人教版中考第一轮复习-分册单元复习 部编人教版九年级总复习

人教版中考第一轮复习——分册单元复习部编人教版九年级总复习七年级上册第一单元

I必记知识点透析

知识点1、字音、字形

痴chī想凝nínɡ成诱惑huò喧腾ténɡ

一瞬shùn间小憩qì糟蹋tà辜ɡū负

骚sāo扰擎qínɡ天撼hàn地庸yōnɡ碌

迸bènɡ溅伶仃línɡdīnɡ忍俊不禁jìn伫zhù立

酝酿yùnniànɡ盘虬qiú卧龙训诫jiè迂yū回

啜chuò泣纳罕nàhǎn嶙峋línxún头晕yūn目眩xuàn小心翼翼yìyì鹤唳lì凹凸āotū壑hè

知识点2、字义

心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。

小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。

擎天撼地：形容力量巨大。擎，举起。撼，摇动。

肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。肃然，形容十分恭敬的样子。

辜负：对不住（别人的好意、期望或帮助）。

小憩：休息一会儿。憩，休息。

忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，不能自制。忍不住要笑出声。

明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻极细小的东西。

怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适、愉快的样子。

知识点3、词语辨析

（1）竟然/居然

辨析：二者都有意外的意思，但“居然”意思单一，只有意外的意思；“竟然”还包含着意想不到的另一种敬佩的情感。

（2）不屈/倔强

辨析：二者都可以形容一种坚强的性格，但“倔强”只能形容一种性格；“不屈”不仅是性格，更主要的是一种品格，一种不畏困难、顽强求生的向上的品格。

（3）训诫/告诫

辨析：二者都有教导别人的意思。但“告诫”语意较轻，就是一般的教导；“训诫”语意较重，含有一点强制别人执行的意思。

（4）震动/震撼

辨析：二者都有迅速或剧烈地颤动的意思，都是动词，但“震动”指受外力影响而剧烈颤动，而“震撼”指震动并摇撼，重点指的是心情。

知识点4、文学常识

（1）王家新，1957年生于湖北均县(现在丹江口市)。出版的诗集有《纪念》(1985年)、《游动悬崖》(1997)等。

（2）莫顿.亨特，美国作家。

（3）杏林子，女作家，本名刘侠。

（4）宗璞，1928年生，女，原名冯钟璞，笔名有任小哲、丰非等。著名哲学家冯友兰之女。“文革”前作品主要有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》《不沉的湖》《后门》《知音》等，《红豆》曾受到不应有的批判。“文革”后，有短篇小说《弦上的梦》、中篇小说《三生石》，获全国优秀中短篇小说奖。1981年北京出版社出版了《宗璞小说散文选》。后来又抱病奋力创作反映中华民族知识分子命运的长篇小说《野葫芦引》，其第一部《南渡记》已于1987年问世，获得了好评。她的小说，刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵，颇具特色。她的散文情深意长，隽永如水。

（5）沈复，生于清乾隆三十年(1765年)，卒年不详。字三白，长洲(现在江苏苏州)人。工诗画、散文。据《浮生六记》来看，他出身于幕僚家庭，没有参加过科举考试，曾以卖画维持生计。与妻陈芸感情甚笃，因遭家庭变故，夫妻曾旅居外地多年，历尽坎坷。妻死后，他去四川充任幕僚。此后情况不明。

（6）《浮生六记》共六卷，每卷皆有小题，依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。

知识点5、重点课文疑难解析

1、如何理解《走一步、再走一步》所蕴涵的哲理？

本文回忆了小时候攀爬悬崖在父亲指导下脱险的事情，蕴含了这样一个哲理：在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个地认真解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

2、解读《走一步，再走一步》中我在攀爬悬崖过程中的心理描写。

“我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们往上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚地跳。”这一句细致地描写了“我”鼓足勇气往上攀爬时内心的恐惧，特别是“心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚地跳”让人读来不由产生快要窒息的感觉。一个“也”字，写出了“我”虽然体弱胆小，但出于一个小小男子汉的自尊，只得鼓足勇气往上爬。

“我听见有人在啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。”这一句写出了我身处绝地，上不能上、下不能下的极度绝望，恐惧到了极点，反而忘记了自己的存在，以致于听到哭泣声竟然不知是自己正在啜泣。

“这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。……我又照着做了。我的信心大增。‘我能办得到的’我想。”这一句写出了我接受了父亲的指导，从一小步开始，逐步找到了自信，而且这种感觉越来越强烈，最终战胜了怯懦。

“最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。”这一句写出了“我”战胜困难，脱离险境之后悲喜交集的心情。一方面，他为自己曾经遇到的危险而哭泣，另一方面，他为自己战胜了险境、战胜了怯懦而骄傲。

3、读了《走一步，再走一步》，你从中悟出了什么生活哲理？

我悟出了这样的生活哲理：在人生的道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，最终一定能战胜困难。

4、如何理解《紫藤萝瀑布》中蕴涵的生命感悟和人生思考？

本文通过描绘盛开的紫藤萝，借景抒情，表达了这样的生命感悟：不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，投身到伟大的社会主义建设事业当中去。

5、体会《紫藤萝瀑布》一文中景物描写的妙处。

（1）“从未见过开得这样盛的紫藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。”这一句将一树盛开的紫藤萝比作瀑布，显得气势非凡，辉煌灿烂。表达了作者对突兀地出现在眼前的紫藤萝的惊喜和赞美之情。

（2）“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。”这一句细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅，显得亮丽可爱，玲珑剔透，既富有动感，又富有情趣。

（3）“每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”这一句用帆和船舱作喻，细致地描写了紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃；比作笑容，更显得美好可爱，也抒发了作者喜悦的心情。

（4）“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人们的心底。”这一句既写出了一树繁花的壮丽，又抒发了愉悦欢畅的心情，达到了物我交融的境界。

6、如何理解“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”？

这句话的意思是：生命中总会遇到不幸，遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。

知识点6：本单元文言文知识

1. 通假字：“强”通“僵”。例句：项为之强。

2. 词类活用：鞭：名词作动词，解释为“用鞭子打”。例句：鞭数十。

3. 文言句式：

判断句：……盖一癞虾蟆。（盖……（也））

省略句：使与台齐。（“使”后省略宾语“之”）

被动句：舌一吐而二虫尽为所吞。（“为”在这里表被动）

II单元巩固训练

一、知识积累和应用。（24分）

1、给加点字注音、根据拼音写汉字。（3分）

啜（）泣gū（）负糟tà（）

休qì（）骚（）扰迸（）溅

2、选出下列各项词语中没有错别字的一项。（）（2分）

A、心惊肉跳宠然大物小心翼翼

B、头晕目炫坚强不屈仙露琼浆

C、擎天撼地瘦骨嶙峋傲然挺立

D、峰围蝶阵忍俊不禁肃然起敬

3．默写。（5分）

（1）故人具鸡黍，。

绿树村边合，。

开轩面场圃，。

待到重阳日，。

（《过故人庄》孟浩然）

（2）《龟虽寿》一诗的作者是，诗中常用来比喻人老、志不老，年老、志不衰的千古名句是：，

。，。

4．依次填入词语最符合文意的一项是()（3分）

在春暖花开的日子里，宋楚瑜一行踏上返乡的路程。美丽的田园风光让久别的游子。台湾同胞的回乡心愿不再是梦想。我们相信，只要两岸人民团结一心，，定能早日完成祖国统一大业。

①心旷神怡②欣喜若狂③冥思苦想

④魂牵梦萦⑤孜孜不倦⑥同舟共济

A．①③⑤B．①④⑥C．②④⑤D．②③⑥

5．仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。（4分）

例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清风，我将

(2)如果我是春雨，我将

6、小华正在阳台上浇花，楼下的李阿姨说：“小华，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”（4分）

①你听出了李阿姨的言外之意是：

②如果你是小华，应该这样回答李阿姨：

7、语段训练。（3分）

周五放学时，我在回家的路上看到有个人在卖小鸭，我便过去看了看。这些小鸭全身长着黄色的绒毛，

，我用手摸了一下，真好玩。我问了一下价钱，老板说：“两块！”还好不贵，我便买了一只。

要求：根据语段意思，在划线部分补充一段对小鸭的描写，具体写出它的可爱之处，比如它的眼睛、它的嘴巴等等，最好能使用一些修辞手法。字数50左右。

二、阅读。（46分）

（一）文言文阅读（17分）

童趣

①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，，故时有物外之趣。

②夏蚊成雷，，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，，为之怡然称快。

③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，，，，，神游其中，怡然自得。

④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1.根据原文填空。（4分）

2．解释文中加点的字词，将答案填入括号。（4分）

物外之趣（）项为之强（）

怡然自得（）徐喷以烟（）

3．文中出现了好几个成语，请写出三个来。（3分）

4．用“/”划分下列句子的朗读节奏。（2分）

①私拟作群鹤舞空。

②昂首观之，项为之强。

5．翻译句子。（4分）

（1）心之所向，则或千或百，果然鹤也。

（2）盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

（二）现代文阅读（29分）

（一）（12分）

“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”

我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

1．找出描写“我”下山时心理变化的词语，并说明其作用。（3分）

2．当我最后爬下了悬崖，投入了父亲强壮的手臂中后，为什么我“先是啜泣了会儿，然后产生了一种巨大的成就感”？（2分）

3．“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字？为什么？（3分）

4．对文中父亲的教育方法你赞成还是反对？请说出你的理由。（4分）

（二）（17分）

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万化灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

1．仿照例句从文段中选一个精彩的句子作分析。（4分）

例句：每一朵盛开的花都是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

分析：作者运用比喻的方法，把一朵朵小花比作一只“张满了的帆”的生命的航船，在闪光的花和河流上航行，又比作人的笑容，充满了生的喜悦和欢欣，意境深远，耐人寻味。

选句：

分析：

2．紫色的藤萝为什么会“流动”？（2分）

3．“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿”，“生命的酒酿”指什么？（3分）

4．“它张满了帆”一句中“它”指什么？（2分）

5．“香气似乎是浅紫色的”这句话中“香气”是从嗅觉上说的，“紫色”是从视觉上说的，把嗅觉上的“香气”比作视觉上的“紫色”，该怎样理解？谈谈你的看法。（3分）

6．“我不觉加快了脚步”，我为何加快了脚步？（3分）

三、写作

两岁时，张亚勤失去了父亲。他的几个亲戚住在不同城市，为了锻炼自己的独立生活能力，小小年纪的他在几个城市之间独来独往；临近高考，他突然患病，母亲劝他放弃，张亚勤不听：“我就是想试试，即使失败也是一次练习；要是不争取，那就一定不会成功！”结果他如愿考进了中国科大少年班。然后，硕士，博士……最终成为微软公司全球副总裁、世界电子工程领域最杰出的科学家之一。回首走过的岁月，张亚勤自豪地说：“在我看来，成长比成功更重要。在成长的过程中，我获得了独立、执著、坚强、自信……没有那一段成长的经历，便没有我今天的一切！”

请以“成长比成功更重要”为话题，写一篇文章，题目自拟。

要求：（1）除诗歌外，其它体裁不限。

（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。

（3）书写工整规范。（4分）

Ⅲ2007年中考连线

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()（2007北京）

A.暂时(zhàn)教诲(huì)情不自禁(jìn)

B.畸形(jī)辐射(fǔ)得不偿失(Shǎng)

C.膝盖（xī）机械（xiè）满载而归（zài）

D.勉强（qiáng）允许（yǔn）称心如意（chèng）

2、下面加点词的含义与其它三项不相同的一项是（）（2007重庆市，3分）

Ａ.5月1日至7日，一场汇集了民间绝技、传统工艺、传统戏曲、民歌民乐、巴渝小吃五道大餐的民间文化盛宴，在古色古香的湖广会馆举行，给市民带来了节日的享受。

Ｂ.书市，是一次知识的盛宴。书市选择重庆，是重庆人民之福，更是送给重庆直辖十周年的一份珍贵贺礼。

Ｃ.随着市民生活水平的不断提高，更多人选择到酒店吃年夜饭。许多酒店抓住商机，推出口味各异、适合不同消费水准的除夕盛宴，以吸引顾客。

Ｄ.九寨沟之行，让我感受到了大自然的美妙。这是一次视觉的盛宴，感受的是眼睛，打动的是心灵。

3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2007年杭州市3分）

A．自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。

B．面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。

C．每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。

D．诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。

4、下列句子没有语病的一项是()（2007盐城市）

A、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

C、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。

5、下列作家均为同一朝代的一项是()（2007北京）

①辛弃疾②杜甫③柳宗元

④马致远⑤范仲淹⑥白居易

A.②③⑥B.①③④C.①④⑤D.②⑤⑥

6、在学习和生活中，你一定积累了不少成语、名言、谚语等，请按要求填写。(2007年襄樊市非课改区)

（1）千里远的路程，须从第一步开始。请你写一个能够比喻“实现远大的目标，还须从小事做起，一步一步地积累”的成语：_________________，__________________。

（2）名言：___________________，匹夫不可夺志也。(孔子)

（3）谚语：人勤地生宝，________________________。

7、阅读下面的古诗词，完成下列题目。（2007年盐城市4分）

西江月

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

（1）词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（2分）

（2）词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。（2分）

Ⅳ写作素材库

徐悲鸿拒绝给蒋介石画像

1935年，名声鼎盛的大画家徐悲鸿从巴黎刚回来，蒋介石就特意差张道藩来请徐悲鸿给他画一张半身像。张道藩尽管说了许多好话，可是都被徐悲鸿断然拒绝了。徐悲鸿说：“我是画家，对你们季员长丝毫没有兴趣。你还是另请高明吧！”张道藩非常吃惊地说：“对委员长你没有兴趣，你对什么有兴趣？”徐悲鸿冷冷地笑了笑说：“我对人民大众感兴趣。”张道藩说：“这么说肯定不愿给蒋委员长画像了？”徐悲鸿说：“是的，是这样。”张道藩急。“徐先生，你是才华横益的艺术家，我奉劝你还是不要做这样愚蠢的事，免得后悔。”徐悲鸿看了张道藩一眼说：“我永远不后悔。”

七年级上册第二单元

I、必记知识点透析

知识点1、字音、字形

缀zhuì连脊jǐ梁倔jué强jiàng诅zǔ咒zhòu

玷diàn污蜕tuì变雏chú形贪婪lán丰硕shuò

点缀zhuì污浊zhuó牙龈yín冉冉rǎn升起

玲líng珑lóng剔tī透tòu风韵yùn落难nàn险象迭dié生

心旷神怡yí禀bǐng告行乞qǐ折磨mó慷kāng慨kǎi

奢shē望蹂róu躏lìn呵hē责获益匪fěi浅茧jiǎn子

知识点2、字义

玲珑剔透：形容（人）聪明伶俐，（物）精致。

心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。

多愁善感：形容人感情脆弱，容易发愁或感伤。

奢望：过分的希望。

蹂躏：践踏；摧残。比喻用暴力欺压、侮辱。

温故知新：温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。

不耻下问：不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为可耻。

学而不厌：学习永不满足。

诲人不倦：教导人有耐心不知厌倦。

知识点3、词语辨析

（1）诅咒/咒骂

辨析：二者都有骂人、不礼貌的意思，“咒骂”是一般的骂人，程度较轻；而“诅咒”程度较重，指祈祷鬼神加祸于所恨的人。

（2）夸耀/夸奖

辨析：二者都含有“夸”的意思，而前者是贬义词，多指自己夸自己，“夸奖”是褒义词，多指夸别人。

（3）堕落/坠落

辨析：二者都有滑下去、掉下来的意思，而“堕落”多指思想上的下滑或变坏；“坠落”则指具体的东西掉下来。

知识点4、文学常识

（1）流沙河：原名余勋坦，四川金堂人。1931年11月11日生在成都。1948年始发表作品，1950年到引JI西农民报》任副刊编辑，1978年到金堂县文化馆任馆员，著名诗作有《就是那一只蟋蟀》。

（2）张晓风：台湾著名女作家，36岁时，被台湾推为“中国当代十大散文家”之一。有散文集《地毯的那一端》、《愁乡石》、《步下红毯以后》、《再生缘》、《我在》、《从你美丽的流域》、《玉想》等。

（3）周国平：

（4）玛丽.居里：法国物理学家、化学家。原籍波兰，巴黎大学理学博士。1895年与皮埃尔.居里结婚，他们共同研究，先后发现钋和镭两种天然放射性元素，1903年获诺贝尔物理奖，1911年又获诺贝尔化学奖。

（5）孔子：名丘，字仲尼，春秋时鲁国人。著名思想家、教育家，儒家思想的创始人，周游列国，宣传儒家思想，整理《诗》《书》等古代文献。删修《春秋》使之成为我国第一部编年体历史著作。

（6）《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言论的语录体的书。《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为“四五”。

知识点5、重点课文疑难解析

1、你怎样理解《理想》这首诗的主旨？

这首诗从多角度赞美了理想，希望人们树立远大理想，为理想而努力奋斗。青少年时期应该努力学习，将来充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，创造无愧于时代和人民的业绩。

2、从《十则》中我们应该学到些什么？

第一方面，关于学习的态度和方法，包括第1、2、3、4、5则；第二方面，关于思想品德修养，包括第1、4、5、6、7、8、9、10则；第三方面，关于孔子思想体系的核心：“仁”，包括8、10两则。当然，学习的目的是为了更好的做人，做人就得不断学习，学习和做人两方面不可能截然分开。

3、《理想》中有这样一句话：“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲”，矛盾吗？说说你的理解。

不矛盾，因为牺牲个人利益的目的是为了获得多数人的利益，实现了自己的人生价值，是一种崇高的幸福。

知识点6：本单元文言文知识

1、 通假字：“说”通“悦”，愉快。例句：不亦说乎？

“女”通“汝”，人称代词，你。例句：由，诲女知之乎！