建筑工程技术实习日记

PAGE页码3/NUMPAGES总页数12建筑工程技术实习日记7月16日建筑工程技术实习日记当然首先看到的是高耸的塔吊，这个就是工地的标志了，我们在的工地一共有3个塔吊.然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切割机了，钢筋弯转机，还有切割锯，电刨，电渣压力焊机.还有的就是工人(摸板工)手里的无齿锯了，有的工人手里还拿的手锯.今天很刘叔说好了，明天对我们先进行安全教育，然后我们才能进入工地.7月17日今天，李哥给我看了施工图，还教育我看图的重要性，“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等.明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等.图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响，如建筑标高与结构之间是否矛盾，管线的安装对结构是否有影响，图纸的设计是否能够实现等.听的我一头雾水7月18日今天大家都来的比较早，打算接受安全教育，我们来到技术科，由刘叔也就是关安全的刘科长给我讲解，主要是电的危险，还有悬吊物的危险，脚底的危险.当然要求我们进入工地的时候要戴安全帽，注意脚底湿滑，注意碰头等事项，感觉上要求挺细致的.我们几个商量了以后打算先去操作面去看看，有个大概的印象，这样能有利于我们更有目的的学习，工人不是很多，但是都很繁忙，我原来以为他们一般不乐意理我们这些学生的，可是我错了，他们都很豪爽的，我一有什么问题，他们就会很有兴致的给你解答，第一次从一个老钢筋工那里听到了工地常用的一本规范，03G101规范.其实在上面真的什么都看不明白，明天打算去看看图纸，熟悉一下图纸上的东西，是怎么落实到实际当中的.主要是结构图.7月19日到工程师那里要了图纸过来，才发现用的都是平法画法，虽然和书本上的东西如出一辙，可是还是看不明白的.看是先从规范入手吧，其实规范不是很厚，不过要想看明白还是很难，工程师说我们应该那着图纸去工地上对对，然后就很清楚了，我想对啊，哪个工程师真是豪爽，到了工地上拿着图纸，规范，看看框架梁的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一静跨.次排是四分之一了.还有加密箍筋的位置数量等等.对与柱子来说主要是箍筋的加密.和主要受力钢筋的连接.图纸上说都用电渣压力焊，不过经过协商改为机械连接.采用的是直螺纹套桶统.据说能必须达到一级连接，可是没有看到他们是怎么连接的，用的是什么工具，明天单一看看吧，楼板的配筋和书上学的一样，所以看起来不麻烦，但是楼板还没有施工，等过几天施工的时候在看看吧.7月20日进入工地，首先引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网，很明显是柱内配筋.以前只是学过配箍筋腹筋弯筋，可是从来没有想过他们之间会是怎么联结的.今天才知道是用一跟跟的钢丝固定住的.刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎.之间他拿一把长约30公分的钢丝，对折后放在两根钢筋的连接处，用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)眨眼工夫，已经扎了十几处了.别看这不起眼的小工具，比用钳子拧不知道要快多少倍了.一个趁手的工具，可以提高效率，我发现工地好多自制的工具，用起来舒服多了.PAGE页码8/NUMPAGES总页数12

建筑工程技术实习日记〈2〉20__年6月11日星期一晴建筑工程测量实习日记三点老师准时来到了教室，给我们讲解了我们的大致工作，我们测量的总体工作就是把全校的概况画到图纸上，并精确的测定各点的角度，高差等.我们四个班被老师分成了8个组，给每个班安排了学校的一个区域，然后下去自己分开任务测量.老师给我们带来了往年同学们的测量结果，看到他们的图纸和实习报告我们感到压力很大，不知道自己能不能超过他们.但我们有信心能够超过他们.分到表格后我们去跟老师领回了仪器.安排任务，熟悉样本，领仪器…时间在不知不觉中度过了.一天的实习动员也就结束了.是要把自己所学的理论知识用到实践中来的时候了，很开心!带着点好奇和期待，我等待着一个很好的进程……20__年6月12日星期二晴天今天是实习的第二天，我们早上早早集合在一起，对发到手的表进行了熟悉，结合之前课本上的知识，我们一起研究了有哪些测量工作要做，并对我们要测的区域进行了一个初步熟悉.我们知道了我们要把__楼做一个闭合的导线回路，测出各点之间的高差，角度，距离等，在明确了这些工作之后我们又针对这些工作进行了明确的分工，分别制定出负责各部分的责任人.说实话，每一天我自己都是充满期待的等待着一次锻炼自己提升自己实习动手能力的机会，并想能充分利用每一天的每一刻.但不可能每一天都是很顺利的，因为我也是通过实习才切实的感觉到，实践活动的另一个举足轻重的目的：培养并加强大学生之间的合作.只有每一个人都能够达到协调和默契，只有大家之间能够很好的配合跟合作，测量工作才能够进展的很顺利，因为大家的知识掌握的不同，大家看问题的视觉不同.而测量工作又是需要综合考虑很多方面次才能很好的完成的一项工作.不知不觉一天又过去了，这一天虽然没有什么实质性进展，但我们每个人对今后要做的工作有了一个明确，各项工作也都有了负责人方便管理.俗话说“磨刀不误砍柴工”我们的“刀”磨得很快，相信我们的测量工作能准确高效的进行!20__年6月13日星期三晴天正值酷暑时期，到了实习的第三天，我们早上趁太阳没出来就开始集合测量.今天我们的任务是确定我们组测区的控制点和碎部点，并把仪器拿出来进行调试和试测.按照昨天的分工，我们出去买了油漆和刷子.回来后我们根据之前知道的要把__楼做一个闭合的导线回路的情况，进行了各个控制点的确定.在画点的时候遇到了或多或少的问题，首先，我们买的最小号的刷子也不能达到画点的最好效果，所以我们又买了毛笔进行画点，解决了这个问题后开始进行画点，虽然画点工作很简单，但是越简单的工作越要认真，根据书上要求相邻点间通视良好，便于测角和量距;点位选于便于保存标志的地方;视野开阔，便于施测碎步;我们进行画点.认真细致的画完所有点后，我们拿出仪器进行了初步调试和测量，问题又来了，我们组分到的经纬仪是最新的电子经纬仪，但是我们的仪器没有对中器，这就造成我们的测量工作无法继续进行.既没有对中器也没有掉线锤，我们只能求助于老师，老师跟我们商量之后决定给我们一个新挑战，把我们的经纬仪换成全站仪，在拿回全站仪后，我们熟悉如何使用，并上网__并下载了全站仪用的表格.全专业只有我们组用的是全站仪这对我们是一个挑战.解决完这些问题今天的实行工作也接近尾声了.遇到的这些问题对我们是一个考验，提高了我们的能力和素质，可谓收获颇丰啊!20__年6月14日星期四晴天今天主要是进行对所选区域的闭合水准路线进行水准测量.实验过程还是很顺利的，只是大家每一个人都要重复测量一次，为了让每一个人都很熟悉实际的高程测量.从之前确定的第一点开始测，立尺员立尺，测量者读数，记录员记录，所有工作都有条不紊的进行，大家真正的做到了准确，高效，读出数同时计算，所有的误差都在允许范围内.早上十点停工，下午五点开始，七点结束.30余个点我们没没能在一天测完.但我们都收获了很多.自己在实习的过程中最大的收获就是能够很熟悉地操作水准仪的对中、整平、照准和读数这一系列的操作，并且发现前面的操作对后面的结果有很大的影响，尤其是对最后成果的精度和误差.所以只有在前面的调平的基础上才有可能将整个试验流程进展的非常顺利.而且在过程中还发现即使前面的基本操作很好，但结果还是有时候出现不正确的时候，也不知道具体的失误在哪儿.反正就只有返工，返工后结果和精度就会得到一定程度的改善.20__年6月15日星期五晴天进入了实习的第五天了，今天的主要工作是进行剩余碎部点的水准测量.今天的测量尤其顺利，因为昨天就进行了一天的水准测量.并且大家都对水准测量有一定的了解.但实地在测量的过程中还是要注意场地的布置还有对测站和转点的选择，另外，读数要严格按照书本上的读数规则，并且要保证负责记录的同学跟负责读数的同学进度保持一致，这样就能有效地防止不必要的数据上的错误.测量期间遇到坡度太大，已经超出尺子的范围，此时还得通过增加中间点来继续测量.虽然困难重重但我们都能一一克服!众人拾柴火焰高!团结就是力量!总之，测量不仅是对实际所学理论知识的考察，还是对大家细节方面的考核和一定程度上的培养.20__年6月18日星期一晴转阵雨今天是测量实习的第六天，任务是使用全站仪进行导线测量的外业工作.在检查过仪器以后，小组成员先一起学习了实习指导，进行了分组分工，在保证没有问题的情况下，我们开始了测量工作.开始做量边、测角的外业工作在做测角外业工作时，我们严格按照要求做业，用测回法观测导线内角二测回，满足上、下半测回角值之差不得大于±40″的要求;但是闭合导线角度闭合差不得大于±60''n，n为导线观测角数这项要求还有误差，所以要再次进行测量，直到减少闭合差，使误差减到最小.由于测点较多，我们今天只进行了一部分点的测量，并完成了数据的校核工作.在今天的实习中，我感觉到了理论与实际的差距，通过一天的体验，我更明白了理论的实际意义.明天接着实习，接着学习.20__年6月19日星期二晴今天的实习开始了，一大早就感觉天气很热，今天的测量工作会很受罪，但我们不怕苦不怕累，克服重重困难，完成了今天的测量.按要求，今天依然进行导线外业测量.紧接着昨天的外业测量，今天先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作，重新进行测量，并将剩下的控制点测量完毕.因为控制点的高差很大，在测量时会有避免不了的误差.另外还有读数的差错.一样的进行测量，还是会出错，误差不满足要求.所以还要进行反复测量.通过这两天的测量，我们重新领会到测量的几本原则：1.先高级后低级;2、从整体到局部;3、先控制后碎步;4、前一步工作未检核不进行下一步测量.应该说我们已经可以做到理论联系实际，规范的做测量工作.20__年6月20日星期三多云有风这几天持续高温，但小组成员依然任劳任怨，不计艰辛，认真测量.这几天以来，我们流汗吃苦，在全组人员的共同努力下，所有的测量任务已于昨天全部完成.今天大家的任务是在一起汇总各测量数据，并进行数据的计算，最后绘制测区平面图并且完成小组测量报告.当面对各种繁琐的数据，我们顿时感到无从下手，后来经过分组分配任务，几个人分工合作，完成了水平角测量记录表、碎部点测量记录表、四等水准测量记录表、水准路线成果计算表以及导线坐标计算表.在我们齐心协力共同合作，在严谨的计算和校核下，当看到我们的图一点一点地展开，看到我们的表格一项一项完成的时候，心里还是觉得值了!明天就要上交最后的成果了，希望我们这几天的努力能得到认可，大家的测量实习都能取得一个很好的成绩.PAGE页码12/NUMPAGES总页数12

建筑工程技术实习日记〈3〉20__年9月1日星期三建筑施工实习日记共8栋，建筑使用年限为50年，地处内丘胜利西路北侧.通过以上的学习，了解，我对施工现场的认识加深了影响.20__年9月2日星期四今天我印象最深刻的是关于工地的安全问题，现整理如下，进入工地要注意“三保、四口、五邻边”“三保”防护(安全帽、安全带、安全网)凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽.安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废.凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带.安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换.安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验.该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用.“四口”防护在工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护.楼梯踏步拆模后，沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆.在工程的东西两侧各设一个通道口，并搭设防护棚.棚的宽度大于出__，长度不小于3m.棚顶用5cm厚木板铺满，其余暂不通行的单元__临时封闭，封闭要牢固严密.予留洞口要用盖板盖严，固定牢固.通道口、楼梯口要有醒目的示警标志，夜间挂红灯示警.“五临边”防护基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警.通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏，并挂安全网.电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除.上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆.各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志.20__年9月3日星期五今天在工地实习，看到了钢筋气压焊接连接方法，向其他师父请教了有关的工艺、方法，结合课本和相应参考书上的介绍，进行了总结：首先检查设备、气源、确保处于正常状态;钢筋端头制备：钢筋端面应切平，并宜与钢筋轴线相垂直;在钢筋端部两倍直径长度范围内，若有水泥等附着物，应予以清除.钢筋边角毛刺及端面上铁锈、油污和氧化膜应清除干净，并经打磨，使其露出金属光泽，不得有氧化现象;安装焊接夹具和钢筋：安装焊接夹具和钢筋时，应将两钢筋分别夹紧，并使两钢筋的轴线在同一直线上.钢筋安装后应加压顶紧，两钢筋之间的局部缝隙不得大于3mm;试焊、作试件：工程开工正式焊接之前，要进行现场条件下钢筋气压焊工艺性能的试验.以确认气压焊工的操作技能，确认现场钢筋的可焊性，并选择最佳的焊接工艺.试验的钢筋从进场钢筋中截取.每批钢筋焊接6根接头，经外观检验合格后，其中3根做拉伸试验，3根做弯曲试验.试验合格后，按确定的工艺进行气压焊;钢筋气压焊时，在两钢筋缝隙密合和镦粗过程中，对钢筋施加的轴向压力，按钢筋横截面积计，应为30～40MPa.为保证对钢筋施加的轴向压力值，应根据加压器的型号，按钢筋直径大小事先换算成油压表读数，并写好标牌，以便准确控制;钢筋气压焊的开始宜采用碳化焰，对准两钢筋接缝处集中加热，并使其内焰包住缝隙，防止钢筋端面产生氧化.钢筋端面的合适加热温度应为1150～1250℃;钢筋镦粗区表面的加热温度应稍高于该温度，并随钢筋直径大小而产生的温度梯差而定.20__年9月6日星期一今天在技术员的指导下，我们看了建筑图和施工图，他首先给我们介绍了下施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等.第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自己的画的图纸和它比较，首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章，那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标，这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证.感触很深的还有就是他们图纸的规范化，像标注、门窗符号、以及下面详细的说明，严谨是第一要素.施工图是直接用于施工的图纸，所以可能的就是要简明使用，最大的特点就是平法表示，便于施工，另外一点就是尽可能的要详细.在地基看绑扎钢筋的时候也看到了一个楼板钢筋施工图，在原先的图纸下现场施工员还要根据实际情况进行标注说明放置施工人员看不明白造成施工失误.20__年9月7日星期二今天下雨主要仍是看图.由于昨天查了一些资料，今天看图的针对性就更强了些.通过观