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文档简介
徐州市2022届高三其次次调研测试语文Ⅰ试题一、语言文字运用〔15〕在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是〔3分〕。在此期间涌现出的敦煌石窟、云冈石窟龙门石窟等大型建筑群无一不让今日的艺术家们 。可是,唐宋以来的文人画家对这些艺术品却 。并肩 望洋兴叹 视而不见并肩 赞不绝口 侧目而视比肩 赞不绝口 视而不见比肩 望洋兴叹 侧目而视以下各句中,没有使用比方手法的一项为哪一项〔3分〕的外婆就住在桥边。的影子在水里摇曳着。雅舍地势较高,得月较先,看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清光四射,天空皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。以下交际用语使用不得体的一项为哪一项〔3分〕为了便利请教,想惠存您的号码。B.拍摄工作已经完成,感谢您的鼎力相助。C.令郎天资聪颖,他日定成国家栋梁。D.小店刚刚开业,欢送各位大驾光临。在下面一段文字横线处填入语句,连接最恰当的一项为哪一项〔3分〕到了天池,有人脱口说了一句:“春水碧于蓝。” 。这样的风景就像在明信片上看到过的一样。①它们长得格外整齐,一棵一棵挨着,依山而上。②天池的水,就是碧蓝碧蓝的。③池水极安静,雪山和塔松倒映在池水当中。④上面稍远处,是洁白的雪山。⑤山上密密匝匝地布满了塔松,塔松即云杉。A.②①③⑤④ B.②④⑤①③C.③②④①⑤D.③④⑤①②名称与各组散文对应最恰当的一项为哪一项〔3〕第一组:《登临黄鹤楼》《雨中访滕王阁》《又到虎跑泉》《观壶口瀑布》其次组:《菜畦蝴蝶飞》《耕牛的背影》《袅袅炊烟升起》《麦苗青青》第三组:《传统团聚饭》《幸福在元宵节》《飘香的酥油茶》《洁白的哈达献给你》A.亲近自然儿时回忆奇特生活B.行万里路儿时回忆潇洒人生C.行万里路田园风光奇特生活D.亲近自然 田园风光 潇洒人生二、文言文阅读〔19〕6~9
汤海秋传姚莹海秋汤氏名鹏,湖南益阳人,道光三年进士。初为礼部主事,年甫二十,负气自喜。为文章震烁惊奇,诸公异其才,选入军机章京。补户部主事,转贵州司员外,擢山东道监察御史。君在军机,得见天下奏章,又历户曹,习吏事,慨然有肩荷一世之志。每致书大吏,多所谈论。及为御史,再旬而章三上。有宗室尚书叱辱满司官,其人讦之,上置尚书吏议。君以为司官朝吏,过失当付有司,不行奴隶辱之;此臣作威福之渐也,吏议轻,缺乏以儆,援嘉庆中故事争之。上以为不胜言官任,罢回户部员外。而君方草奏,大有论建。未及上而改官,君见其言不用,乃大著书,欲有所暴白于天下,为《浮邱于》九十一篇。篇数千言,通论治道学术;《明林》十六卷,指陈前代得失;《七经补疏》,明经义;《止信笔初稿》,英夷事起,沿海诸省大扰。上再命将无功,卒议抚通市。君愤甚,已黜,不得进言,犹条上四年七月卒,年四十四。君少为文,有奇气。初成进士,所为制艺,人争传其稿,市肆售之几遍。君曰:“是缺乏言文也。”取汉魏六朝迄唐人诗歌追拟之,必求其似,务备其体,已梓者三十余卷。又好而辞陋弱;兼之者惟唐陆宣公、宋朱子耳。吾欲奄有古人,而以二公为归。”其持论如此。姚莹曰:以宗室尚书之亲贵,举朝所屏息者,而君倡言弹之,亦见骨鲠之风矣。君又与宜黄黄树斋、歙徐廉峰及亨甫以诗相驰逐。犹忆君探余狱中,及出狱后,与诸君置酒相贺,〔有删节〕对以下句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项〔3分〕其人讦之讦:揭露吏议轻,缺乏以儆儆:敬重C.取汉魏六朝迄唐人诗歌追拟之拟:仿照D.以下对文中加点词语的相关内容的讲解,不正确的一项为哪一项〔3分〕道光,皇帝的年号。古代除了用皇帝的年号纪年外,也有用千支等纪年的。B.户部,朝廷掌管户口、财赋的官署,与“礼、吏、兵、刑、工”合称“六部”。C.进士,古代科举制度中称会试考取后经过朝廷殿试而录用的人。D.朱子,文中指朱柏庐。他所著的《朱子家训》对后世影响深远。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。〔9〕君在军机,得见天下奏章,又历户曹,习吏事,慨然有肩荷一世之志。〔4分〕未及上而改官,君见其言不用,乃大著书,欲有所暴白于天下,为《浮邱子》九十一篇。〔5〕9.依据其次段,简要概括汤海秋在为官方面的特点,不超过309.依据其次段,简要概括汤海秋在为官方面的特点,不超过30〔4〕三、古诗词鉴赏〔10〕10~11念奴娇·避地溢江书于亭[注]王澜凭高远望,见家乡、只在白云深处。镇日思归归未得,孤负殷勤杜宇。故国难过,亭泪眼,更洒潇潇雨。长江万里,难将此恨流去。遥想江口照旧,鸟啼花谢,今日谁为主。燕子归来,雕梁何处,底事呢喃语。最苦金沙,十万户尽,作血流漂杵。横空剑气,要当一洗残虏。注:宋宁宗嘉定十四年,金兵围攻蕲州,城陷。王澜因避蕲州失陷之灾,而移居溢江,在亭上写了本词。词的上阕运用“杜宇”的典故,有什么作用?〔4分〕请简要分析下阕中词人心情的变化过程。〔6分〕四、名句名篇默写〔8〕补写出以下名句名篇中的空缺局部。总角之宴,言笑晏晏。 ,不思其反。〔《诗经·卫风·氓》〕恻隐之心,仁也;耻辱之心,义也;敬重之心,礼也; ,智也。〔《孟子·告子章句上》〕,则知明而行无过矣。〔荀子《劝学》〕,春与秋其代序。〔屈原《离骚》〕陛下亦宜自谋, ,察纳雅言,深追先帝遗诏〔诸葛亮《出师表》〕,决眦入归鸟。〔杜甫《望岳》〕人间如梦, 。〔苏轼《念奴娇·赤壁怀古》〕读书切戒在慌张, 。〔陆九渊《读书》〕五、现代文阅读〔一〕〔20〕13~16
失乐园师陀灯笼已喜出望外,间或有人肯破费买两筒小号“花子”放放,简直要发动全村上下了。这村容。②然而孩子们正也和别处的毫无差异,总不愿让孤独重重压到身上,让时间白白逝去。坦的场面,晚饭后就吵闹起来了。此刻,毫无什么虚实变幻的禾场。成了孩子们的乐园。禾鳖晒盖”,是要四个人前后左右四角站正,一个人上去,脚蹬住后两人的肩膀,手抓住前两人的肩膀,一气向前跑去的,有些类似叠罗汉。还有多种是摆起阵势,双方一问一答,然后的乡村添上一抹生气。③自然,孩子们之所以玩耍,并非为点缀村坊冷落的门面,他们还没学会遮掩丑恶,他也不逊色,即便这野变的玩法也要失去,岂不是大可哀哉?伍中去,纵然是月下的夜间,生怕也要引起不寻常的反响的吧。我已经不是孩子来好久,明明对着纸壁,却观察一群孩子在捉捕,在躲避,在吵闹,而且连唿哨也听见了。人生中不行避开的哀伤便一一来了。⑤前年间或因着变故回到家里去了个干净。街上呢,也看不见有人似的东西活动。然而其次天事情却弄明白了。在土谷庙前,我观察一个孩子,十一二岁光景,瘦小身量,面容枯槁。他仰头远眺着原野,正闲适地吸着烟。虽然他并不留神四近吧;模样是那样像一个流氓,一个期望着故土的水手,可是不更像一个大人吗?样了呢,谁知道?〔19373月版《黄花苔》,有删改〕请简要说明文章第①段的作用。〔4分〕作者为什么说“毫无什么虚实变幻的禾场成了孩子们的乐园”?〔6分〕请依据第④段文意,简要分析“哀伤”的内涵。〔4分〕请探究标题“失乐园”的深刻意蕴。〔6分〕六、现代文阅读〔二〕〔18分〕17~19
“说破”的艺术陈益①昆曲《烂柯山》,由朱买臣“马前泼水”的故事演释而来。耐人寻味的是,一开场,医等,更比比皆是。这,恰恰是昆由的自报家门程式——“说破”。剧,即便是莎士比亚的《罗密欧和朱丽叶》《理查二世》和《仲夏夜之梦》,也尽力将隐喻和象征转化为剧情进展的需要。是依据仆人嗜好点的,点哪出演哪出。听戏者烂熟于心,边看边听,随听随哼。戏没隐秘,干脆说破,反而能让观众承受。④昆曲中也有自报家门却说而不破的剧目。例如《长生殿·春睡》,杨贵妃自报家门,称自己:“生有玉环,在于左臂,上隐‘太真’二字。因名玉环,小字太真。”她说出自己有玉环和“太真”二字呢?洪昇正是用这种说而不破、点到为止的台词,神化杨贵妃,凸昭示了传统戏曲由娱神到娱人的特征。⑤《西厢记·游殿》一则,讲张珙与崔莺莺在普救寺一见钟情的故事。开篇法聪出场,自报家门道:“我做和尚不吃荤,大鱼大肉整个吞。”不仅让自已底朝天,连方丈法本也凡心尽显。再如“老虎也怕和尚的化缘簿”“‘周夫子’是‘周仓的爷’”等等,出自和尚法聪之口,对于假正经假道学的出丑、嘲弄,丝毫也不怜惜,尽情张扬了世俗的情趣。令观众畅怀大笑以后思考:什么才是生活的至美?什么才是人性尊严?在戏中,丑角法聪以调侃、情冲昏头脑,既聪明又愚蠢,既果敢又可怕的书生形象。⑥明清传奇剧本的首出,往往是“家门大意”、“副末开场”。假设说,开场是整出戏有钱有闲者效劳的,“现众至上”是根本的动身点。一个角色在大庭广众下毫不吝啬地解剖自己,甚至以挖苦、调笑、挖苦的方法,将性格、品德、志向作一番自我暴露,明显是最直接地赢得现众的方式。如今不少相声演员在表演时沿用了“说破”艺
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