《记承天寺夜游》复习教案_第1页
《记承天寺夜游》复习教案_第2页
《记承天寺夜游》复习教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《记承天寺夜游》复习教案《记承天寺夜游》复习教案《记承天寺夜游》复习教案V:1.0精细整理,仅供参考《记承天寺夜游》复习教案日期:20xx年X月《记承天寺夜游》复习教案北冶一中李俊海复习目标:1、掌握重点实词2、翻译重点语句3、理解文本内容,品悟作者情感教学过程一、重新熟悉作者(2分钟)。二、全班学生齐背课文。(3分钟)三、个别背诵。(3分钟)四、重点词义再现(组内互说)(5分钟)解户欣然念遂至亦寝相与中庭空明交横盖但闲人耳五、自学指导重点语句翻译(同桌互译)(5分钟)1.怀民亦未寝,相与步于中庭。2.庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。3.何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。4.月色入户,欣然起行。5.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。六、品味复杂的情感:(教师引导)(5分钟)贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲。七、重点点击(5分钟)“闲人”理解(前后小组互问教师明确):是指清闲的人,既指具有闲情雅致的人,也包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。名句赏析:体会“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”这一写景句的妙处。(答题技巧修辞加美景式)“积水空明”用比喻的手法写出月光的清澈透明。作者以高度凝练的笔墨,生动形象的点染出一个空明清澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。八、课外拓展延伸(3分钟)积累写“月”的诗句:(组内交流、班内交流)九、当堂训练(5分钟)(一)填空:1.文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的月下美景同时也抒发了自己壮志难酬的苦闷心情。2.描写承天寺优美夜景的句子是:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。3.这篇文章主要表现了作者乐观、豁达的心境。4.“月色入户”意思是月光进入了屋子这句话运用了拟人_的修辞手法。5.文中表现兴奋和喜悦的句子是解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论