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文档简介

日本幼儿园的保育之道日本幼儿园的保育之道日本幼儿园的保育之道日本幼儿园的保育之道从孩子入幼儿园开始,好质量、好习惯的培育忧如就成了老师们的“专利”。可是,面对目前仍有参差的教育水平,你怎样保证自己的孩子和外国少儿比较,方方面面不输于他们呢?请你从下边一篇读者来稿里,比较着给孩子作些“增补教育”。红灯亮了您教孩子怎么做?时间:下午4点地点:东京江户川区的一所社区保育园门前场景:孩子们回家。路远的,家长用车接走;道近的,坐在妈妈的自行车后座上,也许骑着童车随着妈妈走在人行道上。在一个小十字路口,红灯亮了,4岁多的小女孩美佳立刻把车刹住,后边陆续走来的小朋友也都停在了红灯前,只管路面没有一辆来往的车辆。这状况引起笔者注意。在社区其实不很宽的街道上,既没有“交警”,也没有车辆,孩子们的认真令人恭敬。在日本,学前教育除了包含识字、算术、音乐、图画、手工等内容,还有安全教育(交通规则、防灾防火)、保护环境和热爱动植物等教育,让少儿参加轻度劳动与体能锻炼,这些都是素质教育的内容。孩子入园后,老师会教他们鉴别交通标记、灯光变化代表什么、必定走人行道的道理。家长也踊跃配合,接送孩子时,做严守交规的模范,让孩子从小感觉这是一件应当这样的事情。因此即即是并无多少车辆行驶的社区街道,孩子们也都特别自觉地遵守交通规则。这类教育素来连续下去,你会发现小学生放学时,有序次地走在人行道上,一路红灯停、绿灯行,走到自家周边自动离队,也许跨到汽车站候车,身旁并无一名老师。突遇灾祸了您教孩子怎么办?日本是地震多发国家,一般性的地震(3—5级)经常发生,因此孩子们都知道发生地震时,如在保育园要听老师的指挥;如在家中来不及跑出,要躲入小的角落或钻入桌子下边,远离挂物,省得砸伤。防火、防触电等等安全知识,也是教育内容。日本的教育不是让少儿惧怕地震、火灾或电源,而是让他们不怕,在灾祸眼前知道怎么办理。若是您不喜爱小动物怎样教育孩子?日本保育园内的“边角”处,会养着一两只白兔,鱼缸内有鱼和龟在游动;院子里开了块小菜畦,种着一二十株黄瓜,鲜嫩翠绿。这些都是保育园向孩子进行热爱生命、保护环境教育的地方,时时时会有孩子跑过来,和动、植物平易交流,没有孩子对动、植物随意扔掷或纠扯。笔者到东京湾临海公园大型水族馆旅游,见到好多中、小学生有组织地参观,他们很沉寂地看、悄声地讲话,惟慌张吓了水族“教育从娃娃抓起”,我们要做好多事情。接孩子回家练练“着手能力”在保育园,每个孩子都得自己着手整理衣物,他们的小衣橱很整齐。每逢节日也许园内的大活动,孩子们会获得时机,轮流参加厨房内的简单劳动。厨师教给孩子怎样制做、怎样整理餐具、摆放桌椅。孩子们自然会把学到的内容带回家中,带到自己今后的生活中。若是我们的幼儿园没有这类时机,笔者建议家长接回孩子时,给他创立时机,让他碰到锻炼。孩子多走路您喜爱吗?保育园常带孩子到三四公里之外的公园游乐,沿途有多路电、汽车可直抵,但孩子们在教师的带领下,步行往返已成习惯。每个孩子都要自带水和食品,在来往的行程中间,不要他人的帮助。家长都很支持,稀有为孩子叫苦叫累的。笔者听闻国内也有一些幼儿园开设了“远足”锻炼课,家长的反响不一。若是每所幼儿园都能这样,娃娃们的身体素质必定能够提升!国人“足球梦”、“篮球梦”的实现该指日而待了!内容总结

(1)日本幼儿园的保育之道

从孩子入幼儿园开始,好质量、好习惯的培育忧如就成了老师们的“专利”

(2)可是,面对目前仍有参差的教育水平,你怎样保证自己的孩子和外国少儿比较,方方面面不输于他们呢

(3)请你从下边

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