排球场地上的线一般有(C)条(种A、B、C5又算内ABCDA、BC、A、11B、7.55米C、9.36米D、9.15DAB右A进 CCD、交叉换位D)A1A进 CCD、交叉换位D)A1CC(C6ABCABC、平均分DDABC85(D)是我国古代的一种 五禽戏D、86、八段锦第五段的名称是(CA、太极拳BCAB、五劳七伤往后瞧C、摇头摆尾去心火D、攥拳怒目增气力87、夏季进行日光浴的时间一般为(A7—10,16—18B7—
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