中学高中教务处第二学期工作计划

中学高中教务处第二学期工作计划中学高中教务处其次学期工作规划1

一、指导思想：

依据教务处工作职责和分工，，以提高教育教学质量为首要任务，充分发挥教务处“指导、效劳、督查、创新”功能，求真务实，抓细抓实教师、学生、教育教学三大治理，扎扎实实开展教务处工作。本学期，教务处将在学校整体工作规划的指导下，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，进一步加强教学工作的治理与督导，抓常规养习惯，抓教学提质量，大力提高教师对新高考变革的熟悉，全面提升教师的教学水平和教学质量。

二、工作目标及重点工作：

（一）工作目标：

1、学生层面：高一年级顺当实施选课走班，备战19年6月学考。高二年级备战19年6月语数学考，连续增加自主学习意识，形成良好学习习惯，逐步培育“准高三”意识，提高学习效率，提高整体成绩。高三全力备战高考。

2、教师层面：进一步标准教师的教学常规。加强讨论浙江新高考政策，找准发力点，精确定位教学范围和难度。提升备课组教研质量，强调合作共赢。

（二）重点工作：

1、加强教学节奏和指挥讨论：如三年课程设置、课时设置和教学安排。完善备课组长考核制度。

2、高三年级高考备考工作；高二年级学考选考备考工作；高一年级的选课走班工作。新高一招生工作。学考合格率根本目标保持高二现有水平，提升学考成绩达A率。高考总分前30%人数大幅度增长。

三、工作措施：

（一）标准常规教学，加强督导检查

1、加强对学科组活动和备课组活动的督查。要深入备课组，对教师备课、听课的督查常态化。加大巡课制度，对教师消失的问题，准时指正。

2、作业布置与批改检查要落实到位。学生作业要准时，数量恰当，的确让作业成为稳固学问、提升学生力量的手段。作业设计和批改必需做到“四精”，即精选、精讲、精练、精批和“四必”即有留必收、有收必改、有改必评、有差必补，备课组组长是第一责任人，学校、年级组将定期对作业进展问卷调查和检查。教务处对上述教学常规落实状况进展定期检查，并将检查状况进展通报，尤其要加强作业量的调查和通报。

3、提高自习辅导效益。教师首先管好自习课纪律，让学生能够安心学习，关注学生自习状态，杜绝传纸条、小动作、看杂志等；其次教师依据不同学科、不同学生的身心特点，遵循规律，因材施教，抓好共性化指导工作；重视做好“培优补差”工作，进展分类指导，分层要求，落实结对帮扶的规划。

（二）强化过程治理，提高教学质量

1、加群备课组教研活动治理备课组长要强化责任意识、质量意识，组织好每周一次的备课组活动；细心制定本学期教学、教研规划，按时上报周课时教学安排；抓好集体备课环节，真正“确定主题、提出思路、制定规划、严格执行、准时调整、总结提升”，使集体备课成为教师集思广益、取长补短、共同提高的渠道；学科组按规划安排学科教研活动，特殊是外出学访回来、参与教研会议回来、集体听课回来，照实记录教研过程和心得体会，按时上交教学研讨活动记录。

2、严格考试治理抓好期中、期末和各类大型考试工作，对学生进展考风考纪教育，加大检查力度，杜绝消失考试作弊行为，以考风带学风。考试后，连续做好质量分析工作，仔细讨论分析教与学状况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学状况，提出针对性的改良措施，将质量分析落到实处。

3、做好教务处常规工作：教学常规检查工作、学分学籍治理、综合素养评价、档案治理、高考报名、高考招录、招师招生、各年级重大（期中、期末、市统考等）的测试及调查反应、工作量和值班津贴计算、教师个人量化考核、音体美工作、资料征订、学生体能数据上报、理化生试验工作等等。教学常规工作保证一周一检查，一周一反应。学籍治理保证不漏不缺，不弄错任何一个学生的资料。各阶段的测试和教师量化考核工作保证科学、合理、公开、公正、公正等等。

4、搭建进展平台，提高教师水平本学期教务处将连续为教师成长搭建进展平台，协作教科室以调研课、骨干教师示范课、学科组研讨课为主要形式，努力建立一支高素养的教师队伍，详细做好以下几个方面的工作：

（1）开展新教师赛课活动，每次赛课前由老教师帮忙新教师分析教材、分析学情、指导备课，上课完毕后再进展集体评议，对教案、学案进展修改，上课课件及教案报送教务处备案。

（2）开展好听课、评课活动，骨干教师上示范课，组织青年教师全部听课。青年教师每周听课不少于2节，取长补短，提高自己，鼓舞教师们写上课或听课教育随笔。

（3）加强教务处治理部门建立。

a.试验室治理员要加强教学仪器的治理，提高仪器、器材的使用率。为上好试验课做好后勤保障工作，试验课前课后检查学生仪器的配备和使用状况，配齐配足试验器材。加强试验教学的讨论，写好每学期试验室治理的思索和心得体会。

b.体育器材治理员、专用教室负责人等要加强器材、设备等的维护与治理，保证一切器材设备的正常使用和安全牢靠。

中学高中教务处其次学期工作规划2

本学期教务处将以学校二届二次教代会提出的工作目标为导向，以求真务实的”工作态度，提高内涵、进展特色、塑造品牌、促进和谐。进一步加强教学治理、对学校常规教学工作实施全员治理。以评价为导向，以进展为动力，以考核为手段，真正把握住教学这个生命线。另外学校面临着高考任务和担当各种考试的考点工作，作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建立，树立“以人为本”的教育理念，仔细贯彻落实新课改精神，仔细做好本学期的教育教学工作。

一、工作重点

坚固树立向治理要质量、向教师队伍建立要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：

1、加强教学常规治理，重视常规教学检查。

2、加强教师队伍建立，连续开展好青年教师读书会活动。

3、加强对课改年级的监控，突出学情与教学质量提高的结合。

4、加强教研组建立，努力打造品牌学科。

二、突出“三个中心”，提高教学质量

教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的凹凸，关系到学校的生存和进展，关系到广阔教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，仔细牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下四个方面的工作：

第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带着本学科教师积极主动地开展好教研组工作，讨论教材，分析考纲，制定规划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。

其次，各教研组要以务实教研为宗旨，带着教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息沟通，深入讨论新课程改革，尤其是新课改与高考的讨论。教研活动以教材、课标、教法和学法为重点，积极鼓舞教师运用现代教学手段进展课堂教学，各教研组按规定推出肯定数量的学科特色课，安排一项学科特色教研活动。尤其是学校确定的品牌学科语文组，要预备一次有水平的教师论坛，生物组要预备一次有水平的校本研修或集体备课展现活动，各教研组要积极听课，开展客观公正的评课活动，教研组每周要有活动记录，期末要有教研总结。

第三，学校的名师、学科带头人、骨干教师教师担当着学科教学质量提高的艰难重任，是学校进展必需严密依靠的中坚力气，骨干以上教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”做到学用全都，在教学活动中要起示范和带动作用，各教研组在安排公开课时，力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。青年教师应当虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践力量，加快教师专业化培育进程。本学期要分批进展名师示范课。

第四，依据《xx市中小学教学常规达标活动实施方案》的要求，进一步完成教学质量评估机制，改革成绩分析方式，在加强考试成绩质量评估的同时，将对教师的教学行为、命题质量，学生评教意见等纳入教学质量评估范围，增加评估的透亮度，充分表达公正、公开、公正的原则，使教学质量评估制度逐步走标准化轨道。

三、工作内容及措施

（一）、做好教学常规工作，加强教学常规治理制定各类规划。包括教研组工作规划，教师教学工作规划，毕业班工作详细日程和周工作安排等。

（1）加强教学检查。第一、领导带头深入课堂，形成领导听课、评课常常化的习惯，以便随时把握教学动向。其次、加大教学工作治理力度，业务领导常常深入教研组、学年组定期检查工作（抽查教案、作业、听课笔记、业务笔记等），发觉问题准时解决。各备课组集体备课等教研活动都制定专人深入。第三、准时召开学科教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改良治理方法。通过听课、教师及学生反应等各种形式，对每一位任课教师进展课堂教学评估，评估结果记入教师个人业务档案。仔细贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规治理。

（2）开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会，进展问卷调查等活动。组织安排好各年级教师的成绩分析会，了解教与学的状况，做好教学工作的反应、调控与总结。

（3）组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考以及非毕业班的月考、期中考试和期末六校联考，准时做好考试质量的分析与反应，到达以考促教，以考促学的目的。

（二）、加强教师队伍建立，开展好青年教师根本功竞赛活动。学校重视青年教师的培育，以青年教师读书会为平台，积极开展读书论坛，联合有关部门举办青年教师根本功竞赛等活动。通过各项活动，目的是为了给青年教师供应展现才华的时机，同时也可以把更多的优秀教师推选出来。

（三）、加强对课改的监控，突出学情与教学质量提高的结合。

（1）学校重视课改教学治理，本学期教务处将连续强化对课堂教学的监控，重视课程改革，讨论课程改革与高考关系。

（2）扩大沟通，积极与兄弟学校联系，共同讨论首届课改学年高考问题。本学期暑假规划与六校教务处共同到密山，进行课改背景下的高考对策讨论。

（四）、加强对高三工作的指导，努力提高效劳意识

高三工作历来是学校工作的重中之重，本学期面临高考，