初中语文知识点《基础知识及语言表达》《扩展语句压缩语段》精选同步试题

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业初中语文知识点《基础知识及语言表达》《扩展语句、压缩语段》精选同步试题【19】(含答案考点及解析)班级:___________姓名：___________分数：___________1.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（3分）

（）A．这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。B．去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中。C．广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕，精彩的比赛让球迷们大饱眼福。D．让幼儿园的孩子提前学习小学课程的揠苗助长式做法，已受到许多有识之士的批评。【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》词语【解析】试题分析：先要分析加点词语本身的意思，注意词语的感情色彩，根据语境判断正误。A句中“漫不经心”指做事情不精心，而不是指对人的态度。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A．阻遏震撼暮蔼抑扬顿挫B．和煦焦燥藩篱一视同人C．绯红凛冽祈祷众目睽睽D．萧瑟混肴狩猎孤陋寡【答案】C。【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形【解析】试题分析：A项“暮蔼”的“蔼”应为“霭”；B项“焦燥”的“燥”应为“躁”，“一视同人”的“人”应为“仁”；D项“混肴”的“肴”应为“淆”。做字形题，要积累词语，注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3.下列句子划线的成语运用不恰当的一项是（

）（2分）A．他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。B．对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。C．得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真实相得益彰啊。D．教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。【答案】C【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》成语（熟语）【解析】“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。在这里与语境不符。4.下列句子没有语病的一项是（

）（2分）A．中央音乐学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的歌唱家。B．中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C．我们应当认真研究和解决同学们的倡议。D．通过这次活动，使同学们增长了不少的科学知识。【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析【解析】A中语序混乱；C中成分不搭配；D中成分残缺，缺少主语。5.下列词语中没有错别字的一项是（

）（2分）A．伎俩煞风景张皇失措锐不可挡B．狼藉碍面子骇人听闻晴天霹雳C．赃物文绉绉长途跋涉前扑后继D．琐屑渡难关各行其是大廷广众【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形【解析】试题分析：此题要求正确辨析汉字的字形，所给的词语都是常用词语，易错的字，做题时，还需要辨析同音字。平时复习要把字形与字义有机地结合在一起，要在理解的基础上识记字形。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。6.结合语境，填人下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是（

）（2分）人的一生，就像一次旅行，

①也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。②那么，他的人生轨迹

不会美好。③而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌，④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。A．②⑤①④③B．⑤④②③①C．④②⑤③①D．④①③②⑤【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》句式衔接【解析】试题分析：此题考查句子的排序。“就像一次旅行”后边应是⑤句合适，④句的关联词是“如果”和②句的“那么”搭配，答案就出来了。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。7.“一个三角形的三条边的垂直平分线的（

）交点是这个三角形的外心”，句子的主干是A．三角形是外心B．三条边垂直C．垂直平分线是三角形的外心D．交点是外心【答案】D【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：此题考查学生对句子成分的掌握。主语回答谁或什么？谓语回答怎么样？主语由名词代词充当，谓语由动词、形容词充当。对照此点选D合适。考点：理解语文语法常识。能力层级为理解B。8.下列各句中加横线成语使用正确的一项是A．母亲对我爱护得无所不至，让我十分感动。B．谈起“韩流”明星，这孩子既然说得头头是道，左右逢源，就连艺术学院的老师也惊叹不已。C．当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一是。D．广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在享受天伦之乐的喜悦中。【答案】【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：此题考查学生对成语的理解运用能力。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当．总之，做好该题，理解词义是最关键的。A．无所不至：至：到．指没有不到的地方．也指什么坏事都做绝了．句中的意思是妈妈照顾的我无微不至。B．左右逢源：逢：遇到；源：水源．到处遇到充足的水源．原指赏识广博，应付裕如．后也比喻做事得心应手，非常顺利．该成语是贬义词，用于此处使用不当。C．莫衷一是：莫：不；还是；衷：折衷；断定；是：对．指不知哪个正确．形容各种意见都有．得不出一致的看法。D．天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系．泛指家庭的乐趣．广场上的老人没有血缘关系，所以该成语使用不当。故选：C【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。9.下列词语中没有错别字的一项是（

）A．秘诀

候车厅

草菅人命

一愁莫展B．安详

辩证法

真知灼见

断章取义C．松驰

添加剂

功亏一篑

提心吊胆D．装潢

储蓄所

英雄辈出

仗义直言【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】本题考查对错别字的辨析，对于这种类型的题目，主要依靠课内外对于词语的积累掌握，特别是一些易错字的书写，更是掌握的关键。本题中“一筹莫展”经常出现写成“愁”的情况，再就是注意“驰”和“弛”的区分。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。10.下列标点符号使用有错误的一项是（

）A．今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!B．很多市民向记者打听：水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目?可以品尝到哪些美食?C．中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。D．客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家书十五行”的诗句，表达了他的思乡之情。【答案】C【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：分析句子中分句之间的关系，了解常用标点符号的用法，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。C句中“等”前面的省略号多余。考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。11.下列词语中没有错别字的一项是（

）A．颓废

断章取意

惊心动魄

心无旁鹜B．凭吊

孤军奋战

良师益友

涕泗横流C．殒落

不屈不挠

言行相顾

敬业乐群D．谀词

化为无有

无与伦比

脑羞成怒【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写、辨析出来。A项“心无旁鹜”应写作“心无旁骛”，C项“殒落”应写作“陨落”，D项“脑羞成怒”应写作“恼羞成怒”。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。12.感怀仁者德馨①一天下午，我带两位年轻编辑去北京木樨地一处老居民楼拜访文老。文老者，年近九旬的文洁若女士也，著名翻译家。川端康成、三岛由纪夫等日本作家的作品，很多都是经由她翻译才呈现在我国读者面前的。她与丈夫萧乾晚年合译了巨著《尤利西斯》，可以说已是文坛盛事，译界壮举，至今无人能与之相媲美。②这样的一位翻译家，原本以为她一定居于宽敞明亮、富丽堂皇的屋子，可是当她微驼着背，慢慢开门请我进去后，我暗暗吃惊当下居然还存在如此简陋的居室：一张简易的铁腿沙发，几把早已过时的带靠背的铁腿椅子，以及一张有裂缝的书桌和几个破旧的书柜，这就是文老全部的家具了。狭小的客厅给人感觉只是一个杂乱的储物间，只不过到处堆放的全是书籍而已。倒是墙壁上挂着的不少相框很引人注目，都是文老和已去世十多年的丈夫不同时期的照片，帧帧生动，仿佛漫长时空中的一个个路标，默然而又鲜活，朴素而又温馨。③这是两年前我拜访文老时的情景。再踏进她的家门，感觉书更多了，屋子更挤更乱了。一下来了几个人，连互相错错身都有些困难。老人从里屋缓缓地拿出来一把仍然是铁腿的椅子，交给我们，让我们坐，可是那把椅子在我们几个人的手中传了一遍，始终没能挤出让它落脚的地方。④家虽乱，但是文老记忆清晰，说话清楚，思维一点也不显凌乱。她一边说“我要给你们每人送一本书”，一边就去里屋拿书。我们都自觉地给她让出一条通向里屋的“小径”。她仍然是缓缓地进去，不一会儿，怀抱一摞书又缓缓地出来。一时间，我们突然都缄默无语了，只是静静地盯着这个慢慢腾腾、却又是稳稳当当移动的身躯。我忽然觉得，她仿佛不是从逼仄得连身都挪不开的客厅穿过，而是行进在异常宽阔的人生大道上，而且走得气定神闲，无所畏惧。⑤看她坐定在书桌旁，从一摞萧乾先生所著的《此情堪忆》中，A

地抽一本写一本。每一本上都极工整地写上姓名、年月日，再并排钤好她和丈夫萧乾俩人的印，不由得让人心生敬意。她写被赠人姓名时，不管你的另一半在不在现场，都必要写上夫妻双方的大名，郑重如一项仪式。她沉静地与人书，握笔的手一点儿也没有颤抖的样子。她凝视专注，B

，那份认真，由不得你不感动。她脸上的那种“纯天然”的表情，没法不在你的心底留下长久的印记。轮到给我题写时，老人误把在场的李建华先生的夫人闫晶当成了我的夫人，C

地题了“王忠民闫晶伉俪惠存”两行字。身边的年轻编辑小周轻声提醒我：“文老好像写错名字了耶！”我冲她使个眼色，让她不要声张，以免坏了老人兴致。没想到老人很快发现错误，赶紧拿起胶带纸，贴在“闫晶”两字上费事地去粘，又翻找出涂改液，在粘过的地方轻轻地涂抹，之后才D

地写上我爱人的名字。我的心再次被深深地打动了！这样的一个细节，在当下浮躁的社会中不能不让人肃穆；这样的一个细节，于心灵的荒原上不啻是一声春雷！我想，如果小说家要描写这样一个细节，那得花多少时间去苦思冥想？如果表演者要表演这样一个细节，又要花多长时间去搜录生活？可是于文老而言，只是她不经意、习惯性的一个动作，仅仅是她一以贯之的处世态度而已，犹如长河中随时溅起的一朵浪花、表盘上不间断的一声滴答、

一般寻常！⑥和文老谈话，纯粹坦荡，舒畅自然，丝毫感觉不到居高临下的冰冷或虚于应付的敷衍；面对着文老，你会觉得诸多复杂的东西都被滤去了，层叠伪饰的东西都被剥净了，剩下的，只是她的简单——皇皇巨著下的素颜，深邃思想中的本真，如有幽香氤氲在我们心中。⑦走出这间简陋的居室，我不禁想起了刘禹锡的《陋室铭》，“斯是陋室，惟吾德馨。”诚如是！【小题1】请结合全文内容，给文章拟一个合适的标题。【小题2】“有条不紊”“一丝不苟”“工工整整”“小心翼翼”四个词是从第⑤段中抽出来的，请根据文意，将他们还原到文中的A、B、C、D处。【小题3】结合第②段，简要概括文洁若女士的居所“陋”在何处。【小题4】请从遣词造句的角度，品析第④段加点词“慢慢腾腾”“稳稳当当”的表达效果。【小题5】仿照第⑤段中划波浪线的句子，顺其思路，再续写一句。【小题6】“斯是陋室，惟吾德馨”，综观全文，说说作者眼中的文洁若女士有哪些美好品德。【小题7】【积累链接】文洁若女士才高德厚却深居陋室，不禁令人联想到诸葛亮在《澹泊明志》中关于“君子之行”的两点建议，请默写出来。【答案】【小题1】陋室幽香、陋室芳香或陋室德馨（意近即可）。【小题2】A、有条不紊B、一丝不苟

C、工工整整

D、小心翼翼【小题3】①家具简易破旧②客厅狭小杂乱【小题4】“慢慢腾腾”“稳稳当当”这两个叠词的运用，起到了强调作用，使文洁若女士动作缓慢但气定神闲、无所畏惧的形象栩栩如生。（或者“慢慢腾腾”生动细致地描绘出文洁若女士“从逼仄得连身都挪不开的客厅穿过”时困难、小心、缓慢的样子，突出其房间狭小、年迈行动不便；而“稳稳当当”则生动形象地写出了文洁若女士的精神气质，气定神闲，无所畏惧；另外叠词的运用增强了语言的韵律感、富有节奏美和音乐美，富有表现力。）（意近即可）【小题5】夜空中不断闪烁的一颗繁星或乐章中不时跳动的一个音符（只要符合神形兼备的要求即可）【小题6】①生活简朴②一丝不苟③严谨细致④纯粹坦荡⑤简单本真【小题7】静以修身，俭以养德。【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》课文内容理解【解析】【小题1】试题分析：题目是文章的眼睛，拟文章的标题注意从字面和深层两个角度去考虑：陋室幽香、陋室芳香或陋室德馨（意近即可）。【小题2】试题分析：根据语境填空题要注意两点（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。点睛：运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。为什么这样说呢?这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理;另一个是合乎习惯。【小题3】试题分析：题干“简要概括文洁若女士的居所陋在何处”，要找到答案区域“一张简易的铁腿沙发，几把早已过时的带靠背的铁腿椅子，以及一张有裂缝的书桌和几个破旧的书柜”，说明家具简易破旧。“狭小的客厅给人感觉只是一个杂乱的储物间客厅”说明狭小杂乱。【小题4】试题分析：考查重点词语的含义及作用。“慢慢腾腾”“稳稳当当”属于叠词的运用，在这里起到了强调作用。强调什么，要根据具体语境来答，切忌断章取义，脱离原文。【小题5】试题分析：仿写句子。仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“长河中随时溅起的一朵浪花、表盘上不间断的一声滴答”。弄清结构和意思。要符合神形兼备的要求。【小题6】试题分析：人物形象分析与概括。要抓住两点来分析，一个是情节，一个是描写。①生活简朴②一丝不苟③严谨细致④纯粹坦荡⑤简单本真

【小题7】试题分析：题干：诸葛亮在《澹泊明志》中关于“君子之行”的两点建议，请默写出来。考查名句名篇的默写，这个属于情景默写。考查平时对诸葛亮关于这方面语言内容的了解并记忆。13.读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在答题卡上横线内）夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静mì（______）的秋雨啊！聆听秋雨，你会产生一mài（_______）悠远的情思。雨变得更轻，也更深情了，水声在屋yán（_________）下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高miǎo（_________）、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂。【答案】

谧

脉

檐

邈【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】这道题目考查的是学生根据拼音写词语的能力。学生只有读准字音，才能得出相应的词语。在书写词语的时候，注意同音字、形似字、易错字的辨析，要准确书写，不要出现错别字。注意“谧”不要写成“益”，“邈”不要写成“渺”