不及格学生检讨书范文汇编五篇

—不及格学生检讨书范文汇编五篇不及格同学检讨书范文汇编五篇在学习、工作或生活中显现了过错后，为了说明自己悔改的决心，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，在写检讨书的时分要留意语言真挚。那么问题来了，究竟应如何写检讨书呢？下面是为大家整理的不及格同学检讨书5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。不及格同学检讨书篇1尊敬的老师：您好！这一次数学的期末考试，全班的数学成果都不抱负，当然，也包括我，尤其是我的数学都没有及格。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们把握到学问吗？让我们考试有一个好成果吗？我突然觉得自己不应当考一个这么差的成果，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。考试是为了检验我们对学问的把握程度。虽然说，考试的成果不抱负可能有不细心的原因在里面，但是，绝大部分还是该把握的学问把握得不够坚固。我明白，要想取得良好的成果，必需先要打下坚实的基础。在平常，课前要认真预习，不懂的地方要做好标记，先自己独立思索，实在不懂上课的时分再拿出来商量。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应当要背的概念和公式肯定要记牢。甚至还可以做一些比拟敏捷一点的题目，当然，这是在对于基础完全把握的情况下才做比拟难的题目。这样的话，考试的时分要想取得一个优秀的成果就并不难了。虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成果并不难。但是，考试的时分有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：马虎。考试要做到认真审题、认真答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以肯定要细心、细心、再细心。老师，我肯定会根据我自己上面所说的去做。让自己把应当把握的学问把握坚固，考试时取得一个优秀的成果，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教导！此致敬礼！检讨人：XXX20XX年XX月XX日不及格同学检讨书篇2尊敬的老师：您好！这次的考试成果不抱负，我的数学成果没有考及格，我对不起您一次次的指导，一次次的帮忙，数学是主科，我不想我的数学成为我的拖累，这次的失利我会在下次的考试中站起来。数学需要思索，需要不断的训练，各种习题都需要把握，我学习数学有些懒散，怕作习题，喜爱偷懒，老师您讲过的许多学问都是简洁易懂的只要多加训练，就能完全把握的，我并没有根据您的要求去学习，去训练，在课堂上我感觉自己回了，把老师交给我的作业做完，就去玩去了，但是好记性并不是如自己想象中的那么好，我也是普一般通的一名同学，么有其他特异之处，在这次考试时，试卷发下了，看着那些熟识而生疏的题目，笔拿起又放下，抓破了头皮，汗水始终顺着我的额头始终滴落，当时我就非常懊悔为什么就不能很好的听老师的话，多做多练呢，但是全忘光了这也太夸张了，从前学的学问我都忘了，只有最近学的我没忘，全都写出来了。在这过程中我也发现了我的许多缺乏，许多缺陷，我对这次的考试不够重视，您经常教导我们，要做到课前温习，课时认真，考前复习。我都没有做到，课前我没有温习提前预习，觉得老师您迟早要将的，如今就算看了也不明白，有时间还不如去玩。这是我的过错。课堂上，听老师讲课认为听懂，就神游天外，课堂没有训练，可有更不要说训练了，考试时，复习从前的学问感觉太无聊，看不下去，总是心机不属，更多时间是扔下课本，不在复习玩去啦。我对学习看法的不真诚，期末考试回报我的就是这次的不及格，种什么数，结什么果，有付出才有回报，我清晰的认识到了这点，也非常的懊悔，老师我明白您让我写这篇检讨书并不是让我发牢骚的，是让我认识到自己的错误，改正，并能够从这次的失利，吸取教训在将来的一天数学能够腾飞，不在是我的障碍。这次考试数学不及格对我打击很大，对我的教训也很大，从今天开头，我会从头开头，把那些遗忘的落下的数学学问补回来，用勤奋补拙，不懂就问，用真诚的看法学习，用好的`成果回报老师的教育之恩，回报爸妈多年来的哺育之恩，做一个有上进心的好同学，向那些比我优秀的同学看齐。此致敬礼检讨人：XXX20XX年XX月XX日不及格同学检讨书篇3尊敬的领导：您好！老师，对不起，这一次我的物理期末考试没有及格，实在也很愧对于你，而且也愧对我的父母。像老师你说的，都是一个班的，你也是一样教的，可是别的同学不仅及格了还有考的很好的，可是我却连及格都没有，这样真的很说不过去，我们不是不同的老师教的，也不是不同班的，但是成果的差异却这么大，唯一的可能就是我没有别人努力，所以老师你这一次这么气愤是很正常的。我身为一名同学，我最根本的任务就是学习好学问，以后成为一个有用的人。可是我却连及格都没有做到，这实在是太让人气愤了，也太让人绝望了。所以我也确定好好的反思自己的缺乏之处。这一次试卷下来之后，我其实也是很难受的，但是这却也只能怪我自己，是我自己不好好听课，不认真的完成作业，不努力的学习。所以没有谁可以怪，能怪的话，大约只有我自己了。我觉得我不仅对不起老师，也对不起平日里节衣缩食供我读书的父母，更辜负了我自己。假如我如今不好好的读书，那我以后肯定也不会找到好的工作，明白的东西也很少。而越往后去社会就会进展的越好，拥有学问的人，则能更好的在这个社会上立足。最重要的是，为什么别人能学好呢？而且别人不仅考及格了还考的很好，而我想最根本的原因应当还是我自己，我自己贪玩，自己学习上不专心。所以才导致了今天这样的结局，我很懊悔，懊悔之前自己的行为，然后导致了这种后果。可是世上并没有懊悔药，我唯一能做的也只能是转变后面的事情。所以我也在这一次之后，当即给自己定了一个学习方案，我之后也会多多的去问，多多的去学，不再像从前一样贪玩，争取把每一个学问点弄懂，不再敷衍的带过。争取下一次考试及格，在下一次就在及格的基础上再进步一些。也希望老师你，不要太气愤，也希望老师你能谅解我这一次，更希望老师你之后能监督我，并且见证着我之后的转变。之后我也不会再这样不懂事，不好好学习，更加会认真的对待学习。在此，我再一次向老师你说一声对不起，我对不起老师你的一篇苦心。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年X月X日不及格同学检讨书篇4尊敬的老师您好！在这次历史检测考中的我没有像以往一样的考到一个好成果，甚至连许多基础分都没有拿到，导致这次历史考试发挥超级失常，最终的结果就是自己的历史成果不及格，我这次其他学科都考的还不错，历史成果放在那里也是格外的惹眼刺目，由于自己的历史成果导致自己的排位名列班级的后排，这次的班级排名也不是非常抱负，这次我们班级的历史成果都考的很好，这肯定是我自己学习方法显现了问题，也只能在我自己身上找原因。我希望通过这次检测考来检讨出自己在历史学习中的亟待优化改进的地方。我认为我以后历史的学习中亟待强化有以下几个方面：第一、优化自己的记忆方法。历史中要背的东西有许多，比方历史中的年份、大事、意义等，这些东西是很繁琐和冗杂的，而且特别简单记混。假如我们没有把握一个良好的记忆方法，在背诵这些东西就会比拟难，我也有自己的背诵记忆方法，只是有点差，我常常在背诵了之后，过了一段时间还是会遗忘掉，或者就是将其记混，或者就是记忆的不全，差这里差那里的。所以，我希望通过依据自己如今的历史学习情况，总结检讨出一份合适自己的历史背诵方法，我相信我这个方法也会在其他学科上起到很大的作用，我也会不断优化创新自己学习方法，让自己在这次考试后不断进步。第二、对历史产生爱好。爱好是学习的最大动力，我会培育在历史上面的爱好，比方平常在课外时间看一些历史故事或者延长科本上的历史学问，在课后查找有关的学问。这样才会不仅在课堂上学到历史学问，也会在课后完善和丰富自己的历史学问。这样就会让自己对历史产生爱好，让那些在课堂上枯燥泛味的学问变得活泼好玩。这样不仅可以培育自己的历史爱好，还增长了自己的历史学问，让自己变得更加有文化修养。第三、抓住简洁的基础分。我在历史考试中在前面的一些简洁基础题没有特别放在心上，而将更多的时间用在后面比拟难的题上，这是一个很不好的做题习惯，所以我以后会抓住重点。就算在简洁的题也要认真做，然后认真检查，舍弃自己没有把握的部分，努力拿到自己力量内最高的分数，这样才能提高自己的历史成果。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年XX月XX日不及格同学检讨书篇5尊敬的老师：您好！对于这次身为语文课代表竟然在期中考试中语文不及格的事情，我……老师，我其实明白这次考试我会考不及格，我早早就有了预感，可是我正是由于找不到学习方法而学不好，也因此明白我肯定会考不及格的。要是我在考前就鼓起士气来找您聊天，事情就不会是这样子了，至少我会想方法挽救一下，让成果不至于退到不及格。老师，这也是我自己犯的错，不管是由于什么原因，我错了，我知错了。老师，从这个学期开头，我的语文，由于我钻进了一个无法解开的牛角尖里面固执着，导致我这学期的语文课都听不太明白了，原来浅显易懂的东西，经过我那个牛角尖思想的翻译，变成了深奥难懂的冗杂东西，一开头我还不明白是我自己的原因，直到我在和别的同学商量题目时，我才猛然发现是我自己的思路显现了问题。别人翻译都是越翻越简洁，越翻越易懂，我倒好，把原来极其简单的东西，自以为是的加工一遍，变得异样冗杂不说，还把自己给绕了进去，这次期中考试的不及格也就是这个固执思路的结果，若是这个考得很好，我甚至有可能会连续用这样的思路去学习语文，还好错误的思想就会导致错误的结果，没有什么中彩票的情况发生，我看见语文老师用红笔写下的分数，我立马就从这种牛角尖里面苏醒过来了。老师，我这算是在学习里面迷了路吧？身为一个语文课代表，语文成果不及格，真的还蛮令人震惊的，也蛮耀眼的。不过我明白我这次考不及格原因，我也就不担忧其他同学怎么看我这个课代表了，下次考试，期末考试，我肯定不会有这样的结果了。经过这次的教训，我已经开头调整学习方法了，我相信在我勤奋的看法下能够扭转回来，我还是能够做那个语文成果让老师放心的语文课代表的，班主任老师，请您相信！语文老师那边，您不用去帮我说什么话，我会自己去给语文