中职英语拓展模块 unit9 7-8学时教案

中职英语拓展模块unit97-8学时教案中职英语拓展模块unit97-8学时教案中职英语拓展模块unit97-8学时教案V:1.0精细整理，仅供参考中职英语拓展模块unit97-8学时教案日期：20xx年X月理论教学教案（总第41-48学时）项目名称Unit9HealthCareandEpidemics授课学时2任务名称Part4speakingandsupplementaryreading教学目标1.通过讲解和练习，让学生掌握一些看病常用的词语。2.通过练习，帮助学生掌握Reading中的一些重点词汇、语法、惯用的语言表达方式及其他有用的信息。教学重点Studentscanretellthetextandusethewordsandexpressionslearnedinthetexttowritetheirownessay.教学难点Takeadvantagesoflanguagepointsintopracticing.教学资源Comprehensivecourse,blackboard,platform,chalk.教学过程设计教学内容时间分配教学活动设计7-8学时：StepⅠRevisionReviewsomewordsandphrases.StepⅡSpeaking(1)简介Dialogue的情境，分组结对进行角色对话操练。(2)复习归纳对话中的的常用语句和短语。如：Whatisthematter？Whatisthetrouble？Whendiditstart？Howlonghaveyoubeengettingit？Letmelookatyourtongue/ears...Nothingserious.Youseemtohavegotacold.Takeagoodrest.Takeonepilltwiceaday.等等。(3)布置编演对话练习：要求是两人对话。学生分成若干小组，或自由组合。在对话主题内容不变的前提下，可以随意想象对话情景。教师应鼓励学生尽可能多说，并给以适当指导。如：自编对话。StepⅢSummaryandhomeworkTeachingthinking:studentsarepoorinspeaking,andtheyneedtopracticemoreafterclass.Blackboarddesign:UsefulExpressions:Whatisthematter？Letmelookatyourtongue/ears...Nothingserious.Youseemtohavegotacold.Takeagoodrest.StepⅠRevisionReviewsomewordsandphrases.StepⅡwriting1.学习医院病历表的写作要点;A登记病人姓名、性别.B登记病人出生日期、家庭住址、电话号码.C根据病人的陈述记载病情。D下定结论。2.补充词语:patientpermanentZipcodeareacodeStepⅢSummaryandhomeworkCompletesomeexercisesintheworkbook.Teachingthinking:studentsarepoorinwriting,andtheyneedtopracticemore.Blackboarddesign:patientpermanentZipcodeareacodeSupplementaryReadingAidsStepⅠRevision教师先检查学生预习生词的情况StepⅡReading1.给学生7分钟时间快速阅读课文，在此过程中，教师应加强阅读方法指导，纠正学生阅读过程中的一些不良习惯。提问时抽不同程度的学生回答问题，了解学生快速阅读情况，导入课文教学。2.Answerthefollowingquestionsanddiscussingroups.WhydoesavisitorbringmoreriskstoanAIDSpatientthanthepatienttohimWhatisAIDSandwhatisHIVHowdoesHIVharmaperson3.精读后能掌握教学目标中提出的Keywords和Usefulexpressions的基本用法StepⅢKeywords和UsefulExpressions②AIDS艾滋病。又称获得性免疫缺陷综合症。③”Youaremoreofarisktohimthanheistoyou,”saidthedoctor.医生说:”你带给他的危险比他给你的要大。be+adj.+of...这个结构的意思是”在......方面是......”④Theriskrome,thedoctorsaid,wasalmostnone.医生讲,对我的危险几乎丝毫都没有.none毫无,没有.thedoctorsaid在句中是插入语.⑤HIVdestroysthatperson”simmunesystem，leavinghimwithnoabilitytofightoffgermsandviruses.艾滋病病毒摧毁那人的免疫系统,使其没有能力抵抗细菌和病毒。toleavesb.with...给某人留下......tofightoff...击退......⑥Thereisnoscientificevidencetosupportthisclaim.没有科学的证据支持这种说法。claim说法;陈述;断言.claim的词义很多,它还有”要求,索赔”的意思.⑦Themosquitodoeshoweverinjectitssaliva,whichactsasalubricantthatitcanfeedmoreeffectively.然而蚊子的确注入其唾液,起到润滑剂的作用,以便顺利地进食.句中的does是对动词inject的强调;do置于动词前,具有强调该动词的作用.StepⅣ1PracticeTranslatesomewordsandexpressionsintoChinese.2.Summaryandhomework.Teachingreflection:studentsareactiveinclass,andtheresultisgood.Step5