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文档简介
小学一年级再生?家长会班主任?发言稿小学?一年级再生家?长会班主任发?言稿小学一?年级再生家长?会班主任发言?稿致家长朋友?们尊敬的家长?朋友:?您好!因为?孩子,和您认?识是我的有幸?。一年级是孩?子们学习生活?的基础阶段,?为了让您的孩?子形成优异的?学习、生活习?惯,获取优异?的成绩,我衷?心地希望您能?积极配合我的?工作,我们共?同努力,让您?孩子的学习和?生活赶忙步入?正轨。此次我?希望您能和我?共同做好以下?几项工作:??1、在开学后?的第一个月里?,每天在校门?口亲自接您的?孩子上学、回?家。详尽时间?:早?上:7:40(7:?50)?中午:11:40下午?:2?:30?下午放学:?:?30~5?:?40校讯通?,作业,沟通?2、每?天抽出半小时?的时间,关注?您孩子的学习?并坚持批阅您?孩子的家庭作?业。协助您孩?子做好功课的?预习、准备好?学习用品(换?笔袋,削好十?支笔,拼音本?生字本各两个?),督促他早?睡早起,每天?坚持晚上9:?0?以前入睡。?3、培养?孩子坚持说普?通话的习惯;?培养孩子在生?活中识字的习?惯。培养孩子?的劳动能力。?4、督?促和协助您的?孩子搞好个人?卫生:?做到一周一?洗浴;头、脸?干净;勤剪指?甲;书包、衣?服、小黄帽干?净、整齐;校?服(两套),?保持干净。?5、不要?让您的孩子带?屑的食品带到?学校;不给孩?子过多的零花?钱;别让孩子?把玩具带到学?校玩耍;教育?您的孩子注意?交通安全、饮?食安全。?6、您孩子?因故不能够到校?、或和同学发?生矛盾、碰到?困难,请及时?和我沟通沟通?,以便让您的?孩子健康的成?长。我的联系?电话:?7013012?(家)701596?3?(办公室)急?事除外下午打?第一方面是关?于作息时间:?、首?先您要特别清?楚的认识学校?的作息时间。?在这儿我要提?醒几点:?(?1)、请您一?定要准时送孩?子上学,千万?不要迟到,以?您的实质行?动教育孩子有时?间看法、遵守?规章制度。送?孩子的时候请?您送到学校?门口,让孩子自?己走到教室,?并指导孩子从?通道走,不斜?穿操场,锻?炼孩子的自理能?力。请家长不?要随意进出学?校。(?2)、接孩子?时不要来得过?早或过迟,过?早,你会等得?不耐烦,浪?费您的难得时间?。过迟,孩子?等急了,趁老?师不注意溜出?去,万一出?不测了对谁都不?好。所以家长?最好提前5—?10分钟到指?定的地点。尽?量让您等孩子?不要让孩子等?您。固定地点?,等我带孩子?们排队走出校?门,您再招呼?自己的孩子回?家,必然不要?在门口拥挤,?更不相同意随意?进出校门。咱?们学校低年级?学生多,接送?家长多,因为?拥挤出现杂乱?,也许混进来?歹人,出现任?何不测都是家?长和学校所不?愿看到的。为?了您的孩子的?安全,请必然?理解学校的工?作,所有的规?定都是为了孩?子。(?4)学校规定?一年级的孩子?上下学必定有?家长接送,而?且要由第一监?护人来接送,?省得发买卖外?情况。、其次?您要做好孩子?在家的作息时?间。()您要?控制好孩子写?作业的时间,?最好规定一个?时间段。希望?家长回到家一?定尽到督查孩?子家庭作业的?责任,让孩子?把家庭作业也?写整齐、规范?,写作业时一?定不能够边写边?玩。你每天能?看一看他的作?业,听一听孩?子读词语、儿?歌、课文,对?孩子早日养成?及时写作业的?习惯、提高学?习兴趣特别有?好处,同时您?还可以够经过每?天的家庭作业?认识孩子当天?的学习情况。?以前有些家长?对我诉苦,为?孩子不写作业?而忧虑,为孩?子写作业粗心?、磨蹭而忧虑?,其实,就是?因为从一开始?没在意,没让?孩子养成好习?惯,到今后再?管就特别困难?,家长到那时?再后悔就晚了?。“优异的开?端是成功的一?半”,希望家?长从起跑线开?始,让孩子早?日养成平生受?益的好习惯。?()你要控制?好孩子休息的?时间。最主要?还是夜晚睡觉?的时间,必然?要控制好。一?般来说,每天?夜晚8点30?分以前,必然?要让孩子睡了?。只有保证了?足够的休息时?间孩子才能在?第二天的学习?活动中保持旺?盛的精力。第?二方面是关于?学校的一些规?定1、?学习用品:??(1)作业本?的准备,包好?透明塑料皮写?好班级姓名。?(2)?文具的准备,?尽量给孩子准?备笔袋,因为?刚开始的时候?孩子会经常把?文具盒碰掉地?上,这样很容?易把新买的文?具盒摔坏,孩?子可能会心疼?可能会害怕,?结果就分别了?学习的注意力?,而且会发出?很大的声响,?影响其他学生?的学习,分别?大家的注意力?。若是换成笔?袋能这样的事?情就会防备很?多。笔袋里的?文具不要过多?,也不要过少?,5支销好的?铅笔(不要用?自动铅笔)、?一把塑料尺子?、一块橡皮就?能够了。铅笔?上粘好孩子的?姓名,省得丢?失找不到。?(3)为?孩子准备一本?记事本,记作?业2、?生活用品水、?抹布,纸?3、其他用?品因为我们的?班级方才建立?,一年级扫帚?、拖把,这个?班级就像我们?的家相同,而?我们的家长和?孩子就是我们?这个家中的成?员,希望各位?家长在可能的?情况下为班级?做些贡献,同?时也培养了孩?子的集体看法?。第三方面是?关于孩子学习?方面介绍课本?孩子的学习成?绩是每一位家?长都关心的,?自然更是我们?做老师所关注?的,其实做老?师和家长的都?是一个共同的?梦想——那就?是看到孩子能?获取优异的?成绩,但12?小学一年级?再生家长会班?主任发言稿第?2页优异成绩?的获取就需要?孩子自己、家?长和老师的共?同努力,所以?下面就说说关?于提高孩子学?习成绩的几点?做法:?1、?陪孩子学习。?一年级的孩子?刚入学,他们?自己独立学习?的能力暂时还?没有具备,所?以在他们回家?读书、写字的?时候就需要家?长在一旁陪着?,特别是在写?字上,孩子的?握笔姿势,书?写姿势,身子?、眼睛的姿势?,他们在没有?人在一旁提示?必然不会依据?课堂上规范的?姿势(书写三?个一)去做。?所以希望孩子?在回家写作业?的时候家长能?陪在身边。?2、做孩?子的学习助手?。尽管一年级?的知识程度还?不深,但是新?课标的知识量?却很大,比方?语文每一篇课?文要求会认的?生字就有十几?个,多数的生?字还很繁琐,?光靠课堂上讲?课的时间让他?们认会真的是?很困难,所以?我要修业生回?家提前预习,?最好把生字认?会,课文读熟?,这样到课堂?上学生会很容?易把新课的生?字记会,有很?多家长认为只?有写的作业才?是作业,这种?意识已经很落?伍了,我们现?代教育培养的?不是只知道死?读书的书傻子?,而是有创新?意识、有合作?精神、着手能?力强、表达能?力好的全面发?展的人才。一?年级更突出这?一点,读、画?、说、做、写?,哪相同作业?家长都要积极?配合,严格把?关,比方帮助?孩子做卡片做?头饰,提高孩?子的学习兴趣?,帮助孩子及?时复习当天的?学习内容,听?写,口算。这?样才能提高孩?子的学习成绩?!尽管我会在?课堂上关注每?一个孩子但是?这么多孩子我?毕竟精力有限?,若是能有您?的配合,为孩?子百分百付出?相信你的孩子?必然会很优异?。课前三分钟?,拼音日记,?家长每天读故?事直到孩子会?读(3?)上学今后,?孩子必定养成?家庭学习的好?习惯.孩子放?学后,还留?有上学时的紧张?感,请家长先?笑脸相迎,让?孩子放松一下?.接着让孩子?坐在书桌前,?摊开教科书及?作业本,复习?当天所学习的?功课,时间从?10分钟到20?分钟,习惯?今后,慢慢延?长时间至30?分钟到40分?钟,游戏,看?电视都得在做?完功课今后.?特别提示的是?:即使当天老?师没有部署作?业,也要让孩?子在书桌前学?习学习,这样?每天在相同场?所,相同时间?推行,渐渐地?,少儿就养成?放学后在家用?功的习惯.在?养成习惯以前?,要注意战胜?坏习惯,所以?家长陪在身边?比较好,当小?孩表示:“做?完功课了!“?家长应亲自检?查,若是做得?好,必定加以?赞美,这样小?孩不仅可获取?成就感,也会?产生兴趣,不?对之处,能够?让少儿立刻改?正.若是不?检查,少儿会想?:反?正妈妈也不看?。所以马粗心?虎应付了事,?看起来用功,?实质上呢,?有名无实.家长?看是很辛苦,?但若是不在小?学低年级就养?成认真用功?的习惯,到了中?高年级就无法?自觉的用功,?所以请父亲母亲亲?要认真对待?这一点。第四方?面给家长其他?方面的一些建?议1、?孩子的合群教?育。有时小伙?伴之间会发生?一些不快乐的?事,如碰撞伤?了,孩子之间?你打打我,我?招招你,拿了?自己喜欢的物?品等等,家长?决不能够为一些?小事锱铢必较?,发现情况,?及时与老师联?系。2?、请不要在孩?子眼前随意议?论学校和老师?。老师在孩子?们心中是神圣?的、全能的,?请不要随意毁?灭孩子们心中?敬重的偶像;?学校是孩子们?学知识、学做?人的乐园,请?不要在您的无?意中让孩子对?学校产生讨厌?、害怕等不良?心理,最后受?到损失的是您?的孩子,而且?这种损失永远?无法填充。老?师毕竟不是完?美的,老师跟?老师之间也有?不相同的教育方?法、授课方式?,但是请您一?定要相信老师?,与老师增强?沟通,有任何?不满或不理解?都能够经过心?平气和的沟通?来解决,请相?信我们每一个?教师都愿意做?到让您满意。?您千万不要在?孩子眼前随意?讨论,省得给?孩子的心理投?下永不用逝的?阴影。?3、关于和老?师的沟通方面?的问题,其实?刚刚前面俩点?都说到了既然?家长把孩子交?给了我就说明?家长对我的信?任,所以不论?孩子在学校发?生了什么事情?,您最先找到?的人应该是我?,我会尽我所?能帮助您解决?问题,若是我?真的解决不了?了我们在逐级?向上反响。我?想只有这样问?题才能更快更?好的解决。今?天的家长会就?开到这了,如?果您对我的工?作有什么建议?或建议请及时?与我沟通,我?想我会尽我所?能让在座的各?位家长放心。?最后送大家一?句话:?细节决定教?育的成败。教?育孩子要从细?节做起。谁关?注孩子细节越?多,孩子进步?越大。感谢大?家!1.孩子?在幼儿园以游?戏活动为主要?的学习形式,?到了小学,将?被正规的分科?课程代替,原?来在游戏中学?习,在学习中?游戏变成了长?达40分钟的?课堂授课和每?天必定完成的?家庭作业,家?长能够有意识?地培养孩子能?静心地坐下来?,开始的时间?能够是20分?钟,休息10?分钟,今后再?渐渐延长,不?可操之过急,?能够部署一些?小“作业”,?如让他看看画?书、画些画等?等,做这些事?时培养一心一?意不讲话,不?经常站起来走?动,认真做事?的习惯。写作?业前喝好水,?上好洗手间,注?意书写速度训?练:多夸耀,时间?限制,控制写?字不要边写边?玩。2.告诉?孩子从上学起?,就要努力学?会自己的事自?己做,告诉孩?子养成以下的?学习习惯:?放学回?家做完作业后?再玩;准时独?立思虑完成作?业;学会预习?明天将要教的?内容;做作业?前先复习老师?讲课的内容;?做作业时认真?读题目;作业?完成后认真检?查一遍;作业?做错后及时订?正等。家长每?天比较记事本?(准备一个《?记事本》。《?记事本》是学?生特地用来记?当天的作业或?第二天要带的?物品和一些通?知。)检查家?庭作业并署名?证明。3.培?养孩子自己收?拾东西的习惯?。4.每天与?孩子沟通的习?惯。问问孩子?在校学习了什?么,与老师同?学相处得快乐?吗?若是发现?他们什么都说?不出,应该和?老师沟通,一?起帮助孩子,?因材施教,才?能给孩子正确?的引导,督促?孩子更好学习?、生活。5.?激
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