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文档简介
如何写好作文--我的自画像
请默读教材P67-68《只看拥有的》,说说你觉得文中的姑娘是一个什么样的人?对你有什么启示?阅读感悟我唯一我自信我拥有我快乐
扬起自信的风帆展示独特的自己
“我”的自画像执教:寇凯
请默读教材P68-69《我是个有个性的孩子》,思考问题:1、小作者是从哪些方面写自己有个性的?并找出相应的段落。习作导航归纳:我们每个人的个性不仅体现在外貌上,还体现在语言、动作、想法、做事等方面。我有个性外貌有个性①看法有个性②③语言有个性④做事有个性⑤请同学们前后四人围成一组,互相说说自己的个性特点并互相补充,5分钟后小组推荐一个人展示自己。说一说评一评
根据同学们自己的观察了解,你认为刚才几个同学谁把自己的个性特点说的最准确?你能帮他补充或者修改一点吗?如何用文字彰显自己的个性魅力呢?仔细阅读《我是个有个性的孩子》,画出文中心理活动和周围人反映(侧面烘托)句子。
独特个性彰魅力,最忌直接自吹嘘。心理活动突优点,侧面烘托最有力。
我认为这种想法太天真了,难道这个世界上真的会有上吗?即使有,上帝也不可能保佑你的,因为乞求上帝的人太多了。同学们都咯咯咯笑了起来我获得了区科幻绘画大赛一等奖妈妈常说我做事跟别人不一样
归纳写法——心理活动侧面烘托1、默读教材P72-73《我是生活的强者》,思考:作者围绕自己坚持不懈的品质写了哪两个典型事例?范文赏析2、默读P73-74《带你走近我》,说说作者为何写自己的缺点?写作文时如何处理自己的优缺点?典型事件一两例,围绕中心别跑题。真实自我最美丽,扬长避短弘正气。1、冒雪坚持上学2、积极参加“创造杯”活动归纳写法
突出个性特点
精选典型事例板书设计
独特个性彰魅力,最忌直接自吹嘘。心理活动突优点,侧面烘托最有力。归纳写法典型事件一两例,围绕中心别跑题。真实自我最美丽,扬长避短弘正气。“我”的自画像请抓住你自己独特的个性,用文字给自己画上一幅画吧!把最真实、最精彩的你呈现在大家面前。动笔实践班级的美丽就在于我们每个人的独特性我们每个人都有着自己独特的美下面素材那些可以用?选一选读教材P73-74《带你走近我》,说说作者为什么写自己的缺点?写作文时如何处理自己的优缺点?1、写出真实全面的自我2、改正缺点不自卑3、彰显优点昂扬向上我们每个人身上都有着许多非常珍贵的东西。有些人善于发现并能善于利用这些东西,因此他们有了各种各样的成功,也塑造了一个自信的自己。老师问大家一个问题,如果我们班一起照了一张集体照,拿到照片的第一刻,你们第一个会找谁?找老师,找伙伴,还是自己呢?在每个人的心里,“我”都是非常重要的。看集体照默读教材P72-73《我是生活的强者》,思考:1、作者围绕自己坚持不懈的品质写了哪两个典型事例?叙述表达方式:环境描写(鹅毛大雪、北风呼啸、路狭地滑)描写语言描写(我是个学生,学生就要按时上课!)动作描写(向前一倾、摔倒、支撑着站起来、又摔倒)范文赏析2、第一件事主要采用了哪些表达方式?请画出环境描写的句子并体会
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