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文档简介
教学目标1、了解形变的概念2、知道什么是弹力以及弹力产生的条件。3、能够正确判断弹力的有无和弹力的方向4、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能正确画出它们的方向。
小时候的“射子弹”游戏,用纸张揉成小纸团作“子弹”,并用橡皮筋射出去,比较谁射得最远。
弹力和形变有着密切的关系,要理解弹力的产生,就得从认识形变开始。①压缩形变 ②拉伸形变③弯曲形变 ④扭曲形变一、认识形变——1.常见形变2.形变原因:物体受到外力作用【注意】在外力的作用下,任何物体都会发生形变物体形状发生变化简称为形变。3.微小形变观察:借助仪器将其“放大”①通过光线“放大”形变②通过液柱高度变化“放大”形变4.形变的类型:①弹性形变——撤去外力后,物体能完全恢复原状。例如:弹簧、钢条等。②非弹性形变——撤去外力后,物体不能完全恢复原状。例如:保险丝、橡皮泥等。弹性:形变后能恢复原状的性质。弹性限度:能完全恢复原状的最大形变。5.弹性与弹性限度二.探究弹力——弹力是伴随着物体的形变而产生的。1.弹力——产生形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这种力称为弹力。2.弹力产生的条件①物体相互接触②接触面相互挤压(或拉紧)发生弹性形变
物体间的压力、支持力、绳子的拉力……,均符合弹力产生特征都属于弹力。①物体间的压力:垂直于支持面,指向被压的物体②物体间的支持力:垂直于支持面,指向被支持的物体③绳子的拉力:沿绳子走向,指向绳子收缩的方向3.弹力的方向本节小结1.常见的形变:压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变2.形变的产生原因:物体受到力的作用3.形变的类型:①弹性形变②非弹性形变一.形变——物体形状和体积发生变化简称为形变。二.弹力——产生形变的物体由于要恢复原状而对跟它接触的物体产生的作用力。1.弹力的产生条件:物体间相互接触且发生弹性形变2.弹力的方向:①垂直与支持面,指向被压或被支持的物体②沿绳子收缩的方向1.一铁块放在桌面上,下列关于铁块和桌面受力的论述中,正确的是()
A、铁块和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,铁块并未发生形变
B、桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变
C
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