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文档简介
第2节细胞的多样性和统一性第1章走近细胞一、导入新课1.图中共有几种细胞?它们的名
称分别是什么?有哪些共同的
结构?2.请举一两个例子,说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。问题探讨血细胞口腔上皮细胞洋葱根尖细胞洋葱表皮细胞二、讲授新课(一)细胞的多样性和统一性共同的结构:细胞膜、细胞质、细胞核细胞具有统一性细胞的形态、大小不同细胞具有多样性细胞的形态是什么样的???咱们一起观察细胞的形态显微镜的构造目镜转换器物镜载物台反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜壁镜柱镜筒二、讲授新课(二)使用高倍显微镜观察细胞①转动反光镜使视野变亮②在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移到视野中央③转动转换器,换成高倍物镜④用细准焦螺旋调焦并观察1.
高倍显微镜的使用显微镜的使用步骤1、取镜和安放2、对光3、固定装片4、低倍镜观察5、高倍镜观察6、收镜(1)取镜和安放右手握镜臂,左手托镜座,将显微镜从箱中取出,放置在桌前略偏左,距桌缘8~10㎝处,装好物镜和目镜。(2)对光转动转换器,使低倍镜对准通光孔,选取较大光圈对准通光孔。左眼注视目镜,同时把反光镜转向光源,直至视野光亮均匀适度。调节视野亮度只可用遮光器和反光镜。将标本放在载物台上并用压片夹固定,移动装片使要观察的物体正对通光孔中心。(4)低倍镜观察转动粗准焦螺旋,侧视镜筒缓慢下降,直到物镜接近切片,左眼观察目镜,旋转粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,看到物像时轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰。若看不到物像,重复该步骤。观察时两眼都要睁开,便于左眼观察,右眼看着画图。(3)固定装片在低倍镜下使要放大的部分移到视野中央。转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜。缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。(5)高倍镜观察取下标本,旋动转换器,将高倍物镜朝外,不要使物镜对准通光孔。旋动粗准焦螺旋使镜筒下降到最低,装箱。(6)收镜二、讲授新课【教学实验】使用高倍显微镜观察几种细胞。细胞具有多种多样的形态肌肉细胞神经细胞结果:不同的细胞形态、大小千差万别;不同细胞有共同的结构。结论:细胞既有多样性又有统一性。1.显微镜的放大倍数(1)显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数。(2)总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。2.目镜与物镜长短与放大倍数之间的关系(1)物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近;反之则放大倍数越小,距装片距离越远。(2)目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大。3.放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算若视野中细胞为单行,计算时只考虑长度和宽度;若视野中充满细胞,计算时考虑面积的变化,细胞数量与放大倍数的变化规律如下:项目低倍镜下放大倍数为a高倍镜下放大倍数为na视野中一行细胞数量cc×(1/n)圆形视野内细胞数量dd×(1/n2)放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算:呈一行排布:
8100倍——400倍?个数×放大倍数比例的倒数:c×(1/n)8×1/4=2充满排布:
个数×放大倍数比例倒数的平方:d×(1/n2)16×(1/42)=14.高倍镜与低倍镜观察情况的比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大5.判断污物存在的位置(1)污物可能存在的位置:物镜、目镜、装片。(2)判断方法:光学显微镜:观测的是显微结构电子显微镜:观测的是亚显微结构光学显微镜电子显微镜实验基础1.用一台装有5倍目镜和10倍物镜的显微镜,观察一个面积为0.16平方毫米的正方形,视野中正方形的面积为A.2.4平方毫米
B.8平方毫米C.36平方毫米
D.400平方毫米√解析显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数×物镜放大倍数。即此显微镜的放大倍数为5×10=50倍,这是对边长的放大倍数。面积是0.16平方毫米的正方形的边长为0.4毫米,边长都放大50倍后为0.4×50=20毫米,所以放大后该正方形的面积为20×20=400平方毫米,故选D项。2.观察细胞结构时,下列说法正确的是A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体,以及突触小体等结构C.视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在物
镜上D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴
清水,然后再盖上盖玻片√二、讲授新课(三)原核细胞和真核细胞是否所有细胞都有细胞核?细胞质纤毛细胞膜细胞壁鞭毛核糖体拟核细胞膜细胞壁细胞质拟核核糖体大肠杆菌模式图蓝细菌模式图二、讲授新课(三)原核细胞和真核细胞1.细胞结构的生物分类(1)依据:有无以核膜包被的细胞核——成形的细胞核真核细胞——真核生物原核细胞——原核生物(2)分为二、讲授新课(三)原核细胞和真核细胞细胞质纤毛细胞膜细胞壁鞭毛核糖体拟核请你判断以下细胞哪个是原核细胞,哪个是真核细胞?二、讲授新课(三)原核细胞和真核细胞2.原核生物色球蓝细菌颤蓝细菌念珠蓝细菌蓝细菌由原核细胞构成的生物,其细胞内的环状DNA分子主要存在于拟核区。二、讲授新课(三)原核细胞和真核细胞2.原核生物池塘中的水华发菜蓝细菌与人类的关系二、讲授新课(三)原核细胞和真核细胞2.原核生物蓝细菌蓝藻宏观
微观(单细胞)水华:水体富营养化发菜:状如发丝、呈黑色拟核:含环状的DNA分子细胞质藻蓝素和叶绿素核糖体(以细胞
群出现)二、讲授新课(三)原核细胞和真核细胞2.原核生物细菌大肠杆菌金黄色葡萄球菌霍乱弧菌小技巧:凡是“菌”前面有“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”都是细菌。二、讲授新课(三)原核细胞和真核细胞2.原核生物放线菌、支原体、衣原体放线菌支原体衣原体生物界最小的细胞二、讲授新课(三)原核细胞和真核细胞3.
真核生物大熊猫婴儿冷箭竹由真核细胞构成的生物称为真核生物。二、讲授新课(三)原核细胞和真核细胞3.真核生物树菇青霉酵母菌动物、植物、真菌(酵母菌、大型真菌、霉菌)1.病毒属于哪一类?病毒无细胞结构,既不属于真核生物,又不属于原核生物。2.真核生物和原核生物的异同点?相同点:都有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质都是DNA。类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核细胞质细胞壁生物类群较小(一般为1~10μm)较大(一般为20~30μm)无成形的细胞核,无核膜,无核仁,无染色体,环状DNA分子裸露。有成形的细胞核,有核膜、核仁,DNA和蛋白质结合成染色体。细胞器只有核糖体有核糖体、线粒体等细胞器,植物细胞还有叶绿体和液泡等。除支原体外均有细胞壁,主要成分是肽聚糖(糖类和蛋白质)植物有,主要成分是纤维素和果胶,动物无,大多数真菌细胞壁主要成分是几丁质(多糖)。原核细胞与真核细胞的比较细菌、蓝藻、支原体植物、动物、真菌总结生物非细胞结构生物细胞结构生物真菌动物植物细菌蓝藻放线菌支原体、衣原体、立克次氏体原核生物真核生物病毒类病毒朊病毒球菌杆菌螺旋菌酵母菌各种霉菌食用真菌弧菌三、课堂反馈1.
对原核生物的描述正确的是()A.
原核生物无核糖体B.
原核生物的细胞中无膜结构C.
原核生物的遗传物质为RNAD.原核生物无染色体2.下面关于绿藻和蓝藻的叙述,不正确的是(
)A.绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关B.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C.绿藻有核膜、核仁,而蓝藻没有D.绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关DA3.下列生物中属于原核生物的一组是(
)①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧发菜A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧A三、课堂反馈4.
①②③④⑤是操作显微镜的几个步
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