有关活动计划范文合集八篇

有关活动计划范文合集八篇活动方案篇1

一．指导思想

仔细学习、领悟区教研室的指导思想，以推动素养教育为宗旨，更新教育思想和教育观念，大力改革教学方法和教学手段，将创新精神和实践力量、审美力量的培育贯穿于艺术教育全过程。使同学在学习艺术基础学问和基本技能、接受艺术熏陶的同时使制造力和想像力得到提高，促进同学全面和谐进展。并加强新教材的学习，深化课堂教学讨论，努力提高老师的教育教学水平。

二．课堂教学重点

一、二班级：注意学校和幼儿园的连接，依据年龄特征采纳多变的教学手段提高同学爱好，培育同学学习习惯，保持他们的创作热忱，提高同学“发散性”思维。

三、四班级：重点加强同学颜色的选择与应用，体会颜色的层次、冷暖、对比等效果。

五、六班级：重点培育同学空间想象力、制造设计力量。

三．详细工作

1、贯彻执行“六仔细”要求，即仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导同学、仔细考核、仔细组织同学开展课外活动。把课堂35分钟充分利用起来，细心设计课堂作业，使同学在课堂上有足够的时间来能够完成作业，达到低耗高效的教学目的。

2、深化讨论美术新教材，深刻领悟新教材的理念，探究新的教学思路和教学方法，创设老师共同参加课堂教学、校本教研及评价等教研的氛围和空间，提高学科教研水平。乐观参与和开展各级各类的教研活动，通过听观摩课及老师间相互听课准时了解美术课的新理念，切实提高美术老师的课堂教学水平。

3、运用全新教育理念，针对不同年龄层次的同学创设更多更敏捷的教学手段。在教学中隐性渗透德育教育，注意课程间的整合。老师多收集各类资料及信息，准时传递给同学，开拓同学的视野。

4、面对全体同学，促使同学全面进展。重视每一个同学的表现，多作正面鼓舞，让全部同学都体会到胜利。

5、加强美术老师的学习，通过自身的进修及自学提高老师的理论水平。发挥学科带头人、骨干老师的带头作用，乐观撰写学术论文，教学心得、教学反思，使教育教学相得益彰。

6、连续开展美术爱好小组活动，本学期开设“儿童画”、“素描画”和“手工制作组”，活动时间为每周五下午3:40~4:30。每个活动小组都仔细制定好活动方案、做好活动记录、准时报道社团活动信息、总结活动成果。仔细、乐观组织、辅导同学参与各级各类的书画竞赛和活动。

最终，我们全组成员会仔细完成学校有关工作和各项教学任务，主要是六月份的“庆六一”儿童书画展。

活动方案篇2

一、指导思想

校内文化建设是全面实施素养教育的有效载体，大力加强和建设校内文化是学校管理的一个重要内容。我校坚持以人文精神培育为核心，以服务全校师生为宗旨，以素养拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校内文化活动的基础设施建设，创新校内文化活动的内容，拓展校内文化活动的领域，规范校内文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校内文化体系。

二、主要任务

1、以龙的精神为切入口，深化进行民族精神教育；以学校生守则为基础，深化进行道德教育和养成教育；以同学全面进展为目标，深化进行素养教育。

2、重视和加强“三风”建设，以“志存高远”为校训，形成对老师具有分散作用，对同学具有陶冶作用，对社会具有示范作用的优良校内氛围。

3、乐观开展校内文化活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于活动之中，促进同学思想道德素养、科学文化素养和身心健康素养协调进展。

4、加强校内人文环境和自然环境建设，建筑精神内涵丰富，育人功能彰显的物质文化环境，努力营造良好的育人氛围。

三、详细内容：

1、强化办学理念

学校坚持“让每一位一般老百姓的子女都能享受到优质的教育资源”的办学目标，紧紧围绕“一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切”的办学宗旨，创建“以丰富同学体育课外活动，构建开放式的德育模式，结合“建设欢乐校内、促进同学全面进展、争创一流学校”的进展目标，乐观培育和弘扬以“龙”为代表的学校精神。结合校风、校训，努力营造良好的育人氛围，乐观开展丰富多彩、健康向上的校内文化活动，提倡师生牢记校风校训，会唱校歌，激励师生爱校兴校，敬业乐学，促进校风、教风和学风建设。

2、深化开展三风建设

要加强三风建设，在充分挖掘学校传统珍贵资源的基础上，结合学校进展目标和规划，依据办学思想和理念，大力营造崇尚科学，严谨求实，擅长创新，具有时代特征和学校特色的良好校内风气。

“三风”应体现学校各方面的工作上，它的重要组成部分是校风、教风、学风。

校风——努力营造“崇德、博学、健体、尚美”的校风，以“德育为首，五育并举”的育人思想，深化贯彻素养教育。注意进展同学多方面的学习热忱与爱好爱好，使之成为一个情趣高尚、喜爱生活的人。

教风——乐观建设“师道唯爱，师法自然”的优良教风，老师要以高度负责的态度和高效创新的方法对同学进行言传身教，以良好的道德品质、严谨的工作作风、开拓创新的教学思想、民主和谐的师生关系对同学进行教育和影响。

学风——努力形成“乐学、勤思、好问、精练”的良好学风，为同学营造良好的学习氛围，培育同学在学习中具有勇于创新的激情、不怕困难的意志和科学有效的方法。

3、细心组织主题活动

要从学校教育实际动身，细心设计，组织开展内容丰富，形式新奇，具有吸引力和教育意义的'读书演讲、科技创新、文娱体育、作品展现等校内文化活动，举办好读书节、艺术节、科技节、运动会等，把德育、智育、体育、美育渗透到校内文化活动中，促进同学素养全面进展。要充分利用重大节庆和纪念日开展主题教育活动，唱响爱国主义、集体主义主旋律，要深化开展创建“和谐校内、文明班级、合格小公民”等道德实践活动，把思想道德要求融入同学的学习、生活之中，引导同学从小事做起，从一言一行做起，养成文明行为习惯，培育良好的道德品质。

4、加强校内环境建设

要抓好校内文化设施建设。充分利用好现有图书室、阅览室、体育场等文化设施，加强教室教学设施建设，满意同学学习活动的需要，为开展校内文化

活动供应必要的场地和条件。进一步加强学校校内网的建设，丰富板块、充实内容，务求更新、更快的呈现我校校内文化建设的成果，使之成为我校校内文化建设对外宣扬的最直接的窗口。

要努力营造深厚的文化氛围，在校内道路两侧面直立标语牌，在教学楼外显要位置设置校风、校训。在教学楼的走廊内设置名人名言、道德故事、行为守则、同学作品、学习园地。在教室内张挂国旗、班风、守则、规范，定期更换黑板报、宣扬栏，楼梯间张挂文明用语和行为提示语，真正让每一面墙壁都说话，走到每一个角落都受教育，全力制造良好的育人氛围和人文环境。每个班级还要求依据同学年龄的特点和本班同学性格的特点，开展班级文化建设，力求做到“班班有特色，人人有特长”。

要做好绿化美化工作，重视绿色校内建设，在实施“校内形象工程”建设，加强原有绿化美化布局改造的基础上，加强原有绿地、花坛、树木的管理，使校内的生态环境日益和谐，校内更加美丽。

5、建立完善保障机制

（1）加强校内文化建设的领导。要从学校进展和人才培育的高度，充分熟悉加强校内文化建设的重大意义，统筹规划校内文化建设，成立由校长任组长，教育处、班主任、一线老师相结合的校内文化建设领导小组，统一领导组织校内文化建设，并充分发挥团组织、少先队在校内文化建设中的作用，推动校内文化建设深化进展。

（2）加强校内文化建设的管理。要建立校内文化建设的各项管理制度，加强各项文化设施管理，使用、提高育人效益，加强文化环境的健康干净，加强文化宣扬的把关定向，发挥宣扬教育的乐观向上的作用，加强团、队组织的领导和管理，支持和引导同学组织自主开展健康有益的文体活动，创建齐抓共管、健康向上、和谐文明的欢乐校内。

（3）加强校内文化建设的保障。要把校内文化建设经费纳入学校经费支出的主要部分，在人、财、物等方面加大投入，确保校内文化建设各项工作顺当开展。要不断完善校内文化建设的规划和措施，切实解决校内文化建设过程中遇到

的问题和困难，不断进行讨论，乐观探究新形势下加强和改进校内文化建设的新思路、新举措，使校内文化建设成为学校进展的精神力气。

6、凸显校内文化特色

经过多年的积累，我校在市区获得了肯定的成果和知名度。在20xx年，我们将连续针对同学的实际和学校的实际，进一步完善评价机制。同时将学校历年来在文化建设上所取得的成果进行汇编，形成校内读本，并在接下来的工作中边收集边整理边补充，最终形成我校的校本教材。

20xx年我校将连续朝着“用文化引领行为，用活动管理育人，让德育在校内闪光”的工作主旨,遵照《学校校内文化建设规划和实施方案》的详细要求,加大工作力度，特殊是在开展活动和设施配制方面，力争在原有基础上，不断总结，取长补短，勇于创新，使我校教育教学工作再上一个台阶！

活动方案篇3

让孩子做家务是关心孩子成长的最好机会，它不仅可以增加孩子做事力量，更可培育其责任心。为进一步培育同学的自理力量，培育孩子喜爱劳动的良好习惯，让孩子们参加到家庭事务的管理中来，体验父母的辛苦，以实际行动感恩父母，学校将开展“美在六一家政值周”活动。

一、详细要求：

第一阶段：

“家政值周欢乐体验”：1、活动时间：6月8日-14日；2、倡议同学们一周内在做到自己的事情自己做的前提下，每天关心父母至少做一项力所能及的家务。

其次阶段：

“家政值周欢乐感悟”：1、活动时间：6月15日-6月16日；2、要求同学们仔细填写“家政值周记录表”并请家长做出评价（附：记录表参考电子版）；

第三阶段：

“家政值周感恩班会”：1、活动时间：6月17日下午班会课时间；2、以班为单位开展主题班会，相互沟通活动感悟；3、每班评比出2个优秀同学进行表彰（学校供应荣誉证书）；4、每班将2份填好后的“家政值周记录表”（电子版）最晚于6月19日前传至校内网-德育-20xx-“20xx家政值周”相应文件夹内。

二、几点说明：

1、“家政值周环保我能行”：填写的“家政值周记录表”要求同学们尽量使用电子版填写，家里没有电脑的，可自备一张纸绘制填写；表格样式可依据个人状况在内容不变的状况下进行设计。

2、“家政值周节省我能行”：在进行家务体验时，要让家进步行指导，如：如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等，学习节水、电、气小窍门等，争做家务环保小能手。

3、“家政值周安全我能行”：在进行家务体验时，务必在家长指导下进行，要选择适合自己年龄特点的家务劳动，不行私自用火、电、气等，争做安全小卫士。

4、“家政值周坚持我能行”：要求通过此次活动，让同学们进一步体验父母的辛苦，坚持每天关心父母做力所能及的事情，以实际行动报答父母的哺育之恩，传承美德，做莲池最美少年。

活动方案篇4

进入新的学年，我组织部步入新的局面。我们都感处处在这种新局面开头时期的组织部肩上有很重的责任。在经过与组织部内部成员开会争论后，我做出了以下的工作方案，盼望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理，更多的发挥我们的作用，为整个团学工作的顺当进行尽一份力。

组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是：全面加强基本建设，在扎实地做好各项常规工作的基础上，尝试大胆有益的创新，推动组织部的各项工作取得进步。

一、工作目标

1、制定出组织部各项常规工作的工作流程表和各项工作规范，以及各项常规工作的问题总结书。使新干事能快速熟识和接手组织部的工作，保证工作质量，提高工作效率。

2、加大组织部在同学中的影响力度，扩大知名度。通过特色团日活动的举办扩大组织部的影响力和知名度。

3、改革组织部内部的运行机制。实行“任务公开化责任化轮番化”制度，让每个人的力量都得以发挥，得以提高，拥有熬炼的空间。

4、把组织部建设成一个人性化的暖和大家庭。

重点抓好以下几项工作：

第一、特色团日活动的举办。

这是组织部的一个非常重要的工作，也是组织部唯一的一个部门活动，关系到组织部在同学们中的影响力与知名度，也关系到组织部的荣誉。组织部要做好这项工作，需要在平常多与同学们沟通，相互了解，并且加大对团日活动的宣扬力度。使更多的人知道和了解团日活动的来源以及举办的意义。

其次、建设组织部的微博。

在这个“微时代”，微博发挥着越来越重要的作用，其准时、互动、简洁、直观、信息流量大、开放的平台、无限的人际扩展空间等等优势，能够快速传达组织部的各项工作成果、建立广博的人脉，从而扩大组织部的影响力，让更多的人知道和了解组织部以及组织部和建管系各支部的工作、活动成果。

第三、团日活动宣扬平台的建立。

通过建立团日活动的宣扬平台，让建管系各支部利用这一平台去宣扬自己的团日活动举办方法，刺激各支部对团日活动举办的乐观性，并且能够吸引更多的外系的同学来了解和参与建管系的团日活动。从而提高建管系团日活动的知名度和影响力。让组织部的特色团日活动举办得更加有声有色。

第四、加强组织部与各部门以及团支部的沟通。

主动开办沟通活动，通过座谈、举办联谊活动、征集团支部看法等形式，更好地为同学服务，为系部做贡献，同时通过相互沟通学习，不断加强部门建设。

第五、加强组织部与团支书的沟通。

组织部的大部分工作都是通过团支书来传达和完成的。只有加强与团支书的沟通与沟通，才能提高组织部的工作效率。在新干事选出后会通过举办晚会和团队活动等，快速加强新干事与团支书的联系和沟通。

第六、招新。

我与搭档将会以饱满的热忱，乐观的态度迎接下一届新成员的到来，仔细对待新一轮的纳新。可以说纳新成果的好坏与组织部今后的进展有着很亲密的关系，我们将把纳新作为一个活动的形式绽开，给xx级新生供应一个展现自我的平台，并从中挖掘十个左右能够胜任组织部干事一职的新生。

第七、干事培训。

通过培训，可以使他们进一步了解同学会的工作模式和相关制度，严正纪律要求，尽快熟识组织部的相关工作，并投入到工作中去。

第八、部门总结会议。

通过开展工作总结会议，找出各项工作中的不足与优点，进行记录整理，这样才有利于部门的进展才能够削减错误、提高部门分散力、战斗力。

第九、做好量化考核工作。

通过做好量化考核工作，提高各部门的工作乐观性及工作的严谨度。从而提高团学各部门的工作质量以及工作效率，同时也更好的为同学们服务，让同学们对团学有一个更好的印象和看法。对于量化考核工作，我预备做的是活动前审核各部门的活动方案、策划以及前期宣扬的乐观性。活动中跟进部门活动的乐观性、活动态度、活动完成程度。活动后检查各部门的活动评价（包括老师和同学）及活动效果、活动影响程度等。

1）作为组织部的新成员，我深感荣幸，首先感谢组织部对我的信任与支持，我在这里严肃承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使同学会成为一个现代化的乐观团体，成为学校的得力助手和同学们信任的组织。”在学习与工作中，我要向学长们虚心学习，学习怎样为人处世，怎样解决一些冲突，怎样协调好组织部各成员之间的关系，怎样处理好组织部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力气，怎样处理好学习与工作之间的冲突。我信任我会进一步完善自己，提高自己各方面的素养，提高自己的工作热忱，以饱满的热忱和乐观的心态去对待每一件事情，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向部长与部员学习，进一步扩大我们组织部的影响及权威。

2）以上是我作为一个组织部部员表的决心，下面我将陈述一下我今后的工作方案。

主要有三个方面。

1）首先，我方案我部与校方及其他部门共同举办一次有意义活动，活动的主题为“作哈大优秀学员”此次活动与以往的有所不同，这是一次有组织有纪律的活动，其主要目的是：作哈大优秀学员，我们要动员一切可团结的力气对我们的校区以及xx市政府，街道，市区，进行一次为期一天的彻底式清扫。此次活动的要求是：每一位参加的同学及领导，衣着朴实，工作态度仔细，热忱。最主要的是每一位参加队员都要带上我校的校徽。

2）一来，我们可以通过这次公益活动增加我们的身体素养。

3）二来，我们可以充分的熟悉到环境与我们要和谐相处，从而提高每一位参加者的爱护环境的意识，为建设有中国特色的社会主义“新”城市做出一份应有的贡献。

4）三来，可以通过这次活动加强我校（哈工大）的影响及权威。

5）四来，可以让每一个市民看到我们龙的传人的激情与热恤。

6）组织每一个活动都需要经费，这个问题我们可以和学校领导进行申请，还可以和其他部门进行协商，比如说恳求外联部可以为我们供应肯定的经费，“海阔天空”俱乐部供应一些便利自行车，书法协会写一些激进的文章，街舞轮滑社团到市区进行义演，从而加大宣扬与影响，同时我们组织部也要做好此次活动的宣扬，设计一些海报，新闻撰稿，网络服务站等对这次公益活动进行宣扬。

此次活动不光针对flashman及哈大的每一位莘莘学子，还对校外的一些有识之士开通通道，只要是有爱心，有素养，听从党的领导的都可以汲取过来，充分发扬爱我中华的优良传统。这也是献给宏大祖国xx岁华诞的宝贵礼物和真诚祝愿。

活动方案篇5

为协作全国法制宣扬教育活动的开展，进一步推动“四五”普法教育，结合市区有关文件精神，我园将进行法制宣扬教育，详细活动方案如下：

1、营造良好氛围

结合“平安校内”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣扬工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣扬橱窗、家园小报中设立相应的栏目，向家长社会进行宣扬，以弘扬宪法精神，增加大家的法制观念。

围绕安全教育工作的开展，引导老师制造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成仔细学法、严格守法的乐观态度。引导老师立足本职，依法诚信，树立良好的人民老师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。

2、加强思想建设

在全园老师中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣扬活动。组织老师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍，协作上级组织老师进行法律法规学问答卷，要求老师观看中央电视台的“12.4”全国法制宣扬日特殊活动，并开展“学法、守法，从我做起”争论会，引导老师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合，谈自己的感受。

3、进行教育实践

将法制教育宣扬融入园本课程中，在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班老师结合班级

幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣扬与指导，在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在公路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较具象地熟悉，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

结合上级指示精神，有方案有步骤地进行法制教育宣扬活动，并依据实际状况进行调整，将法制宣扬教育推向深化。

活动方案篇6

一.指导思想：

连续贯彻落实新课程改革思想，实施素养教育，更好的培育同学各方面综合实践的力量，带领同学走入更宽阔的社会活动空间，丰富同学的学问、情感等方面的体验。围绕“让同学在活动中成长，让同学在活动学习”的教育理念，进行《我爱家乡》校本课程的开发讨论，建立一支稳定的指导老师队伍，以《学校综合实践活动课堂实施的讨论》的课题讨论为抓手，实现综合实践活动课程的常态化实施。

二.主要措施：

(一)老师指导要落到实处：老师是综合实践活动的组织者、指导者和参加者。老师指导不能只偏重活动形式，忽视详细活动方法的指导;偏重活动过程与阶段，忽视活动的详细落实程度;偏重书面的方案完成，忽视过程性资料的积累;主题活动不能浮于表面，缺少深度。

1.指导老师要制定同学活动主题的详细指导方案，编写活动设计，参考设计：主题来源、活动目标、活动预备、活动过程等。

2.指导老师对同学的活动绽开过程可能遇到哪些问题和困难应有预先的设想和解决方案。

3.指导老师要明确详细任务：

指导如何选择主题，到哪里去找问题?怎样把问题变成讨论课题?指导制订活动方案，活动方案包zuowen.括的内容，如要做什么?怎样做?做成什么?可能会消失的问题?指导查阅文献资料，需要哪些资料?可以从哪里找到这些资料?如何整理资料?指导学会社会调查，如确定调查的内容，确定调查的对象，设计调查问卷，发放调查问卷，整理调查数据，可能会消失的问题等。指导学会整理和分析资料，对记录的目的，记录的原则，记录的方法进行辅导。指导选择成果表现形式，有文字类：课题讨论论文;有实物类：模型，音像制品，多媒体制品，网页，广告;在选择成果表现形式的原则、方式方面赐予指导。指导同学评价自己的表现和讨论成果：可以写小论文、活动日记等。

4.指导对同学进行多元化的科学评价。

(二)管理落到实处

1.细化管理制度

(1)制订实施方案：全校综合实践活动课程的实施方案;年段实施方案;班级实施方案。

(2)成立班级讨论组，确定综合实践活动课程的班级负责人、班级负责人。保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处。

(3)建立随堂听课制度，将该课程列入六仔细检查和考核的项目。加强对该课程实施的随机检查，努力杜绝随便占用该课的状况发生。

(4)提倡集体备课制度,但不提倡案例共享,每位老师应依据班内实际状况,独立设计特色性方案,积累规范的资料。

(5)制定嘉奖制度：制定科学的考核嘉奖方法，老师的综合实践活动课程的教学质量，作为老师教学业务考核、晋级、职称评定、评比先进的依据之一。对在综合实践活动教学中做出成果的老师，赐予表扬和嘉奖。

2.细化研讨制度：

(1)每学期学校都要开展一次校级综合实践活动观摩活动。面对全校开放，准时作好活动的总结、评价和记录。

(2)班级组两周一次研讨形成制度，每学年每位老师在校内上一节研讨课。

(3)注意规范的积累过程性资料，如：同学活动活动方案、活动日记、同学搜集的资料卡、同学调查表等。

(4)细化同学评价：对同学的评价要注意形成性评价，让同学在课堂观看、开放作业、专题汇报、个案调查、实际操作等评价过程中相互评价，让家长、社会力气参加评价。

活动方案篇7

一.晨间活动:

目标:培育幼儿乐观参与活动的爱好.

1.热忱接待幼儿.

2.观看:自然角的小植物生长的状况，并作好记录.

3.室内:层层叠小人积塑穿木珠数学接龙

要求:幼儿自选活动项目

4.室外:集体:小小空降兵

要求:遵守嬉戏规章，留意安全

分散:投掷踩高翘拍球钻爬垫上运动

要求:幼儿分组嬉戏，不争夺活动器材.

提示幼儿学会谦让.

5.早操.要求幼儿动作到位.有精神.

6.晨间小结:引导幼儿说说活动中的状况，给幼儿自我评价的空间.

二.生活活动:

1.洗手:提示幼儿洗手时要留意节省用水.

2.点心:督促幼儿不要讲话.

三:教学活动:

略

四.嬉戏活动:

目标:利用已有的阅历进行活动.培育幼儿的制造力，想象力.

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