人教版学校四班级下册语文《镜泊湖奇观》优秀教案

人教版学校四班级下册语文《镜泊湖奇观》优秀教案教案是为了追求教学效果的优化，在解决教学问题的过程中，留意把已有的教学讨论理论成果综合应用于教学实践，使教学理论与教学实践紧密地连接起来。下面是由我给大家带来的人教版学校四班级下册语文《镜泊湖奇观》优秀教案，一起来看看吧!

《镜泊湖奇观》课文原文

相传很久以前，牡丹江畔住着一个漂亮和善的红罗女。她有一面宝镜。哪里的人们有苦难，她只要用宝镜一照，便可以消灾弭祸。这件事传到了天庭，引起了王母娘娘的忌妒，她派天神盗走了宝镜。红罗女上天索取，发生了争吵，宝镜从天上掉了下来，就变成了镜泊湖。这当然是神话。虽说镜泊湖不是神仙宝贝，也不能为人消灾祛病，不过，镜泊湖夏季凉快少风，湖面水骨如镜，倒是事实。

镜泊湖位于黑龙江省宁安县境内。约在一万年前，这里火山喷发，酷热的岩流堵塞了牡丹江的河道，于是水面被抬高，形成了湖泊。

镜泊湖景色的最大特点，是自然朴实而又绮丽多变。除了镜泊山庄有一些精致的别墅外，这里没有多少人啊的点缀，只有峭拔的山岩，清亮的湖水，缤纷的花树，一望无际的林海。然而它并不单调：四周峰峦叠起，湖心石岛耸峙，湖中倒影奇幻，真是美不胜收。

吊水楼瀑布是镜泊湖的闻名景点，位于湖水泻入牡丹江的地方。瀑布宽四.米，高二十五米。底部岩石由于上万年激流的冲击，被蚀成了几十米的深潭。原来清亮的湖水悄悄地淌着，一到悬崖，突然下跌，立刻抛撒万斛珍宝，溅起千朵银花，水雾充满，势如千军万马，声闻数里，同幽静的镜泊湖形成鲜亮的对比。这里埏北国，冬季气温低达零下三四十摄氏度，但瀑布却从不结冰断流。

镜泊湖四周有一处地下森林。所谓地下森林，实际上是长在火山口里的森林。这里有七个火山口，其中最大的一个直径约五百米，深约一百米，壁陡底骨，景色壮美。由于火山长期没有喷发，火山岩渐渐风化，同火山灰及沉积的浮尘积聚混合，形成了富含钾、磷等元素的肥沃土壤，加上这里降水较多，火山口的东南方向有缺口，阳光可以射入，所以长起了郁郁葱葱的森林。林中有红松、白桦、水曲柳、胡桃楸等树木，还有很多珍贵的药材。东北虎、熊、青羊、马鹿等野生动物，也常到火山口活动。游客们爬上火山口的顶部俯视，只见足下峭壁如屏，乌黑的火山口好像要淹没一切，令人心惊。可是底下的林木却不在乎这谷底的阴暗潮湿，它们欣欣向荣，布满了活力。

《镜泊湖奇观》语文教案

教学目标：

1.熟悉本课8个生字。

2.有感情地朗读课文。

3.学习观看、写景的方法，领会镜泊湖的奇异景色，获得美的享受。

4.了解镜泊湖奇观“奇”在哪里，了解吊水楼瀑布和地下森林形成的缘由，增长自然常识。

教学过程：

一、导入新课

1.导语：我国地域宽阔，有很多的名胜美景，在我国东北的黑龙江省宁安县境内有一处令人憧憬的湖泊——镜泊湖，被誉为“北方的西湖”。

2.老师板书课题，同学齐读课题，留意读准泊(pō)字的读音。

二、初读课文，整体感知

1.为什么要把这个漂亮的湖泊命名为“镜泊湖”呢?让我们来读读课文，在课文中找找缘由。读课文时要留意把课文读正确、读通顺。

2.同学自由读课文，老师巡回指导，提示同学留意读书的姿态。

3.围绕问题，组织课堂沟通。同学可能会有这样几种说法：