




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020-2021学年二学期福田区九年级教学质量检测语
文说明:本试卷共页24题,满120分考试用120分钟。注意事项:1.答题前,考生先将学校、姓名班级、准考证号填写在答题卷上,并将条形码粘贴在指定区域。2.选择题每小题选出答案后2B铅笔把答题卷上对应题目的答案号涂黑需动请先用橡皮擦擦干净,再选涂其他答案标号。主观题请用黑色墨水签字笔在答题卷上作答。3.请按照题号顺序在各题目的答区域内作答答题区域书写的答案无效稿、试题卷上答题无效。4.请保持答题卷清洁,不要折叠不要弄破。禁止使用涂改带或涂改液。一书(3分)本题根据全卷的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写规范、整洁。二基(分班级开展了我们的节日春节综合性学习活动,请根据要求完成题【迎春】小福在班级朗读了自己的新春感言,请根据感言内容完成1-3题东方风来满眼春,①nínán③________④_________⑤
.
根据拼音,写出相应的汉字。分①②.合语境,将最恰当的选项写到相应的线上。3分任任怨
B.民请命
C
力上游③④⑤感言中线句有语病,请你将修改后的正确句子写出来。)【接福】小福分享了过年家里贴春联、写福字的习俗。请按要求完成。九年级语文试题第页共8页
....下面最合小福春节张贴的上联和下联分别和(序号)(2分
更同孟德有雄心
ABDE小福讲春节写福字的传统时引用了下面一段文字,请你选出语序)2分①这种对生活的敬重与虔诚、对文化的虔诚,一直记在我心里②我小时候见一位长者写福字,他写好了看了看,摇摇头不大满意③而是好好地压在一摞纸下边,他说福字是不能撕掉的④中国人对生活是敬畏的,对福字更是郑重不阿⑤但他并不像写一般—写坏了就把纸扯掉①②⑤③
④②⑤③①
C.④①②③⑤
②③①④【贺岁】观看贺岁电影已成过年新时尚。下图是年贺岁档电影《你好,李焕英》的宣传海报,运用谐音写了宣传语。运用谐音的广告语向来有争议,你是否赞同这种宣传方式?请结合下图发表看法,要求观点明确,有说服力,字左右。4分默写(分)(1攀条折其荣,_________________________________。(《庭中有奇树)(2汉文有道恩犹薄,。刘长卿《长沙过贾谊)(3_____________________________山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)(4苟全性命于乱世,_____________________________。(葛亮《出师表》)(5____________________竿斜日旧关城兰《浣溪沙向山那畔行(6可怜身上衣正单,_____________________________。(居易《卖炭翁》)(7今中外理贯通我们常读出西方文豪的至理名言与中国古代诗文的相通之处:九年级语文试题第页共8页
.....A果人在逆境里比在顺境里更能坚强不屈厄时比交好运时更容易保全身心诗文:生于忧患,死于安乐。《<子>三章》)B歌德“要评点四周风景,你首先要爬上屋顶”诗文:_______________________,。杜《望岳》)C.士比亚“命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世诗文:_______________________?。文祥《过零丁洋)同学将《天净》拍摄成微电影,下表是镜头脚本设,设分)天净沙秋马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。镜脚设A画面
B摄法
C.效
D.绎由近及远物这元曲意象并
以鸦噪打破寂
演员应演出断肠及人融于景以列可采用特写镜头简洁手法勾勒一幅剪方式,将各种意
静流水欢喧衬悲人触景生情的情态,情马鸣风萧营造体现出羁旅之苦和悲深秋游子远行图。象行组合。
壮烈豪迈的氛围。
秋之恨。二阅(分()读面文完9-12题(分【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(节选自《鱼我所欲也》)【乙】荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰“今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去;败义以生,岂荀巨伯所行邪”既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。汝何男子,而敢独止?巨曰友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命贼相谓曰:我无义之人,而入有义国”班军而还一郡并获全。(节选自《世说新语》)九年级语文试题第页共8页
.................参考表提示的方法,解释加点词。)文言词句(1贤者能勿丧
方法参考成语法:玩物丧志
解释丧:(2友人有疾不委课迁移法:与人期行,相而去
委:(3非贤有是心也(4汝何男子而独
查阅字典法:①单独;独自。②老而无子。③独特;特殊。④只是;仅仅古汉语词典》)
_________填序号)_________填序号)10.请将下列句子翻译成代汉语。4分(1所欲有甚于生者,故不为苟得也。(2败义以求生,岂荀巨伯所行邪!11.下列表述正的一项()(2分)乙文结尾写贼一言一行,以侧面烘托的手法塑造了荀巨的人物形象。乙遂班军而还一郡并获”句的断句“遂班军/而还一/获全。C.甲类比说理,鱼比道义,以熊掌比生命,有力地论证了文章的中心论点。甲出自儒家经《孟子》,《孟子》五经之一,记录了孟子的言行和思想。12.乙文的荀巨伯能否称上甲文所说贤者?请结合甲乙两文内容加以分析。3分)()读面文完题。11分)材料一:①春节是中国民间传统节日,新年指夏(农历正月初一,是一年中最隆的节日。汉、壮、布依、侗、朝鲜、仡佬、瑶、畲、京、达斡尔等民族都过这个节日。②节历史悠久起于殷商时期年头岁尾的祭神活动有关传说很多其以年兽说、熬年传说和万年创建历法说等最具代表性。自汉武帝改用农历以后,中国历代都以二十四节气中的立春日为春节,农历正月初一为新年。立春最早是祭天、祭农神和祭春神、鞭春牛、祈丰年的日子。《史记》《汉书》称正月初一始(岁之始、时之始、日之始、月之始)和“三朝(岁之朝、月之、日之朝,朝亦始也)。古人常在此时举行朝贺,进行各种娱乐活动,迎神祭祖,占卜气候,祈求丰收,后来逐渐形成内容丰富的新春佳节。③亥革命之后,改农历正月初一为春节,立春逐渐淡化。④节又叫阴历农历)俗过年相民俗活动要持续一个月月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、向亲友拜年等习俗;节后半月又是元宵节,其时花灯满城,游人满街。元宵节过后,春节才算结束。⑤春节是一种综合性的民俗文化,其中包括仪式、节日装饰、饮食和相关的娱乐活动。春节期间的主要活动有:腊月初喝腊八粥;二十三日祭灶,吃关东糖和糖粥等;除夕夜以家庭为单位包饺子、包汤圆、做年糕,吃团圆饭守岁,另外还贴春联、年画、剪纸和放爆竹;正月初一迎神、拜年;初五开小市;十五日元宵节开大市、迎财神、吃元宵、游灯会、猜灯谜等。燃放鞭炮是春节期间辞旧迎新的一项民俗活动。⑥春节是体现和谐亲情与和睦人际关系的重要平台。其内容丰富多彩,具有重要的历史、艺术和文化价值。过好春节是提升亲情关系、增强社会凝聚力、构建和谐社会的重要途径之一,对文化产业的发展也有积极的促进作用。(选自《国家级非物质文化遗产名春》)九年级语文试题第页共8页
....材料二:①如何看待春节礼俗?站在不同角度、不同立场,会有不同的认知。当我们回溯历史的时候,就会发现:古老的春节礼俗不仅经过了漫长历程,而且蕴含着深邃的文化精神,这些文化精神对于当代社会的人格完善、国家治理等依然具有现实意义。概括起来,主要有如下方面:②恩。远古时代,天子为什么要率领百官到郊外去祭拜天地?因为天地生养万物,万物就是衣食父母,人通过汲取万物滋养而生存,这是根本所在。从这个角度看,上古时期的岁旦郊祭,即是天子为天下作出表率,像儿女报答父母养育之恩那样报答天地的恩情,实际上也是保护生态的一种宣示,更是一种符号象征。③福。从生存角度讲,平安健康是人类的第一需要,我们的先民对此不仅有足够的认识,而且付诸行动《吕氏春秋所讲无失经纪,以初”,就是通过观察,了解日月星辰的运行规律,四季变化的节奏,以便有所遵循,从而平安而健康地生活。置桃符、画门神、贴春联、放鞭炮等习俗,也是人们对平安健康、幸福生活的渴望。④省。自上古所形成的祭祀礼俗,伴随着先民们的自我反省。古人在祭祀的时候,要检讨以往的行为,若有过失,就得纠正,上自天子,下至百姓,都是如此。例如《太上灵宝补谢灶王经》说,司命灶普人间之事,每月朔日,记人造诸善恶,及其功德,录其轻重,夜半奏上天曹,定其簿书,思是说:灶王时刻监察一家命口的善恶举动,因此民间有祭灶的习俗,其目的就是要懂得忏悔,明白是非功过,多做好事,不做坏事。这在当代仍然具有借鉴和教育意义。(选自《春节礼俗及其文化精神》,略有改动)材料三:小福家的年夜饭菜单菜名
菜品
寓意
命名分析年年有余
清蒸鲈鱼
生活富足,年年有积财。“鱼与余谐。龙凤呈祥
鳝鱼鸡煲
家有喜事,吉祥如意。
以鳝鱼比龙,以鸡比凤。节节高升①
竹笋炒年糕②
事业、学业进一步发展。以竹节节生长比进步糕与“高”音。③④13.小福将材料一制作为抄报,根据内容共设置了三个栏目,请你将其补充完整。分)栏目一:春节的起源、流变栏目二:栏目三:14.根据以上材料选择说不正的一项())春不但有利于构建和谐社会,而且能促进文化产业发展。春礼俗随时代而变,因此不同时代蕴含的文化精神完全不同。C.材料一第⑤段加点主”一词体了说明文语言的准确性。材二第②段的论证思路是提问——析问——决问题。15.材料三的年夜饭文化现了材料二哪种文化精神?请简要分析。分)九年级语文试题第页共8页
16.补充材料三表格,为福家推荐一个你熟悉或自创的年夜饭寓意菜。4)()读面文完题。15分)野宴①我家在海边野林子里。屋子不大,石基泥墙。茅屋四周是无边的林子。往南走十几里才会看到一些房屋。②有个采药人叫老广,五十多岁,来我家的次数是最多的。我最爱听他讲故事。③老广以前讲林子里的奇遇,无非是碰到一只什么怪鸟、一只从未见过的四蹄动物,再不就是吃到了什么野果、喝到了什么甘泉。这次他开口就是一声长叹,摸了一下肚子说我被撑坏了!直到这会还些醉呢我这才注意到老的脸有点红,而且真的散发出一股酒气。不过他没有醉,说出的话清清楚楚。④几棵大白杨树下有一个老大的树墩面铺了白杨叶儿儿搁了一个个大螺壳儿、木片、柳条小篮、树皮,全盛上了最好的吃物,什么花红果儿、煮花生、栗子核桃、炸鱼和烧肉,冒白气的大馒头,还有一壶老”⑤屋里静下来。我见他停下来,就不住声地问啊快说说是怎么回事?树下发生了什么?老鼓着嘴唇故待了一会儿才回答“原来是林子里的精灵要请客啊什么精灵我不知道,不过我敢肯定是它们!这么深的林子,一二十里没有一户人家,谁会摆下这么大的酒宴?⑥外祖母抬头看他一眼:你入席了”⑦老广搓搓鼻子:这莽撞不,大婶子!你知道我是个沉得住气的人,这要耐住性子等一等再说。本来盼着看一场大热闹,比如狐狸、野猪、猞猁,它们老老小小搀扶着过来赴宴,谁知咱白等了半天,一点影儿都没”⑧我长长地吐了一口气,咽下了口水。老广掏出烟锅抽起来,实在让人着急。他抽了几口烟,笑眯眯地说:后来我才明白过来,这场大宴就是为我准备的”⑨老广磕打烟锅:我起来了有一年一只老兔子折了一条后腿,我可怜它,就嚼了一些接骨草为它敷了,又用马兰替它包扎得严严实这真的!我琢磨这只老兔子如今成了精,这是要报答我啊。那就别客气了,饭菜也快凉了。哎呀,第一回喝到这么好的酒。我喝了整整一故事到这儿算是讲完了,我怔着,还没等醒过神来,采药人老广已经走远了。外祖母说:老广这个人啊,哪里都好,就是太能吹了”⑩我没有反驳。但我觉得老广说的全是真的。他身上的酒气,还有他讲出的一个个场景,那都是编不出来的。再说他为什么要瞎说一些没影的事?那一天开始,我到林子里玩耍的时候会不知不觉地留意:大树下大木头墩子,上面有没有吃的东西。前前后后看到了好几个大木头墩子,可惜上面光光的,什么都没有。母不让我去林子深处,说一个孩子不能走得太远,那里太危险了不过,我如果做出一点让外祖母高兴的事情,比如在林子里采到蘑菇、拔到野葱野蒜,我就能越走越远,一直往北,把那几棵大橡树远远地抛在身后。花喜鹊站在高高的响叶杨上对我喊咳呀,咔咔沙沙喊过之后,七八只喜鹊一齐飞到了这棵树上,盯住我。一只黄鼬从泡花树洞里跳出来,直直站着看我,提着前爪,一双大眼睛水汪汪的。一只野兔被惊扰了,跑起来仿佛一支利箭,翘起的尾巴像一朵大花,摇动几下就不见了。老野鸡在远处发“克啦、克克”的呼叫,可能正在炫耀什么宝物。得身上汗津津的,我才坐在一排枫树下。这里是洁净的白沙,除一蓬荻草什么都没有。七星瓢虫在草秆上爬着,一直爬到梢头,然后犹豫着再干点什么。几只小鸟在枝头蹿九年级语文试题第页共8页
跳,小头颅光溜溜的,机灵地摆来摆去,是柳莺。不远处有一只四蹄动物走过,踩响了树叶,它可能看到了我,立刻停下不动。得有点饿了于是又想到了采药人老广的故事林里突然出现一桌酒真可惜,这种神奇的好事今天大概遇不到了。走的时候一路饱尝了野枣和野葡萄在合欢树旁发现了野草回到茅屋时天已经黑了,外祖母不想理我,我追着外祖母说:林子里转,你猜遇到了什么”了什么”手比画一桌酒席,真的,就摆在几棵大枫树下。好吃的东西可真多,还有一壶老酒”着我鼓鼓的肚子上有了笑容过她才不会相信这种事不会让你碰到㉑为么㉒因外祖母放下手里的东西摸着我的头发说孩子你为野物做什么好事?它们为什么要给你摆宴?㉓我不上来脸有些发是的,我心里明白,。(选自张炜《我的原野盛宴》,有删改)【链接材料】不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹长草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。(选自鲁迅《从百草园到三味书屋》)班读书会动,学阅了篇章请据章容大的享充整。17.小深:。(18.小圳了童趣“野趣“奇”,我:___________19.小福直爬么在。(3分20.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 办公领域中的数字教育平台运营策略研究
- 2025年医保知识考试题库及答案:医保谈判药品管理法规解读试题与答案解析
- 知识竞赛与学科活动安排计划
- 2025年地理灾害防治初中模拟试卷及答案:地质灾害防治技术发展动态试题
- 幼儿园小班观察与记录工作方案计划
- 学术期刊中的审稿制度与诚信保障机制
- 开放教育资源在商业领域的广泛应用
- 2025年初中学业水平考试地理模拟试卷及答案(地理国情知识掌握)
- 2025年小学教师资格考试《综合素质》高频考点冲刺试题集锦及答案试卷
- 结构设计顾问服务协议书
- 国开电大《职业素质(职业素质专)》形考1答案
- 过敏性休克的急救及处理流程教材课件(28张)
- 交通协管员劳务外包服务方案
- 顶管工程顶进记录表
- 沪教牛津版七年级上册英语全册教案
- 先天性心脏病患儿护理查房
- 2022年山东省威海市中考数学试题及答案解析
- (完整版)农业主要知识点
- 高级财务管理试题及答案
- 医院宁群脑高灌注综合症监测和防治
- T∕CSEA 1-2018 锌铝涂层 技术条件
评论
0/150
提交评论