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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.氯化钾的溶解度曲线如图所示,相关分析正确的是A.N点对应的溶液不能再溶解物质B.从氯化钾溶液中析出氯化钾只能采用冷却结晶的方法C.M点对应的溶液降温至t1℃,析出10g晶体D.将溶液从M点变化到N点,溶液质量可能增大2.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.水是由两个氢原子和一个氧原子构成B.无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1D.用过滤的方法可以使硬水软化3.下列所示的化学反应基本类型是A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应4.用图进行实验,说法正确的是(已知:白磷着火点:40℃,红磷着火点:240℃)A.白磷和红磷一直不燃烧B.加试管塞上橡皮塞的目的是隔绝空气C.甲乙对照能得出燃烧需要氧气D.甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点5.氧化钙常用作食品干燥剂,其俗称是A.生石灰 B.熟石灰 C.消石灰 D.石灰石6.用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是()A.a处红棕色粉末变为黑色B.a处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热C.b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理7.推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是A.甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水,则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物B.洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用,则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C.二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化,则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素8.把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()物质

a

b

c

d

反应前的质量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反应后质量(g)

5.2

X

7.2

2.8

A.a和c是反应物 B.d一定是催化剂C.X=2.0g D.该反应是化合反应9.2018年6月5日是第47个世界环境日,下列做法不符合环保意识的是A.废旧电池分类回收B.使用无磷洗涤剂C.选择公共交通工具出行D.废弃塑料袋随地丢弃10.充分燃烧1kg天然气和煤所产生CO2和SO2的质量如图所示,下列说法不正确的是()A.等质量的煤和天然气充分燃烧,产生CO2的量接近,但产生SO2的量却相差较大B.煤、天然气充分燃烧产生的CO2和SO2是导致酸雨的主要气体C.煤、天然气及石油等是重要的化石燃料,属于不可再生能源D.由图示可知,提倡将煤改为天然气作燃料,有利于改善空气质量11.下面关于溶解度及溶液说法正确的是A.溶解性是物质本身的物理性质,不受溶剂种类的影响B.配制的澄清石灰水中含溶质较少,是因为氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小C.硝酸铵可作制冷剂,因为其溶于水吸热D.溶液都是无色、均一、稳定的12.下列关于水的说法不正确的是A.自然界的水是混合物B.利用活性炭可软化硬水C.水是一种常见的溶剂D.水能灭火主要因为降低了可燃物温度13.在盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钙溶液,相关量的变化与图像不相符的是()A.B.C.D.14.常用于医疗急救的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体15.如图所示实验操作中正确的是A.加热固体B.点燃另一酒精灯C.测溶液pHD.检查装置的气密性二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.古籍《世本》中有“夙沙氏煮海为盐”的记载,开创华夏制盐历史之称先河。已知海水在浓缩过程中析出盐的种类和递增质量如下表(表中为每升海水析出各种盐的质量,单位g/L)所示:海水密度(g/mL)硫酸钙氯化钠氯化镁硫酸镁溴化钠1.200.911.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.020.04(1)获得食盐晶体宜采用蒸发结晶的方法,原因是______。往海水样品中加入肥皂水,产生大量浮渣,则海水属于______(填“硬水”或“软水”)。海水浓缩过程中,最先达到饱和状态的是______溶液。海水密度从1.20g/mL浓缩到1.22g/mL时,下列说法正确的是______(填标号)。A各种盐的溶解度减小B海水中溴化钠的质量分数不变C析出粗盐中氯化钠的质量分数增大可将氯气通入溴化钠(NaBr)溶液中,生成溴(Br2)和氯化钠,该反应所属的基本反应类型为______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学实验是进行科学探究的重要方式。写出一个用A装置制取气体的化学方程式____________________实验室可用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体,该气体极易溶于水,有刺激性气味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氢,并有效防止散失大气中,请选择所需要的装置,装置中导管口连接的顺序为__________。制取氯化氢的化学方程式为_________。趣味实验:如图,实验时,在水中滴入紫色石蕊溶液,将胶头滴管中水挤入盛有干燥氯化氢气体的烧瓶中,打开橡皮管上的止水夹,可观察到什么现象________?为什么__________?干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢的气体中,不反应。但放入盐酸中却能反应。请从微观角度解释不反应的原因________。对于盐酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10%的稀盐酸的pH____(填“大于”、“小于”或“等于”)12%的稀盐酸的pH。取12.5g石灰石于烧杯中,向其中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),烧杯中固液混合物的质量为108.1g,请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数___________。18.(8分)以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题标号为B的仪器名称是_____;用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空气法收集.①若制取3.2gO2,理论上至少需要KMnO4_____g.②检验O2收集满的方法是____________________________________________;用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用排水法收集,则组装制取装置时,需选择上图的A、C、G、H、L、N、O和_____.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究。锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么?①浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;②SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色。甲:气体是CO2;乙:气体是H2;丙:气体是SO2;丁:气体是SO2和H2为了验证上述猜想。同学们在老师的指导下设计了如图的装置(部分夹持器材略去假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究:同学们都认为甲的猜想不合理,原因是_____。实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有_____。B装置的作用是_____。C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是_____。加热一段时间后,观察到_____,证明气体中含有H2。①锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么在反应过程中又产生了氢气呢?简述原因:_____。②锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

由氯化钾的溶解度曲线图可知,氯化钾的溶解度随温度的升高而增大。【详解】A、N点对应的溶液不能再氯化钾物质,还可以溶解其他物质,故A不正确;B、从氯化钾溶液中析出氯化钾可以采用冷却结晶的方法,也可以用恒温蒸发溶剂的方法,故B不正确;C、溶液的质量未知,M点对应的溶液降温至t1℃,不一定析出10g晶体,故C不正确;D、M点溶液未达到饱和,N点溶液达到饱和,将溶液从M点变化到N点,溶液质量可能增大,故D正确。故选D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。2、C【解析】

A.水是由水分子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,此选项错误;B.无色、无臭、清澈透明的水中可能溶有杂质,不一定是蒸馏水,此选项错误;C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1,此选项正确;D.用煮沸的方法可以使硬水软化,此选项错误。故选C。3、C【解析】

由图可知该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。故选C。【点睛】四大基本反应类型:化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。4、D【解析】

A、甲试管中存在空气,温度达到白磷着火点且有空气存在,白磷会燃烧,故选项说法错误;B、白磷燃烧会产生白烟,加试管塞的目的是防止有毒物质逸入空气,防止空气污染,故选项说法错误;C、甲乙都与空气接触,甲乙对照不是探究燃烧需要氧气,故选项说法错误;D、甲实验温度达到白磷着火点且与空气接触,白磷燃烧,乙实验与空气接触但是温度没达到红磷着火点,红磷不燃烧,甲乙实验对照能得出燃烧需要温度达到着火点,故选项说法正确;故选:D。5、A【解析】A.生石灰是氧化钙的俗称;B.熟石灰是氢氧化钙的俗称;C.消石灰是氢氧化钙的俗称;D.石灰石是主要成分是碳酸钙的矿石的俗称。故选A。6、B【解析】根据所学知识和题中信息知,A、a处红棕色粉末变为黑色,氧化铁呈红棕色,一氧化碳还原氧化铁为铁,铁呈黑色,故A正确;B、a处实验结束时先停止加热,后停止通入CO,以防铁重新被氧化,故B错误;C、b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成,二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,故C正确;D、可利用点燃的方法进行尾气处理,一氧化碳有毒,具有可燃性,故D正确。点睛∶铁工业上属于黑色金属,一氧化碳还原氧化铁为铁,呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,这是我们检验二氧化碳常用的方法。7、D【解析】A、甲烷和乙醇燃烧都是与氧气反应,都能生成二氧化碳和水,能确定这两种物质中都含有碳元素和氢元素,无法确定它们是否含有氧元素,不能确定甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物,错误;B、用汽油清洗衣服上的油污,是利用了汽油能溶解油污的原理,错误;C、澄清石灰水中通入适量二氧化碳能生成碳酸钙和水,变化过程中有新物质生成,属于化学变化;澄清的饱和石灰水加热升温后,氢氧化钙的溶解度变小,氢氧化钙析出变浑浊,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、元素的概念是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,质子数决定元素的种类,所以质子数相同的原子属于同种元素,正确。故选D。8、D【解析】

A、a的质量变化后减小,为反应物,c的质量变化后增大,为生成物。此项不正确。B、d的质量在反应前后未发生变化,可能为催化剂或没有参与该反应。此项不正确。C根据反应前后物质的总质量不变,可列式为:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g。此项不正确。D结合上述分析可知,ab的质量变化后减小,为反应物,c的质量变化后增大,为生成物。所以反应为化合反应。此项正确。故选D项。9、D【解析】

A、废旧电池中含有重金属,随意丢弃会对环境造成污染,分类回收统一处理,减少重金属污染,选项A不符合题意;B、磷元素是造成水体富营养化的主要元素之一,使用无磷洗衣粉有助于缓解水体富营养化的问题,利用环保,选项B不符合题意;C、使用公共交通工具出行,有助于减少二氧化硫和氮氧化物等有毒气体的排放,符合“节能减排”的思想,选项C不符合题意;D、塑料袋在自然界中难以降解,随意丢弃将会造成严重的环境问题,即“白色污染”,不利于环保,选项D符合题意。故选D。10、B【解析】

A、由图示信息可知,等质量的煤和天然气充分燃烧,产生CO2的量接近,但产生SO2的量却相差较大,正确;B、二氧化硫是造成酸雨的主要气体,而二氧化碳不会导致酸雨,而是导致温室效应,错误;C.煤、天然气及石油等是重要的化石燃料,属于不可再生能源,正确;D、由图示可知,提倡将煤改为天然气作燃料,可以减少二氧化硫的排放,有利于改善空气质量,正确。故选B。11、C【解析】

A、影响物质溶解性的因素有:温度、溶质的种类、溶剂的种类,故选项说法错误;

B、氢氧化钙微溶于水,所以配制的石灰水中溶质较少,故选项说法错误;

C、硝酸铵溶于水吸热,所以硝酸铵可作制冷剂,故选项说法正确;

D、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故选项说法错误;

故选:C。12、B【解析】

A、自然界的水中存在水、可溶性物质,不溶性的物质,是混合物,故A正确;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和异味,不可除去水中的可溶性钙、镁化合物,利用活性炭不可软化硬水,故B错误C、水能溶解许多物质,水是一种常见的溶剂,故C正确;D、水能灭火主要因为水汽化吸热,降低了可燃物温度至着火点以下,故D正确,故选B。13、B【解析】

A、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,没有沉淀生成,等盐酸反应完全,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,故在盐酸存在的情况下,不能生成沉淀,选项图像正确,故不符合题意;B、当氢氧化钙与盐酸和氯化铜都反应完,过量时,pH>7,选项中没有pH>7的曲线,因此,选项图像错误,故符合题意;C、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,随着反应的发生,溶质质量不断增加,当盐酸反应时,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,由于有沉淀生成,因此,溶质质量不断减小,当氢氧化钙过量时,溶质质量又开始增加,选项图像正确,故不符合题意;D、氢氧化钙与盐酸和氯化铜反应都生成氯化钙,所以,从反应开始,氯化钙的质量就不断增加,直到盐酸和氯化铜都被反应完,不再有氯化钙生成,曲线变成一条直线,选项图像正确,故不符合题意,故选B。【点睛】该题为图像题,是对化学反应及图像的考查,解题的重点是能正确的分析变化的过程,读懂图像并与反应相结合是解题的关键所在,是一道训练学生分析问题能力的习题。14、B【解析】

医疗急救过程中,应该给病人提供大量的氧气以供给呼吸。故选B。15、D【解析】

A.加热试管中的固体时,试管口应略低于试管底,防止水倒流,使试管炸裂,选项错误;B.点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,选项错误;C.测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH。如果将试纸伸入溶液中,会污染试液,选项错误;D.检查该装置的气密性的方法:将气体发生装置的导气管口关闭,向漏斗中加水,加水至没过漏斗导管口,使导管内外形成一段液面差,且一段时间后液面差保持不变,说明装置气密性良好;选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、氯化钠的溶解度受温度变化的影响较小硬水CaSO4C置换反应【解析】

(1)获得食盐晶体宜采用蒸发结晶的方法,原因是氯化钠的溶解度受温度变化的影响较小;(2)往海水样品中加入肥皂水,产生大量浮渣,则海水属于硬水;(3)由表中数据可知海水密度为1.13时就已经有硫酸钙析出,最先析出的是硫酸钙,海水浓缩过程中,最先达到饱和状态的是CaSO4溶液。(4)A浓缩过程中硫酸钙的析出量在不断减少,说明硫酸钙溶解度在不断增大,故A错误;B浓缩过程中,有溶质不断析出,溶剂质量在减小,海水质量不断减小,溴化钠没有析出,海水中溴化钠的质量分数变大,故B错误;C海水中盐类析出时,氯化钠的质量较大,析出粗盐中氯化钠的质量分数增大,故C正确。故选C;(5)将氯气通入溴化钠(NaBr)溶液中,生成溴(Br2)和氯化钠,该反应是由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,所属的基本反应类型为置换反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c-i-h-d-e-g2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑烧杯中的水进入烧瓶,形成红色喷泉;氯化氢溶于水使烧瓶内压强减小,烧杯中的水进入烧瓶,形成喷泉,石蕊遇酸性溶液变红色。氯化氢是分子构成的,没有H+所以与碳酸钠粉末不反应;大于80%【解析】(1)A装置试管口有棉团,适用于高锰酸钾制氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)在实验室里,可用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下起反应制取氯化氢(HCl)气体,需加热,发生装置选择A,该气体极易溶于水,密度比空气大,收集装置选择D,所以装置中导管口连接的顺序为c-i-h-d-e-g;反应的方程式为:2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑;(3)根据氯化氢气体极易溶于水,水溶液呈酸性,石蕊遇酸性溶液变红,当将胶头滴管中水挤入盛有干燥氯化氢气体的烧瓶中,氯化氢溶于水使烧瓶内压强减小,打开橡皮管上的夹子,烧杯中的水进入烧瓶,形成喷泉,石蕊遇酸性溶液变红色,所以会看到烧杯中的水进入烧瓶,形成红色喷泉;(4)在氯化氢气体中,氯化氢气体是由氯化氢分子构成的,没有解离出的氢离子,没有H+所以与碳酸钠粉末不反应;盐酸的质量分数越大,溶液的酸性越强,pH越小,10%的稀盐酸溶质质量分数小于12%的稀盐酸,故10%的稀盐酸的酸性小于12%的稀盐酸,其pH大;(5)根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为(100

g+12.5

g)-108.1

g=4.4

g解:设石灰石中碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O100

44x

4.4

g100xx=10g

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