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文档简介
2016年中学国防教育工作总结灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。一、加强组织领导落实教育措施,切实做好学校国防教育工作,学校成立国防教育领导小主任,建立起强有力的组织网络..、利用黑板报、校园宣传栏,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过纪念日,唱革命歌曲进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。4、定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识.5、开展“拥军爱民”卫士活动,组织学生成立拥军服务队,帮助周边地区军烈属义务劳动.二、保证课程开设落实国防教育新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课三、推行各学科教学中国防教育的渗透教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。近年来的学校,国防教育不仅是实施素质国防教育有关知识,同样作为教师课堂教学中德育渗透的评价之一。(年的疆土、国界线、边界线,让学生初步了解“三防"知识.通过教唱《义勇军进行曲》等军歌,歌唱人民军队,讴歌英雄人物.体育课要进行基本的军事技能教育和训练、培养。国防教育校学生的国防意识,检验我校的国防教育成果.四、适时进行国防宣传教育专题讲座我校根据国际国内形势需要,利用班会课、安全课等全校统一作息时间的课程资源,利用校园广播开展国防教育专题讲座,五、利用综合实践课程开展丰富多彩课外活动防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本,让国防教育寓教于乐。组织学生观看优秀爱国主义影片,,曲和红色歌曲比赛。国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。未来的反侵略战争,不仅仅是军事力量的较量,也是综合国.因而,在和平的条件下,加强对
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