2022-2023学年北京市东城区八年级上学期数学期末模拟试题(一)有答案_第1页
2022-2023学年北京市东城区八年级上学期数学期末模拟试题(一)有答案_第2页
2022-2023学年北京市东城区八年级上学期数学期末模拟试题(一)有答案_第3页
2022-2023学年北京市东城区八年级上学期数学期末模拟试题(一)有答案_第4页
2022-2023学年北京市东城区八年级上学期数学期末模拟试题(一)有答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页码15页/总NUMPAGES总页数15页2022-2023学年北京市东城区八年级学期数学期末模拟试题(一)一、选一选(以下每题只有一个正确的选项,每小题3分,共30分)1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【正确答案】B【分析】轴对称图形的概念进行求解即可.【详解】解:根据轴对称图形的概念可知:A、没有是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、没有是轴对称图形,故本选项错误;D、没有是轴对称图形,故本选项正确.故选:B.本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.下列二次根式中,最简二次根式的是()A. B. C. D.【正确答案】C【分析】判定一个二次根式是没有是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就没有是.【详解】A、=,被开方数含分母,没有最简二次根式;故A选项没有符合题意;B、=,被开方数为小数,没有是最简二次根式;故B选项没有符合题意;C、,是最简二次根式;故C选项符合题意;D.=,被开方数,含能开得尽方的因数或因式,故D选项没有符合题意;故选C.3.点M关于y轴对称的点N的坐标是()A. B. C. D.【正确答案】A【分析】根据关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等即可得出结论.【详解】解:点M关于y轴对称的点N的坐标是故选:A.此题考查的是求一个点关于y轴对称点的坐标,掌握关于y轴对称的两点坐标关系是解决此题的关键.4.下列运算中正确的是()A.b3•b3=2b3 B.x2•x3=x6 C.(a5)2=a7 D.a5÷a2=a3【正确答案】D【详解】A.b3•b3=b6,则A没有符合题意;B.x2•x3=x5,则B没有符合题意;C.(a5)2=a10,则C没有符合题意;D.a5÷a3=a2,则D符合题意,故选D.5.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.3x+3y﹣5=3(x+y)﹣5 B.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1C.4x2+4x=4x(x+1) D.6x7=3x2•2x5【正确答案】C【详解】试题分析:根据把多项式写出几个整式积的形式叫做因式分解对各选项分析判断后利用排除法求解.A、右边没有是整式积的形式,没有是因式分解,故本选项错误;B、是整式的乘法,没有是因式分解,故本选项错误;C、4x2+4x=4x(x+1),是因式分解,故本选项正确;D、6x7=3x2•2x5,没有是因式分解,故本选项错误.故选C.考点:因式分解的意义.6.分式方程=1的解是()A.1 B.2 C.3 D.4【正确答案】A【详解】去分母去括号得:x2+2x+6x﹣12=x2﹣4,移项合并得:8x=8,系数化为1得:x=1,经检验x=1是分式方程的解,故选A.7.等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为5cm,则该等腰三角形的底边为()A.5cm B.4cm C.5cm或3cm D.8cm【正确答案】C【详解】当5cm是等腰三角形的底边时,则其腰长是(13﹣5)÷2=4,能够组成三角形;当5cm是等腰三角形的腰时,则其底边是13﹣5×2=3,能够组成三角形.所以等腰三角形的底边为5cm或3cm,故选C.8.若m+=5,则m2+的结果是()A.23 B.8 C.3 D.7【正确答案】A【详解】因为m+=5,所以m2+=(m+)2﹣2=25﹣2=23,故选A.9.如右图,三角形纸片ABC中,∠A=75º,∠B=60º,将纸片的角折叠,使点C落在△ABC内,若∠α=35º,则∠β等于()A.48º B.65º C.55º D.以上都没有对【正确答案】C【详解】试题分析:∠α+∠β+(180°﹣∠C)+∠A+∠B=360°,整理可得∠β=55°.故选C.考点:翻折变换(折叠问题).10.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是100,小正方形的面积为20,那么每个直角三角形的周长为()A.10+6 B.10+10 C.10+4 D.24【正确答案】A【详解】根据题意得:c2=a2+b2=100,4×ab=100﹣20=80,即2ab=80,则(a+b)2=a2+2ab+b2=100+80=180,所以每个直角三角形的周长为10+=10+,故选A.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若分式的值为零,则x的值等于_____.【正确答案】2【详解】解:根据题意得:x﹣2=0,解得:x=2.此时2x+1=5,符合题意,故答案为2.12.若,则的值是__________.【正确答案】【分析】利用平方差公式进行化简,代入求解即可.【详解】解:∵,∴,故.此题考查了平方差公式的应用,解题的关键是掌握平方差公式,利用整体代入思想求解.13.若+|3﹣y|=0,则xy=____.【正确答案】6【详解】由题意得,x﹣2=0,3﹣y=0,解得x=2,y=3,所以xy=2×3=6.故答案为6.14.已知是完全平方式,则_________.【正确答案】【分析】根据完全平方式的形式,可得答案.【详解】∵x2+mx+9是完全平方式,

∴m=,

故答案为.本题考查了完全平方式,注意符合条件的答案有两个,以防漏掉.15.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点,若AB=6cm,BC=4cm,△PBC的周长等于_____cm.【正确答案】10【详解】因为△ABC中,AB=AC,AB=6cm,所以AC=6cm,因为AB的垂直平分线交AC于P点,所以BP+PC=AC,所以△PBC的周长=(BP+PC)+BC=AC+BC=6+4=10cm.故答案为10.16.如图,正方形网格中△ABC,若小方格边长都为1,则△ABC是_____三角形.【正确答案】直角【详解】因为AC2=22+32=13,AB2=62+42=52,BC2=82+12=65,所以AC2+AB2=BC2,所以△ABC是直角三角形.故答案为直角.17.如图,从点发出的一束光,经轴反射,过点,则这束光从点到点所路径的长为____.【正确答案】【详解】方法一:设这一束光与轴交于点,过点作轴的垂线,过点作轴于点.根据反射的性质,知.∴.∴.∵,,,∴.∴,.由勾股定理,得,,∴.方法二:设设这一束光与轴交于点,作点关于轴的对称点,过作轴于点.由反射的性质,知A,C,这三点在同一条直线上.再由对称的性质,知.则.∵AD=2+3=5,,由勾股定理,得.∴.18.下面是“已知直线外一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程:已知:直线l和l外一点P.(如图1)求作:直线l的垂线,使它点P.作法:如图2(1)在直线l上任取两点A,B;(2)分别以点A,B为圆心,AP,BP长为半径作弧,两弧相交于点Q;(3)作直线PQ.所以直线PQ就是所求的垂线.请回答:该作图的依据是_________________________________________.【正确答案】到线段两个端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上(A、B都在线段PQ的垂直平分线上)【详解】由尺规作图过程可知AP=AQ,BP=BQ,∴点A在线段PQ的垂直平分线上,点B也在线段PQ的垂直平分线上,∴AB⊥PQ,∴作图依据是到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上.连接PQ的依据是两点确定一条直线.故答案为到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,两点确定一条直线点睛:本题考查作图−基本作图,解题的关键是理解到线段两个端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上,属于中考常考题型.三、解答题(第19、20题每小题3分,第21-28题每小题3分,共46分)19.因式分解:3ab2+6ab+3a.【正确答案】3a(b+1)2.【详解】整体分析:因为每一项中都含有因式3a,所以要先提公因式3a,再用完全平方公式分解因式.解:3ab2+6ab+3a=3a(b2+2b+1)=3a(b+1)2.20.计算:(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2.【正确答案】2ab﹣2b2.【详解】整体分析:分别用平方差公式和完全平方差公式展开后,再合并同类项.(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2=a2﹣b2﹣a2+2ab﹣b2=2ab﹣2b2.21.计算:+|﹣|+()﹣3+(π﹣3.14)0.【正确答案】3+9.【详解】整体分析:分别计算出二次根式,值,负整数指数,0指数的值后,再加减,注意()﹣3=8,(π﹣3.14)0=1.解:+|﹣|+()﹣3+(π﹣3.14)0=++8+1=+9.22.解方程:.【正确答案】x=4.【详解】整体分析:去分母,化分式方程为整式方程,再解整式方程,求出整式方程的解后要检验.解:两边都乘(x+3)(x﹣3),得x+3(x﹣3)=x+3,解得x=4,经检验:x=4是原分式方程的根.23.先化简,再求值:()÷,其中x=12.【正确答案】,.【详解】整体分析:运用分式混合运算法则,将原分式化为最简分式后,把x=12代入求值.解:()÷=[]·=·=.当x=12时,原式===.24.如图,在△ABC中,∠B=60°,AC=15,AB=6,求BC的长.【正确答案】BC=3+12.【详解】整体分析:作AD⊥BC于D,Rt△ABD中,求出BD,AD;在Rt△ADC中,由勾股定理求CD.解:作AD⊥BC于D,∵∠B=60°,∴∠BAD=30°,∴BD=AB=3,在Rt△ABD中,AD==9,在Rt△ADC中,CD==12,∴BC=BD+CD=3+12.25.北京时间2015年7月31日,国际奥委会巴赫宣布:中国北京获得2022年第24届冬季举办权.北京也创造历史,成为个既举办过夏奥会又举办的城市,张家口也成为本届的协办城市.近期,新建北京至张家口铁路可行性研究报告已经获得国家发改委批复,同意新建北京至张家口铁路,铁路全长约180千米.按照设计,京张高铁列车的平均行驶速度是普通快车的1.5倍,用时比普通快车用时少了20分钟,求高铁列车的平均行驶速度.【正确答案】高铁列车的平均行驶速度为270千米/时【详解】试题分析:首先设普通快车的平均行驶速度为x千米/时,则高铁列车的平均行驶速度为1.5x千米/时,然后根据普通列车的时间减去高铁的时间等于20分钟列出分式方程,从而求出方程的解,对方程的解进行检验得出答案.试题解析:设普通快车的平均行驶速度为x千米/时,则高铁列车的平均行驶速度为1.5x千米/时根据题意得解得

经检验,是所列分式方程的解,且符合题意

∴答:高铁列车平均行驶速度为270千米/时.26.已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,AE是△ABC的角平分线;ED平分∠AEB,交AB于点D;∠CAE=∠B.(1)求∠B的度数.(2)如果AC=3cm,求AB的长度.(3)猜想:ED与AB的位置关系,并证明你的猜想.【正确答案】(1)∠B=30°;(2)AB=6cm;(3)ED⊥AB,理由见解析.【分析】(1)先由角平分线的定义及已知条件得出∠CAE=∠EAB=∠B,再根据直角三角形两锐角互余得出∠CAE+∠EAB+∠B=3∠B=90°,那么∠B=30°;(2)根据30°角所对的直角边等于斜边的一半得出AB=2AC=6cm;(3)先由∠EAB=∠B,根据等角对等边得出EB=EA,又ED平分∠AEB,根据等腰三角形三线合一的性质得到ED⊥AB.【详解】(1)∵AE是△ABC的角平分线,∴∠CAE=∠EAB,∵∠CAE=∠B,∴∠CAE=∠EAB=∠B.∵在△ABC中,∠C=90°,∴∠CAE+∠EAB+∠B=3∠B=90°,∴∠B=30°;(2)∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=3cm,∴AB=2AC=6cm;(3)猜想:ED⊥AB.理由如下:∵∠EAB=∠B,∴EB=EA,∵ED平分∠AEB,∴ED⊥AB.27.阅读下列材料,并回答问题.事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方,这个结论就是的勾股定理.请利用这个结论,完成下面:一个直角三角形的两条直角边分别为,那么这个直角三角形斜边长为____;如图①,于,求的长度;如图②,点在数轴上表示的数是____请用类似的方法在图2数轴上画出表示数的点(保留痕迹).【正确答案】;;.数轴上画出表示数−的B点.见解析.【分析】(1)根据勾股定理计算;(2)根据勾股定理求出AD,根据题意求出BD;(3)根据勾股定理计算即可.【详解】∵这一个直角三角形的两条直角边分别为∴这个直角三角形斜边长为故∵∴在中,,则由勾股定理得,在和中∴∴(3)点A在数轴上表示的数是:,由勾股定理得,以O为圆心、OC为半径作弧交x轴于B,则点B即为所求,故答案为:,B点为所求.本题考查的是勾股定理与数轴上的点的应用,掌握任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方是解题的关键.28.如图1所示,等边△ABC中,AD是BC边上的中线,根据等腰三角形的“三线合一”特性,AD平分∠BAC,且AD⊥BC,则有∠BAD=30°,BD=CD=AB.于是可得出结论“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”.请根据从上面材料中所得到的信息解答下列问题:(1)如图2所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线交AB于点D,垂足为E,当BD=5cm,∠B=30°时,△ACD的周长=.(2)如图3所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,D是BC的中点,DE⊥AB,垂足为E,那么BE:EA=.(3)如图4所示,在等边△ABC中,D、E分别是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论