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文档简介

Word———四年级下学期班务工作总结一学期的班务工作结束了,在学校领导和各位老师的帮助支持下,在全班同学的共同努力下,同学的思想素养、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的转变,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下。

一、抓好班级常规的管理实施,培育同学良好的养成教育。

(1)坚持开好每周一的班会。班会上仔细总结上周工作的得失,布置本周工作。同时还利用班会课对同学进行相应的思想、品德教育。

(2)分工明确,亲密合作,培育每个同学的责任心。班级的33名同学,每人都有自己的职责,例如领取蛋奶的、锁门的、摆放桌凳的、督促同学课前预备学习用具的等等,总之,每个同学都有为集体做事的机会,每个同学的责任心都能得到熬炼,人人关怀集体,形成和谐文明向上的班级。

(3)在卫生方面,关怀班级卫生,不随地丢东西,值日生按时打扫,保持好清洁区卫生,课间活动时有专人督促同学去捡废纸,养成良好的生活习惯.随时教育同学留意清洁卫生(个人、校内)教室卫生肯定要留意保持清洁,师生努力创建一个良好的学习环境。共同努力把班集搞得团结、活泼,向上的好班集。

(4)仔细办好每期板报,仔细学习"四班级班规',营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化,形成良好的班风、学风。

(5)组织同学开展丰富多彩的活班级动,构筑班级教育的平台,让同学多育并举,全面进展。

本学期中除了协作学校乐观完成各项教育教学工作外,还召开了形式多样的主题班会,针对同学的实际状况进行教育,为形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。同时还抓住有利时机在班级准时开展"手拉手'、"一帮一,比同桌'、"优秀作业展览'等活动,调动了同学们学习的乐观性,使他们增长了课外学问,提高了阅读力量。

二、重视了班领导的培育。

(1)在开学初依据同学的力量及特长选出班领导,对班领导的职责进行明确的分工,使每个班领导知道自己该干什么,该怎么干。

(2)每周召开班领导会议,分析班领导在工作上的得失,提高管理质量。

三、连续加强了班级平安教育,周密落实了各项平安措施,防患于未然。

(1)每天站队时对同学进行一到两分钟的平安教育,对当天发生的担心全事情准时指出,并强调路对平安。

(2)每周坚持对同学进行一次平安教育要,并准时作好了平安教育记录。

(3)督促各路队长做好路队记录,有不好的状况准时向班主任反映。

四、学校教育与家庭教育相结合:

平常,通过电话家访的途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

五、加强与科任老师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好同学。

六、转化待进生,促进全员进展。

在后进生的转化方面,我分了两类,一种是罗玉兰、袁思峰、赵普杨,属于自身学习力量差。一种是罗旺、康纯净、康成林等,属于有学习力量,而懒散不想学的。我针对各自的特点及后进的缘由,常常找他们谈心做思想教育工作,只要是一有时间就对他们进行基础学问查缺补漏,并且进行面批面改,在进行强化练习,其次对症下药,长期不懈地去辅导教育他们。

七、今后需要努力的方向:

1.对边缘生的辅导要连续抓好,还须更急躁的辅导。

2.对同学的学风要狠抓,不能放松。

3.连续加强同学习惯养成方面的教育。

4.要融入到同学当中,成为同学的好伴侣。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发觉的眼睛,因此才让班级管理消失了许多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发觉问题,并解

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