人教版六下数学式与方程强化练习公开课教案课件

作业课件人教版数学六年级下册第1课时分数乘整数6整理和复习

式与方程强化练习1.看图列方程并求解。3x=120x=403x+30=150x=40x+3x=96x=242.光每秒大约传播30万千米,比地球赤道全长的7倍多2万千米,地球赤道全长大约是多少万千米?(列方程解答)【解题指导】本题的等量关系是“地球赤道全长×7+2=30万千米”，设地球赤道全长大约是x万千米，列方程求解即可。解:设地球赤道全长大约是x万千米。7x+2=30 x=43.某绿色骑行团本月共有团员341人,比上个月增加了36.4%,该骑行团上个月有团员多少人?(列方程解答)解:设该骑行团上个月有团员x人。(1+36.4%)x=341 x=2504.某网店销售一款跑步机,如果每台售价为1500元,那么售价的60%是进价,售价的40%是利润。店庆期间打折促销,为保证每台跑步机的利润不少于300元,应该怎样定折扣?【解题指导】先把原来的售价看成单位“1”，用原来的售价乘60%就是这台跑步机的进价为（1500×60%）元；为保证一台跑步机赚的钱不少于300元，那么跑步机的实际售价必须高于进价300元，求出最低的实际售价，最低的实际售价为（1500×60%+300）元，再除以原来的售价，得出实际售价是原来售价的百分之几，就是打几折销售。(1500×60%+300)÷1500=80%折扣应不低于八折。5.甲、乙两辆货车从北京同时出发经京港澳高速去郑州,2小时后,甲车落在乙车后面60km处,已知甲车每小时行驶75km,乙车每小时行驶多少千米?【解题指导】本题的等量关系是“乙车行驶的路程-甲车行驶的路程=60km”，设乙车每小时行xkm，根据“路程=速度×时间”表示出甲车和乙车行驶的路程，根据等量关系列方程2x-75×2=60求解。解:设乙车每小时行驶xkm。2x-75×2=60 x=105【解题指导】本题的等量关系是“买甲地到乙地车票的钱数+买甲地到丙地车票的钱数=406”，已知两种票共买了10张，如果设从甲地到丙地的车票买了x张，则设从甲地到乙地的车票买了（10-x）张，根据上面的等量关系列方程52x+33（10-x）=406求解。6.甲地到乙地的车票每张33元,甲地到丙地的车票每张52元。某单位买了这两种车票共10张,用去406元。两种车票各买了多少张?解:设从甲地到丙地的车票买了x张,则从甲地到乙地的车票买了(10-x)张。52x+33(10-x)=406 x=410-4=6(张)7.妈妈早餐为姐弟俩各准备了一杯牛奶,其中大杯里的牛奶是小杯里的1.8倍。弟弟说这不公平,于是把大杯里的牛奶往小杯里倒了80mL,这时两杯牛奶一样多。原来两杯牛奶各有多少毫升?【解题指导】根据大杯里的牛奶是小杯里的1.8倍,设小杯里的牛奶有xmL,利用“大杯牛奶-80=小杯牛奶+80”列方程解答即可。解:设原来小杯里有牛奶xmL,则大杯里有牛奶1.8xmL。1.8x-80=x+80 x=2001.8x=1.8×200=360以下资料为赠送学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

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这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有