第五单元简易方程第四节实际问题与第五课时_第1页
第五单元简易方程第四节实际问题与第五课时_第2页
第五单元简易方程第四节实际问题与第五课时_第3页
第五单元简易方程第四节实际问题与第五课时_第4页
第五单元简易方程第四节实际问题与第五课时_第5页
免费预览已结束,剩余15页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五单元简易方程问题探究练习拓展实际问题与方程5五年级(1)班共有学生45人,男生比女生的2倍少15人,男生和女生各有多少人?列方程解答复习旧知解:设女生有x人,那么男生就是(2x-15)人。x+2x-15=453x-15=453x-15+15=45+15答:男生有25人,女生有20人。3x=60x=20复习旧知男生:2×20-15=25(人)小林家和小云家相距4.5km。周日早上9:00两人分别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网观察思考已知总路程为4.5千米,小林的速度为250米/分,小云的速度为200米/分,求两人何时相遇,即求相遇时间。理解题意:根据时间=路程÷速度探究新知线段图分析:探究新知解:设两人x分钟后相遇。

小林骑的路程+小云骑的路程=总路程0.25x+0.2x=4.50.45x=4.5x=109:00+10=9:10答:两人在9:10相遇。探究新知两个工程队同时开凿一条675m长的隧道,各从一端相向施工,25天打通。甲队每天开凿12.6m,乙队每天开凿多少米?练习巩固解:设乙队每天开凿x米。(12.6+x)×25=675(12.6+x)×25÷25=675÷2512.6+x=2712.6+x-12.6=27-12.6x=14.4答:乙队每天开凿14.4米。练习巩固三个相邻的自然数的和是96,这三个自然数分别是多少?练习巩固解:设中间的数是x,那么其它的两个数分别是x+1和x-1。

x+1+x+x-1=963x=96x=32其余的两个数分别是:32+1=33和32-1=31答:这三个数分别是31、32、33。练习巩固小平和小华同时从相距880米的两地相对走来,小平每分钟走56米,小华每分钟走54米,经过几分钟两人相遇?练习巩固解:设两人x分钟后相遇。

56x+54x=880110x=880x=8答:两人经过8分钟相遇。练习巩固小力和小军同时从学校去少年宫,小华每分钟走60米,小军每分钟走65米,几分钟后两人相距125米?练习巩固解:设两人x分钟后相距125米。

65x-60x=1255x=125x=25答:两人25分钟后相距125米。练习巩固箱子里装有相同数量的乒乓球和羽毛球,每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次以后,乒乓球没了,羽毛球还剩6个。一共取了几次?原来乒乓球和羽毛球各有多少个?拓展提升解:设一共取了x次,也就是乒乓球和羽毛球各取了x次。

5x=3x+65x-3x=3x-3x+6x=3乒乓球原有:5×3=15(个)2x=6答:一共取了3次,乒乓球和羽毛球各15个。羽毛球原有:3×3+6=15(个)拓展提升归纳总结相遇问题的基本特征:两个物体同时由两地出发,相向而行,途中相遇。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论