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文档简介

Word———20222023一年级第二学期班主任工作计划简介:我为你整理了多篇相关的《20222023一班级其次学期班主任工作方案》,但愿对你工作学习有关心,当然你在还可以找到更多《20222023一班级其次学期班主任工作方案》。

2023一班级其次学期班主任工作方案(精选15篇)

2023一班级其次学期班主任工作方案篇1

一、班级状况分析

本班共有同学45人,其中男生30人,女生15人。男生比女生多,这就意味着淘气同学的比例会比较大,而且大部分同学年龄偏小,理解和接受力量都会弱一些。思想单纯,天真活泼。经过上学期的学习生活,同学们熟识了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再生疏,大体上已经跟上了学校的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行。他们也学会了汉语拼音,会认会写要求把握的生字。但有几位后进生学习极其困难,需要本学期赐予更多关注。

依据上面的总结,这个学期将进一步了解同学,了解同学的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓舞家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展现孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的暖和。

二、详细的对策

1、常规教育方面

充分利用班队会及早读的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。每天中午或者下午时间进行总结,请一些同学发言说说今日哪些同学做的事情让大家兴奋,老师准时的赐予表扬,用强化优点忽视缺点的方式让大家进步,要鼓舞同学发觉别人的优点,假如有同学发觉了特殊淘气的同学的优点,就要赐予特别高的欣赏。

这学期将利用利用每周的升旗仪式,清明节,端午节,劳动节,儿童节等重大活动进行一些有意义的活动,使同学从活动中了解传统,懂得珍惜,培育他们喜爱班集体和学校,喜爱劳动的情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

通过表扬仔细听老师上课,仔细听同学发言做为重点,鼓舞同学听,准时提问,对听的好的同学多多表扬。让孩子学会倾听,上课不说话,不玩弄东西,发言要举手。对待不仔细听的孩子要常常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓舞,对什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。

课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。

3、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。

4、班领导的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班领导却是班级管理的小助手。这学期我将实行班领导轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

5、平安方面

连续抓好校内外平安,进校离校留意排队整齐、宁静。在教学楼里宁静,不喧哗。不打不闹,上下楼梯靠右走。

6、学习习惯方面

上课听讲仔细,能乐观思索,踊跃发言。课堂作业与家庭作业要仔细、自觉的完成,养成自立完成作业的习惯。

2023一班级其次学期班主任工作方案篇2

转瞬间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿圆满。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定××学年度其次学期班主任工作方案如下:

一、指导思想:

以《学校工作方案》和《德育工作方案》为指导,仔细贯彻落实《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一班级同学共性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。乐观参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级。

二、班级基本状况:

本班原来共有同学31人,其中男生16人,女生15人。由于一班级同学年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步,但仍比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位同学在这里都受到良好的养成教育。

三、班级奋斗目标:

(一)在行为习惯方面,养成良好的生活学习习惯。

(二)在思想道德上,培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体方案为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以同学为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,依据本班同学特点,培育同学的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。

四、班级管理措施:

为了使同学能够及早更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我打算从以下几点入手:

(一)学习方面

1、上课能乐观发言的同学赐予红花嘉奖。

2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。

3、作业写得洁净又干净的同学赐予笑脸嘉奖。

(二)纪律方面

1、课间作好课前预备,由班领导进行管理,老师帮助管理。

2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学可以得到小红花。

3、培育同学在楼道不打闹,校内不疯跑,轻声慢步进课堂,上学放学排队走的好习惯。

(三)劳动方面

1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教育。

(五)平安教育方面

“平安时刻记心中”,时刻提示同学上学、放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追赶,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。

五、班领导的培育方面

一个优秀的班级往往都有一群得力的班领导在乐观协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就乐观采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他们的适应力量及组织力量,选择优秀的,有上进心的,关怀集体的同学作为班领导培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班领导却是班级管理的小助手。这学期我将实行班领导轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

2023一班级其次学期班主任工作方案篇3

一、抓文明礼仪的践行

1、加强语言文明的教育,规范礼貌用语。

详细措施:利用班会课组织学习“十四字礼貌用语,并在模拟的情境中使用礼貌用语。(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“感谢”“再见”“对不起”“没关系”)

2、加强举止文明的教育,常抓不懈、落实到位。

(1)乐观开展“三轻_准”活动。将班内68人分成17个小组,每小组4人,相互监督,是否做到了嬉戏说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每天汇报一次统计状况,纳入考核,并准时教育屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间多次强调,重申其危害性。

(2)一月小结,依据考核及同学评议选定“十星”少年,对于班内的喜爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚恳守信星、勤奋学习星、乐于读书星、乐观发言星、文体特长星、爱惜公物星赐予颁奖表扬,树立榜样的同时让同学明白努力的方向。

二、重良好习惯的养成

1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。

详细措施:

(1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告知同学什么样的姿态才是正确的,不正确的姿态将带来怎样不好的影响。并且监督到位,准时订正,从而让同学逐步养成良好的读书、写字习惯。

(2)、定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿态)的竞赛,以鼓舞同学时时留意习惯的养成。

2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。

详细措施:

(1)儿歌规范教育。诵读“整理书包,我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌,让孩子们知道如何整理书包,文具要放在课桌的左上角等要求。

(2)、班会课共享自己整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的竞赛,评议每个孩子的整理状况。

(3)、采纳突查的方式检查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子准时进行表扬鼓舞。做得不到位的孩子多提示、多检查。

三、关注课堂常规训练

1、纪律方面

每节课都由代课老师选出3名课堂纪律好和不好的同学,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺,大家一起监督关心他改掉坏习惯。

2、卫生方面

尤其是上完善术课或下课后要做到部顺手乱扔纸块。采纳突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学赐予鼓舞表扬。对座位上有纸的同学要进行教育,让其捡起,并监督其余小伴侣。

四、做好平安教育工作

1、准时清点同学人数,发觉同学旷课立刻告知家长。

2、关注同学课下活动,让同学在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追赶打闹。

3、利用班会、专栏等途径。宣扬平安教育,在沟通中促进同学心理健康进展,远离平安隐患。

此外,班主任工作离不开家校合作,我会充分利用家长会搭建的平台,多听取家长们的好建议,准时向家长反馈孩子的在校状况,形成教育合力,更快更好地促进孩子成长。

2023一班级其次学期班主任工作方案篇4

这学期我连续担当一(2)班的班主任。在上一学期的工作中,我学习了许多,也了解了很多自己的不足之处。这学期,我将连续努力做好班主任工作,从低班级孩子年龄小的实际状况动身,吸取上学期的阅历,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高同学学问水平和道德素养。

一、班级状况分析:

本班同学56人,是全校其次大班。由于人数众多,以至于在工作中不能很好的关注每一位同学。在本学期,我预备充分发挥小老师的作用,让小老师带领较为落后的同学。

本班男生37人,女生19人。严峻的男女比例失调,让我在班级班级管理的工作又加大了难度。

总体来说,经过上学期的学习,孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了学校的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,盼望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。

二、班集体的目标:

每天进步一点点。

三、主要工作和详细措施:

(一)工作要点

1.班领导队伍建设

2.加强班风建设

(二)详细措施

1.抓好同学的常规教育

①向同学进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

②进行遵守纪律的教育

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