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篮球单手低运球球教案篮球单手低运球球教案篮球单手低运球球教案V:1.0精细整理，仅供参考篮球单手低运球球教案日期：20xx年X月篮球课单手低运球教案第1次课授课教师：薛腾飞教材内容：1.变速跑、镜面运球➕防守一对一口令移动2.胸前传接球分组练习、游戏部分贪吃蛇传接球接力比赛。3.素质练习:死亡折返跑冲刺练习本课任务：1.使学生初步掌握胸前传接球基本技术。2.激发学生对篮球的兴趣，并运用于实践。3.培养学生合作、拚搏、竞争意识，勇于挑战自我的精神。时间课的内容（技术重点难点）教学过程（教师教法、学生学法）效果目标准备部分15分钟基本部分70分课堂常规：体委整队报告人数，师生问好，教师宣布本课内容，安排见习生。答疑提问。一、热身活动1.沿两个篮球场慢跑三圈斜线冲刺2.做指令移动运球防守练习3.徒手操二、篮球1.低手运球重点：持球姿势准备，球放于一侧脚外侧斜前方，手指触球，掌心空出，五指向前，手腕积极下压。接球动作：眼睛注视前方，手指积极迎球，手腕上抬，做缓冲，掌心空出。难点：在控制传球的落点，上下肢的配合，球的上升高度不高于膝关节。组织：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀教学步骤：1.回顾上周在体育锻炼中所遇到的问题。2.提问：体育锻炼要注意的事项。3.师生共同探讨问题并总结评价。要求：学生模仿教师的动作做各关节的练习活动。目的：发展学生的灵活性。方法：分成四组，面对面站立。组织：二列横队♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀教师教法:1.无球示范教学。2.有球示范教学。学生学法：1.徒手模仿练习。2.有球模仿练习。3.分组传接球练习。注意力要集中，间距适当，姿态端正。调动学生的积极性为进入基础部分做好身体上的准备。认真观察、思考掌握动作技术关键。认真听讲掌握要领灵活运用于实践中时间课的结构程序：（技术重点难点）教学过程（教师活动、学生活动）效果目标结束部分5分钟2.个人单独练习重点：学生积极主动控制球的落点，上下肢的协调配合，手指手腕积极协调。难点：球的回弹高度的把握。四、素质练习五、放松小结教师教法:1.正确示范完整的技术动作。2.讲解技术动作要领。3.学生按照要求分组进行练习。4.对动作不到位的学生进行纠正。学生学法：1.个人镜面练习。2.竞赛速度大比拼快速完成50次分组：四人人自愿结组后进行分组教学比赛。表扬部分同学，课堂得失掌握情况组织：体操队形要求：1.充分放松全身肌肉，抖动手臂和腿部，使之放松。2.小结本课的完成情况，宣布下节课的内容。3.布置课后作业4.送器材掌握学习方法、观察思考总结实践。提高自身的综合身

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