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文档简介
世界地球主题班会教三篇(展示图片)生:我们小组还写了一份倡议书号召全市少先队员一起参加环保活动(读倡议书)生:我们坚决响应你们的倡议一定做好环保工作.(各抒己见,自由发言)(五)美好未来师:同学们,我们是二十一世纪的主人大家都希望二十一世纪天更蓝草更绿,水更清,生活变得更美好.畅想一下,如果人人都注意环保我们的未来会怎么样?(请大家闭上眼睛)(学生表演:诗歌朗诵.自编舞蹈)师:那么,为了这一天,我们必须担负起环保的重任.师:从我做起,生(齐):植树造林,爱护花草.师:从身边做起,生(齐):节约用水宣传环保.师:从现在做起,生(齐):爱—我们地球家园.师:通过今天的班会,同学们会更加积极地参加环保的各项活动,主动挑起环保的重任,使人类共同的家园—地球,更加美丽,我们的生活中充满阳光.鲜花??为了今天,也为了明天,为了自己,也为了子孙,让我们一起关心地球,(齐)爱—我们的地球家园.世界地球日主题班会教案2世界地球日班会主题:我们只有一个地球活动目的:通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境.与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起让我们的地球恢复原来的生态环境.活动形式:朗诵.介绍资料.回答问题.谈感受等活动过程:一.队会开始仪式:1.报告人数;2.出队旗;3.唱队歌;
4.中队长宣布队会正式开始.二.活动内容:1.开场白女:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏.男:离不开海洋,离不开江河.女:离不开山岗,离不开森林.男:离不开草原,离不开土地.女:是啊,环境是一切自然资源宝库是人类赖以生存和发展的基础合:亲爱的老师们.同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《我们只有一个地球》主题班会,来重新认识环境保护的重要性2.世界地球日来历女:谁知道世界地球日是哪一天吗[PPT:4_日]男:产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?我们一起来看看[PPT:]录音:3.认识全球十大环境问题女:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会.[PPT]男:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?女:全球的十大环境问题究竟是哪些,现在我们进入〝知识竞赛〞环.[PPT:请根据图片说出属于哪一种环境问题.]男同学们回答的都不,下面我们来看看全球的十大环境问.请全班朗诵[PPT]全球十大环境问题当前,威胁人类生存的十大环境问题是:(一)全球气候变暖(二)臭氧层的耗损与破坏(三)生物多样性减少(四)酸雨蔓延(五)森林锐减(六)土地荒漠化(七)大气污染(八)水污染(九)海洋污染(十)危险性废物越境转移4.找找家乡的环境问题女:同学们,保护环境.保护地球已成为我们每个人应尽的义务.那么今年的4
月_日就让我们一起来找找家乡的环境问题?男:我们的家乡环境看来还存在着一定的问题那我们如何去改变它?〞(小朋友积极发言)5.听新闻谈感受.女:下面我们再来听听一组数据请同学们听完之后谈谈自己的感受(1)10月1日,国庆节清晨,来自全国各地约万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式.仪式结束后,广场留下了5吨垃圾(2)10月6日,黄金周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人,产生垃圾共计1_吨.男:这些数字给大家什么启示呢?如果是你你会怎么做女总结:同学们讲得都不错,如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会有这惊人的数字.生态文明,不仅在大处,更在我们身边从小事做起,不乱丢垃圾,随手关灯,节能减排,植树造林,保护环境人人有责6.男:下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板请听:世纪之初谈环保,小小体会别见怪.若要持续好发展,生态环境很重要.没有田地怎温饱,没有水源怎洗澡.凡事总别想着钱,点滴做起大回报.请听那,森林万物吵又闹,一个个,垂头又叹气,哎!蚂蚁无处来稳脚,猴孙瓜果无处找.叶片虫蛀个头小,漂亮花朵少又少!再看那,小河溪流也难逃,一堆堆,垃圾成山真烦恼.污水赶得鱼虾跑,臭气熏天,苍蝇笑.今天绿来明发黑,这种场面何时了?再看那,长江水涨得比船高,一场场,洪水汹涌惹人恼.乱砍乱伐有恶报.百年水灾终来到,淹了屋顶冲了桥,
手忙脚乱把命逃.悲惨教训真不少,拭干眼泪望明朝.为了明天更美好,保护环境须记牢,须记牢!7.女:最后,我提议,用我们的实际行动来为〝世界地球日〞献上一份厚礼.请集体朗读:环保公约:培养绿色情感,爱护花草树木言行举止文明,崇尚勤俭节约.爱护环境卫生,创建绿色氛围.节水节电为荣,废旧品资源化学习环保知识,积极宣传环保.争做环保明星,建设绿色校园.提高环保素质,增强生活品位.提倡绿色消费,追求现代文明.(全班)我们宣誓:我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起从身边做起,一起共创美丽校园.家园.8.结束语:女:太阳升起来!蓝天更蓝!男:大海舞起来!青山更青!女:节约资源.保护环境,做保护地球的小主人!男:保护环境,从我做起,我们的家有一天会变得更美!女:让我们齐唱:《明天会更好】三.队会结束仪式:1.辅导员讲话:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功环境与我们每个人的生活息息相关,而我们每个人的衣食住行,也都影响着环境的清浊,可以毫不夸张地说,环境的治理和保护是一项功在当代,利在千秋的伟大事业,让我们行动起来!从今天做起,从我做起,从小事做起,为保护环境保护我们共同的家园,贡献自已的一份力量,争做〝环保〞小卫士,让我们的地球妈妈笑起来2.呼号;3.退旗.世界地球日主题班会教案3
【活动目的】在世界环境保护日‘六·五〞到来之际结合〝爱国土.爱资源〞教育通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源森林.水.空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园.【活动准备】(1)收集有关资料.例如:世界人口增长.大气污染地球升温等等.(2)排编表演节目.制做表演道具.(3)准备地球仪.录放机和需用的录像带.(4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序(5)布置会场.【活动过程】(在《无地之间》的歌声中,主持人上场.)主持人甲:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?(齐:地球仪.)对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找.),谁还能找出美国.英国.本等国的位置?(另一学生找.)主持人乙:世界上像这样的国家有多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家.主持人甲:这个家是一个美丽的家是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家.(随着甲.乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的录像片.)主持人乙:也许有的同学要问为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢动脑筋爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说.这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎.)动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球地球只是其中一颗,在这些星球中除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢(出示美宇航员登上月球的图片,放映录像)讲解:_69年7月,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球.他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇.月球上没有水和空气白天温度高达_7℃,夜晚
温度又低到-_3℃,这样的环境,当然不会有生命存在了(放〝火星〞的录像带,边看边讲解.)讲解:火星是地(转载自第一请保留此标记.)球的邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们一直想找到〝火星人〞但实际上火星上白天温度可达℃,而夜间又降到零下_9℃,这样的环境怎么会有人呢(放〝水星〞的录像片,边看边讲解.)讲解水星虽然被称为水星,实际连一滴水也没有,完全是一个干枯死寂的世界.其他星球也一样没有生命,只有地球才有生命,我们为什么住在地球上,而不住在其他星球上这个问题同学们明白了吗?(队员齐:明白了.)主持人乙:看来,只有地球才是我们人类惟一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(出示地球挂图)这就是地球黄棕色的陆地,蔚蓝色的大海,美丽的云彩在飘荡,这是一幅多么美丽的图画啊那么,在这个大家庭里除了我们人类外,还有些什么?同学1:还有森林.水.空气.动物和土地.(5名队员戴着画有〝森林〞.〝水〞.〝空气〞和〝土地〞的头饰随着音乐节奏上台.)森林:(放带有森林的录像.)我是人类的第一故乡——森林.人类的祖先一直生活在我的怀抱.天下雨的时候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的时候,我能〝吐〞出水来,所以有了我,就能防止水灾和旱灾.我还能放出氧气,吸收一种对人体有害的气体——二氧化碳,使人类健康的生活,我们挺立在江河岸边能防洪长在公路两旁能遮挡太阳.防止灰尘;栽在风沙地区能阻止沙子搬家??我的作用太多太多,我一下子也说不完??总之人类离不开我.(随着清脆的〝哗哗〞流水的录音声,扮演水的同学走出来.)水:人们离不开森林大哥,同样也离不开我——水,人可以一天不吃饭,但不能一天不喝水.一个人要维持生命活动,每天需要斤水,庄稼需要水,工业生产也需要水,总之,没有水就没有这个美好的世界.空气:同学们都知道,人不能离开空气,就像鱼儿离不开水一样,我虽然看不见,摸不着,但人们一刻也离不开我.
动物:我是人类的好朋友,我们帮助人们守卫庄稼和森.平衡着地球上的生态.土地:人们吃的东西都是从我的身上长出来的人们还在我的怀抱里修房子.造大厦.合:(〝森林〞〝水〞〝空气〞〝动物〞〝土地〞同学们想一想,地球上如果没有我们,那将会是个什么样子呢?您可以访问第一()查看更多与本文《环境教育主题班会》相关的同学2:没有森林,气候会越变越坏,各种有害气体增加,动物死亡也直接危及人类的生存.同学3:没有空气,没有水,人简直设法活.同学4:没有了土地和动物,人吃什么?合:(〝森林〞〝水〞〝空气〞〝动物〞〝土地〞齐说)说得对!(随音乐伴奏下.)主持人甲:是啊!世界上这么多人住在地球,吃靠地球,喝靠地球,穿也靠地球,如果地球生了病,地球受到破坏,我们的家也就不会再有美丽和幸福.主持太乙:现在,地球已经开始牛病,人们没有很好地保护森林.保护水.空气和人类的好朋友——动物.(放录像,地球发出了呼救.出示生病的地球愁眉苦脸的图版.)主持人甲:下面请同学们看新闻报道(出示电视机模型,队员坐在电视机模型一边扮演电视播音员.)问学5:我是中央愿书台《地球的呼救》节目的主持,为了迎接世界环境日的到来,我们专门录制了一部录像片,下面请看来自世界各地的报道:(几名同学分别站在教室的四角,汇报调查情况同时出示图版.)同学6:有关印度污染情况报道?.同学7:有关伦敦雾污染情况报道?.同学8:有关地球升温情况报道?.同学9:有关人口问题报道??.主持人乙:看了这些报道,真是令人担忧啊!(美容小使者归来.小使者:不用发愁,我刚刚从联合国归来,告诉你们,现在全世界都在想办法,保护环境,保护地球,并取得了很大成绩在英国伦敦,无论大人小孩不但不打鸟,而且热情款待鸟类.日本还规定了鸟节各国都已建立自然保护
区,形成全球性的生物圈保护网,这样,地球的病就会逐渐好转了.(地球生病的图版稍为改动:地球的活动嘴角已由下垂变成平行的了)在我们中国,环境保护的知识已在社会上广泛传播,国家还制定了法律.哪些乱砍树木,捕杀野生动物的人都要受到法律制裁的主持人乙:那真是太好了,谢谢你,小使者,给我们带来了好消息.主持人甲:地球只有一个,保护它是人类共同的责任.我们全体同学是未来的主人,世界属于我们,我们负有千斤重任——保护地球保护我们的家主持人乙:我们人人都要认真学习和宣传环境保护知识,积极参加环境保护工作.请听快板书.(汇报活动成果.)小快板:我们是小小环境保护员,保护环境走在前.动物小组真能干,爱护益鸟收获大.养殖小组真不赖,种树养花人人夸.宣传小组更神气,宣传工作做到了家.卫生小组不落后,督促同学讲卫生.同学们,说一说,我们做得怎么样?齐:做得好!舞蹈表演:《手把树儿栽》(几名同学手持自制的小树苗,随着音乐伴奏表演舞蹈.)主持人甲:刚才听了同学们的汇报,觉得同学们做得真好.6月5日马上就要来到了,同学们还想做些什么呢?同学10:为了迎接世界环境日的到来我画了一幅画.
(出示画.)同学_:我提议,用我们的歌声迎
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