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文档简介
在运动领域,美国有篮球梦之队,中国有跳水梦之队,中国姑娘吕伟从10米跳台纵身一跃,瞬间惊艳了全世界。这节课,我们一起来学习一篇新闻特写《“飞天”凌空》,感受中国姑娘那“飞天”之美。3、“飞天”凌空教学目标:1、了解新闻特写的相关知识,明确特写的一些特点。2、认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。3、感受运动员努力拼搏的精神,热爱祖国,为国争光。4、体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。新闻特写的定义:新闻特写是截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。是以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。新闻特写的特点:(1)落笔集中,突出一点(2)浓淡相宜,真切再现(3)幽默风趣,耐人寻味
写作背景:1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会上,中国运动会吕伟夺得女子10米高台跳水赛冠军。本文记者目睹了吕伟在1.7秒的时间跨度里夺冠的精彩瞬间,并对此作了热情洋溢的报道。“飞天”凌空标题解说:飞天,佛教壁画或时刻中在空中
飞舞的神。而课文标题则比喻中
国跳水姑娘吕伟夺冠的精彩瞬间
如仙女般优美绝伦,新颖、醒目,
引人注目。一、预习检测凌空()掠过()翘首()屏息()刹那()酷似()潇洒()绷直()眼花缭乱()轻盈()悄然()沸腾()由衷()敛声()línglüèqiáobǐngchàkùxiāobēngliáoyíngqiǎofèizhōngliǎn二、词语解释1、悄然:2、轻盈:3、潇洒:4、翘首:5、眼花缭乱:6、从容不迫:7、震耳欲聋:形容寂静无声。形容身材苗条,动作轻快。(神情、举止、风貌等)自然大方。抬起头来。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。不慌不忙,沉着镇定。形容声音很大,耳朵都快震聋了。自学梳理1、这篇特写的主要内容是什么?文中表达了作者怎样的思想感情?2.新闻特写主要把精彩的瞬间场景固定下来,从捕捉瞬间这一点来看,文章主要展现了吕伟跳水时哪些生动的瞬间?3、课文是如何体现吕伟跳水动作的“飞天”之美的?
4、最后一段引用一个印度观众的话有何作用?四、展示评价1、这篇特写的主要内容是什么?文中表达了作者怎样的思想感情?
这篇出神入化的人物特写,生动形象地展现了中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠1.7秒中精彩的表现以及观众给予的由衷赞美,字里行间洋溢着对吕伟精彩表演的赞美之情和为国争光的自豪之感。2.新闻特写主要把精彩的瞬间场景固定下来,从捕捉瞬间这一点来看,文章主要展现了吕伟跳水时哪些生动的瞬间?作者将吕伟跳水动作分解成起跳、腾空、入水三个镜头,将这三个瞬间逐一回放,给读者留下深刻的印象。①“轻舒”“举起”“一蹬”“飞去”四个动词,把吕伟起跳的轻巧灵动生动具体地描绘出来。3、课文是如何体现吕伟跳水动作的“飞天”之美的?②“一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’。”这句话使用了比喻的修辞手法,把吕伟比作凌空翔舞的“飞天”,生动形象地写出吕伟形体优美、动作轻盈,宛如天仙凌虚蹈空。这里使用了侧面烘托的手法,“如梦初醒”写出了观众被吕伟优美的跳水动作所陶醉,沉浸在艺术享受之中;“震耳欲聋的掌声和欢呼声”,写出观众被吕伟的表演征服,用鼓掌和欢呼表达由衷的赞赏。这样的手法,把气氛推向高潮,让读者有一种酣畅淋漓的精神享受。③“如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。”4、最后一段引用一个印度观众的话有何作用?明确:一个印度观众的话,将体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题突显出来。这是侧面描写,深化了文章主题。归纳总结:这是一篇出神入化的人物特写,全文只有五百多字,却巧妙地捕捉到了跳水冠军吕伟最后夺冠的那一刹那,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美表现,给人留下深刻的印象,表现出中国运动健儿拼搏奋斗的精神。基础过关1、本文是一则(),向读者介绍了()的新闻事实。2、标题“飞天”凌空的含义是什么?新闻特写跳水运动员吕伟获得女子10米高台跳水冠军飞天,原指佛教壁画或时刻中在空中
飞舞的神。而课文标题则比喻中
国跳水姑娘吕伟夺冠的精彩瞬间
如仙女般优美绝伦,新颖、醒目,
引人注目。拓展延伸,请仔细阅读下面的消息,说说这则消息和课文的异同,真正掌握消息和新闻特写各自的文体特点。
中国运动员吕伟亚运会夺冠
新华社新德里11月24日电11月24日,中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中,技压群芳,一举夺魁。
新德里跳水运动馆,10米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后,中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛,选手们纷纷上了难度。吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”,这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高台,静静站立。起跳,向前翻腾一周半,空中转体三周,身体打开,笔直地入水,压住了水花。完美的表现,裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳,吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。异:这则消息侧重吕伟夺冠的经过,表达方式主要是记叙,语言准确精练。而课文侧重描写吕伟最后一跳之
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