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文档简介

第页2022实用的学习方案4篇实用的学习方案4篇

时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好方案可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的方案都是什么样子的呢?下面是我收集整理的学习方案4篇,欢送阅读,希望大家能够喜欢。

学习方案篇1

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们效劳。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的气氛中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作根底之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作方案:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比方说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。方案与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,

如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日〔一月一次〕,是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原那么,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的根底上,创立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的.阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作方案。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们效劳,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

为加强我班建设,促进我班同学的全面开展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作方案。

一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面

树立学习第一的观念,培养良好学习气氛。本学期课程较多,英语四级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语六级,计算机二级考试、普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争气氛。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,催促大家抓紧课程学习,防止不及格现象的发生。

必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

英语:将通过多种渠道,搜集四、六级考试信息,每周五英语课前20分钟集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,原那么上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

学习方案篇2

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充分,是学习黄金时段。可安排对功课全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人耐力处于最正确状态,正是接受各种“考验〞好时间。可安排难度大攻坚内容。

上午9点-11点:试验说明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记〞和马上要考核东西进行“突击〞,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验说明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆〞东西。

黄昏17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比拟消耗脑力作业好时间。这段时间适宜做复杂计算和费力作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

总之,在总体方案根底上,注意小块时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常心态去参加高考,才能考好!

学习方案篇3

时间如梭,转眼到了三月,**司法考试的复习安排也应该正式提上日程。如何有效率的备战司法考试,已经成为大家讨论的一个热门话题。

事实证明,有关记忆的考试可以突击进行,新东方的学员一天背500个单词的故事就是很好的例子。几个月内突击背书是有效的,但一定要有方案性,制定每天的背书方案,循序渐进,切忌因情绪起伏导致半途而废。

科学的复习方法,才是通过司法考试的唯一正确道路。以下就个人经验谈一点复习司法考试的方法,希望对参加司法考试的同学们有所帮助。

一、从哪里开始着手——先实体法,后程序法,先国内法,后国际法

司法考试的特点是内容庞杂,涉及的法律条文众多,这就需要有一个大致的复习进度安排。我们可以将考试内容细分为几个局部。六大主干部门法,包括民、刑、行三大实体法和相应的三大程序法,以及商经中的公司法、合伙法,证券法、三国法中的涉外法律,这些都需要多安排时间下大工夫,真功夫,如果能把这局部抓好,司考的难关也就真正突破了。

一般说来,我建议司法考试复习先实体法,后程序法,先国内法,后国际法〔广义〕。实体法是程序法的根底,没有实体法程序法就失去了依托;从难度上来看,实体法一般难度也比拟大,从实体法开始复习时比拟慢恰当的。国际法、国际私法、国际经济法等重点比拟突出,以记忆内容为主,过早复习容易忘记,建议复习时间可以稍微靠后。

二、科学的复习方法——区别理论法学与应用法学

理论法学是指涉及卷一和卷四的法理学、法制史、三国法等。这局部内容分值较低且分散,但不可全弃,对于分值较低但容易上手的局部〔如法理、法制史、法律职业道德〕要坚决吃透,对于分值低、复习起来又费时费力的局部〔如宪法〕宜从体系上把握大体,用零散时间记忆细节。

总体上,对于这局部的复习,建议以记忆为主,理解为辅,并且复习时间尽量安排靠后。

应用法学,主要是指涉及日常生活应用的法律,如民法、刑法等,民法、刑法以博厚著称,既有广度,又有厚度,投入大,产出难,考生应当以法条为基,搞清楚根本框架,至少保证六成的分数。民诉和刑诉特点是“细〞和“杂〞,分数不少但考试难度并不高,因此考生要注意对这两门诉讼法细节的把握,从流程的角度、整体的角度去领会,并注意和实体法的结合记忆。行政法和行政诉讼法考察特点是考点分散,分值分散,但其知识体系多以其他部门法尤其是民法和民诉为根底,因此,复习好民法和民诉对复习行政法和行政诉讼法大有裨益。复习行政法宜从几个核心概念〔行政主体、行政行为、国家侵权行为等〕入手,有一呼百应的效果。

这局部法律建议以理解为主,记忆为辅;以法条为主,司法解释为重;以新法为重,紧扣热点,尤其是今年新公布的几部新法和司法解释,包括?物权法解释?、?刑法修正?、?民间借贷解释?等一系列司法解释。

三、复习进度安排——先快后慢、先密后疏

说到复习进度安排,好似说起来容易,做起来难。大家都对那个什么记忆曲线非常熟悉,但一旦自己开始复习了,就全然不记得了。事实证明,先快后慢、先密后疏,是一种非常好的复习方法。

预备一段时间后,接下来就是做历年试题及相关练习。首先要找到好的练习题,其次训练不光在练,更重在总结。也就是说对不明白的地方要自己先研究一下,搞不懂的查一下资料,问一下老师或者同学,也可以在这里发帖子,如此循环往复数个回合,做题能力就会长进不少,细节和技巧也会积累颇多,而且正确率的提高会增强你的自信心,形成良性的复习机制。

其次,每年法律出版社都会出一套历年真题解析,那上面有各部门法的章节考点频率以及数据分析,可以了解考试重点集中在哪里,以及自己复习中的漏洞,及时查漏补缺,并对自己的应试水平的提高过程有一个大概的了解。按我自己的经验来看,这是非常有意义的工作,因为真题考点的重复率是很高的。

另外,在考前一定要留意今年司考的前沿信息,做到心中有数,及时有效应对。

说了这么多,无非是为了说明一个道理,万事都讲究科学,不管你用的司法考试辅导书有多好,不管你的记忆力有多好,科学的复习方法才是最重要的。

好的方法+不懈的努力=用最短的时间获得成功

愿大家**年司法考试马到成功!

学习方案篇4

一、方案实施的目标:

1、提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1、针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自我切实可行的暑假生活、学习方案。(安排好每一天复习进度的明细资料)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,翻开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自我的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自我有兴趣的事)

9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1、一星期学习五天,上午2。5小时,下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)

3、

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