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第21页共21页入学教育心得体会范本2022【精选】入学教育心得体会范文合集七篇入学教育心得体会篇1记得那天,晴朗澄澈的碧空,飘逸皎洁的白云,秋风把我送进了,我终于踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五颜六色的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳,看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬”,心中再没有了复试时的生疏与害怕,而此时更多的是一份坚决与沉着。琐碎的入学程序终于完成,走进宿舍,一个生疏的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交流着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,似乎新校园的一切都是那么有魅力,不仅认识了很多班上来自各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……生疏的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园,心中充满了对新生活的期待。几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们受益匪浅,我感觉来到了医学的圣堂,我要聆听的教导,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那么忠诚和专注!最让人不能忘记的是研究生的入学教育,教授们深化浅出的精彩演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会考虑自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了“临床引导科研,科研支撑临床”的可行性和重要性,鼓励我们为中医的开展做出奉献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现问题,他指出问题要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立考虑,他的这种方法论在我脑海中留下了深化的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联络在一起,不仅可以使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。他还我们与导师沟通的技巧,进步自己科研才能的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技巧及如何,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例,教我们一些运动的技巧,并鼓励我们学会强身健体,做到精力充分,遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑,最后他通过对现状和趋势的分析^p,提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握,这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人,无疑如同重棒一击,发人深省,催人奋进!入学教育心得体会篇2带着冲动、带着自豪,带着家长的殷切希望,带着好理想的憧憬和渴望记得教师们亲切的关心还历历在目。来到学校,即使正值炎夏,但是我们也能感觉到新学期开学那种很浓的大家庭的气氛,到处充满阳光,充满希望,在接下来的两年里,我们将在这里书写生命中最灿烂的一笔。刚刚入校,学校就精心为我们准备两堂课,一堂是入学专题教育,一堂是军训。入学专题教育和军训都是我们进入高中的必修课,对我们以后三年的学习,生活,乃至工作,都会产生积极的影响。在这短短的入学教育期间,我们要与本来不认识的同学互相认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从本来懒懒散散的社会生活中脱离出来,参加严格训练,承受阳光的洗礼,面对种种的考验。下面,就我本人对此次入学教育和军训,谈谈自己真实的体会。一、入学专题教育的体会。入学专题教育内容丰富,帮助我们调试和转变角色,给我们指明方向,明确道路,树立正确的人生观和价值观。教育我们要认清楚自己的位臵,明确责任、确定重心;其次要找好目的;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。所以,在下一步学习生活中,我将会忘掉过去的角色,重新做自我的定位,带着婴儿般探究的眼神,来到广警去追寻知识,探究生命的意义。帮助我们认识学校,尽快找到学习方法。校领导给我们介绍学校改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点,要求我们要明确学习目的,掌握学习方法,增强实战素养,真正做到“精讲多练,注重实战”。学校教师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”,更加详细的给我们提出好的学习方法,进步我们对学习课程的兴趣。二、军训的体会。第一,苦的练习。“忆苦思甜”,一提到军训大局部人都可能想到苦,不过对于军训过的人来说,这苦是多么的甜美。“抬头,挺胸,微收小腹…….”站军姿的动作简单却难以及坚持,虽然我们多数都是退伍军人,但是经过回来地方的放松,站军姿对我们来说也不是一个简单的问题,它考验的就是得每刻保持高度集中地坚持下去,我们都往往站得两腿发酸,脖颈发硬,腰杆没韧性,全身没有那块肌肉不酸痛,但是我们都没有退缩,都还在坚持,再坚持!因为我们心里明白,“吃得苦中苦,方为人上人”……许多的苦还要为团队的一致。我们今天在这里要苦练根本功,磨炼自己的意志,锻炼自己强健的体魄,是为今后的学习和工作打下良好的根底。第二,多彩的休息。每一段军训后,都有非常钟的休息时间,这非常钟的精彩能让我们充足干劲,在身体和精神上得到最大的放松。“本科,来一个;来一个,本科;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,不像样…….”我觉得拉歌是我们最为疯狂剧烈的活动,我们常常班队班。声势浩大与其中的诱惑,让我们每个人都不由自主的忘情地扯开自己的嗓门用“豁出去”的声音嚎出来。尽管喊得声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停顿之意。像这些剧烈的“休息”方式还有接力比赛、打篮球,自我推荐唱歌表演,交流内心等!在精彩的休息中,同学们通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的友情,开场自己又一个人际关系网.我们不仅学会团结,而且学会大胆地展现自我。教官的要求还是很高的,只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不标准,他就会一而再,再而三地示范给我们看。一遍,两遍,三遍……大家终于找到默契,都很用心,很团结……经过这次军训,我们学会更好的生活,学会更好的团队精神,学会自信,学会奋进;锻炼意志,锻炼身体,锻炼耐心;以安康、潇洒、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一页。跬步积千里,滴水汇成河。入学教育虽然只有短暂的七天,但是我们却获益良多,收获彼丰。让我们明白,“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的成功者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜自我的强者。入学教育心得体会篇3辞别了温馨的母校、最好的朋友。来到了晨光——这个令我生疏而向往的地方。在这头三天里,我就感受到了晨光中学不一般的韵味。晨光,多好的名字啊!晨光,不就是早晨的太阳吗?我们就是那早晨的太阳,新生的太阳,这里就是属于我们的学校啊!在步入晨光中学的那一刻,我就感受到了浓浓的学习气氛。空气中弥漫着书香,朗朗读书声回荡在耳边,大门外、走廊上,还悬挂着许多考上大学的优秀学生照片,鼓励我们不断向前。我细细的享受这气氛。这还不是最令我惊讶的,最令我惊讶的,是校规。当班主任把校规发下来的时候,我惊呆了——整整三大张,我心里暗暗在说:“真是个学风严谨的学校啊”。学校的伙食也真是很好啊,干净的筷子,很整齐的摆放。橱窗里不下二十种菜,随意你挑选。感触最大的是军训,虽然只有短短的一天,却让我累的够呛。我从来没有过,站在太阳底下一整天。累是累,但了我们很多道理,要有毅力、有志气、不放弃。经历了这些事之后,我发誓,一定要做晨光优秀学子!入学教育心得体会篇4带着冲动、带着自豪,带着家长的殷切希望,带着好理想的憧憬和渴望记得教师们亲切的关心还历历在目。来到学校,即使正值炎夏,但是我们也能感觉到新学期开学那种很浓的大家庭的气氛,到处充满阳光,充满希望,在接下来的两年里,我们将在这里书写生命中最灿烂的一笔。刚刚入校,学校就精心为我们准备了两堂课,一堂是入学专题教育,一堂是军训。入学专题教育和军训都是我们进入高中的必修课,对我们以后三年的学习,生活,乃至工作,都会产生积极的影响。在这短短的入学教育期间,我们要与本来不认识的同学互相认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从本来懒懒散散的社会生活中脱离出来,参加严格训练,承受阳光的洗礼,面对种种的考验。下面,就我本人对此次入学教育和军训,谈谈自己真实的体会。一、入学专题教育的体会。入学专题教育内容丰富,帮助我们调试和转变角色,给我们指明了方向,明确了道路,树立了正确的人生观和价值观。教育我们要认清楚自己的位臵,明确责任、确定重心;其次要找好目的;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。所以,在下一步学习生活中,我将会忘掉过去的角色,重新做自我的定位,带着婴儿般探究的眼神,来到广警去追寻知识,探究生命的意义。帮助我们认识学校,尽快找到学习方法。校领导给我们介绍了学校改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点,要求我们要明确学习目的,掌握学习方法,增强实战素养,真正做到“精讲多练,注重实战”。学校教师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”,更加详细的给我们提出了好的学习方法,进步了我们对学习课程的兴趣。二、军训的体会。第一,苦的练习。“忆苦思甜”,一提到军训大局部人都可能想到苦,不过对于军训过的人来说,这苦是多么的甜美。“抬头,挺胸,微收小腹…….”站军姿的动作简单却难以及坚持,虽然我们多数都是退伍军人,但是经过回来地方的放松,站军姿对我们来说也不是一个简单的问题,它考验的就是得每刻保持高度集中地坚持下去,我们都往往站得两腿发酸,脖颈发硬,腰杆没了韧性,全身没有那块肌肉不酸痛,但是我们都没有退缩,都还在坚持,再坚持!因为我们心里明白,“吃得苦中苦,方为人上人”……许多的苦还要为了团队的一致。我们今天在这里要苦练根本功,磨炼自己的意志,锻炼自己强健的体魄,是为今后的学习和工作打下良好的根底。第二,多彩的休息。每一段军训后,都有非常钟的休息时间,这非常钟的精彩能让我们充足干劲,在身体和精神上得到的放松。“来一个;来一个;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,不像样…….”我觉得拉歌是我们最为疯狂剧烈的活动,我们常常班队班,让我们每个人都不由自主的忘情地扯开自己的嗓门用“豁出去”的声音嚎出来。尽管喊得声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停顿之意。像这些剧烈的“休息”方式还有接力比赛、打篮球,自我推荐唱歌表演,交流内心等!在精彩的休息中,同学们通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的友情,开场自己又一个人际关系网.我们不仅学会了团结,而且学会了大胆地展现自我。教官的要求还是很高的,只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不标准,他就会一而再,再而三地示范给我们看。一遍,两遍,三遍……大家终于找到了默契,都很用心,很团结……经过了这次军训,我们学会了更好的生活,学会了更好的团队精神,学会了自信,学会了奋进;锻炼了意志,锻炼了身体,锻炼了耐心;以安康、潇洒、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一页。跬步积千里,滴水汇成河。入学教育虽然只有短暂的七天,但是我们却获益良多,收获彼丰。让我们明白,“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的成功者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。入学教育心得体会篇5铿锵的声音在回响,震撼的冲击在震荡。前五天,我们在桂山校内听讲座,本想是些无聊的说话,千篇一律的形式,却意外地收获了许多。忘不了,颜教师在台上说得那般深化。争取主动,坚持1小时,立即行动。这些话像股清泉拨来,清醒了正在迷茫的我;像千针刺痛了懒慢的我;在话的背后,我明晰地、深深地认识到自己原来很潦倒,只是失败地看着人家前进,自己在后退。我不甘!所以我决心改变,沿着颜教师的话向前伸展。烈日还在燃烧,那时那刻,我们却盼望它暂时熄灭!我们的汗水在滚动,浸湿的衣服,紧紧地贴在皮肤上……我们在忍受那炎热的阳光。俗话说,吃得苦中苦,方为人上人!大概,我们明白,苦味,我们必须品味,最后要尝出滋味来感悟,就是所谓的苦后甘甜。军训生活了4天,虽然感觉好痛苦,但是其中又充满了意义,又不缺乏快乐。我们用身体和精神去触摸坚忍的意志和耐力。教官用他们严格的训练和管理,让我们一睹军人的生活,他们让我们明白——服从,绝对服从,完全服从,这铁一般的纪律。不仅如此,在那里,我们学会了如何安排时间,认识效率的重要性。军训生活,每一刻仿佛演绎着一堂课。既然桂山已在我们脚下,那么我们就该毫不留情地踏着桂山展现自己的才华,在三年里,要不甘颓废!颜教师说过,教师会毫不保存地奉献,那我们要毫不保存地承受,将其不断地转化展现。九年寒窗终成桂山学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的冲动。往日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤。今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。桂山,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。在萦绕着浓重文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的将来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深沉的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。完毕了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,炎热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰富的果实。学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中探究,在彷徨中坚决,在风雨中成长。不管将来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的将来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向成功的终点。入学教育心得体会篇6今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生52人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大局部是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。一到教师讲作业,学生声音非常大,教师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么害处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为典范来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。二、对于个别学生拿别人东西的问题。在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,渐渐的,班级里少东西的事儿少了。三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉教师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响教师的工作,更不利于学生的学习,危害非常大。其实仔细考虑,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原那么性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生时机,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是相貌焕然一新,非常团结。四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的那么不完成作业,对于这样的学生,要进展必要的思想教育,然后,“查”是非常的关键,自己查与别人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。通过两个月的教育,我的"这帮学生上课根本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也非常的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争创文明示范班集体。入学教育心得体会篇7方案是大学生必须掌握的根本技能。学习方案的设计方法正是学习掌握方案制定技能的有效途径,同时也是进步学习,生活的效率,实现自身的人生价值,成就将来事业的根本保证。学习方案的设计包括价值意义的认定、根本的设计方法和方案时间的安排三个方面的问题。一、价值意义这属于意识形态上的问题,即:为什么要制定学习方案?有无学习方案对大学生的人生开展会有什么影响?第一个问题的答案是:为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目的。无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是绝对公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资也是时间。在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配才能。所以,古往今来许多仁人志士往往感慨人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业。正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性考虑才从未有停顿过。如:“时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案,那么第二个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习方案,能否严格地执行即定的学习方案,对于将来的人生开展显然具有决定性的影响。可以认为,确立正确的时间观念,掌握方案时间的根本方法,科学的利用和支配珍贵的时间,是我们必修的第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,这必须认真地学习研读才是。二、学习方案的设计要点就是要解决好方案项与时间分配的问题。方案项是指我们需要时间消耗的学习、生活的内容确定与划分,,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑将来人生职业开展最根本的根底性知识、技能体系,由一系列的课程所组成。课业学习是国家对大学僵硬性规定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。尽管课程的性质不同,对大学生的学习要求也有所不同,但课业学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节,学习方案设计的根本要求就是,要根据学习的进度,对每门课程的每个学习环节做出合适于自己的详细的时间分配,不得有遗漏。否那么,就必然会出现一系列影响课业学习成效的问题,如偏科、学习效率低下、学习成绩不理想甚至不及格等等课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代根本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。课外阅读的方案项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能构造的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书,即平均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读方案,其中不包括报刊杂志的阅读量。如此
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