2009-2022历年广东省国家税务局系统事业单位考试《通用能力测试》真题含答案带详解2022-2023上岸资料汇编2

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年广东省国家税务局系统事业单位考试《通用能力测试》真题含答案带详解[2022-2023上岸资料]（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.历年真题荟萃(共30题)1.2001年至2011年，该省居民收入增速超过GDP增速共有（）次。

A.1

B.3

C.2

D.4参考答案：C

解题思路：根据“该省居民收入增速超过GDP增速……”以及表格中给出的城镇居民和农村居民人均收入增长速度，判断本题为混合增长率问题。根据混合增长率口诀，混合增长率居中，且偏向现期较大的。定位表格，2001-2007年，2009年这八年的城镇和农村居民人均收入增长速度均小于GDP增速，因此其居民收入增速小于GDP增速。10.8%＜2010年居民增长率＜14.2%，且偏向城镇居民人居收入增速（10.8%），因此该省2010年居民增长率小于GDP增速（12.4%）。而只有2008年和2011年该省城镇和农村居民人均收入增长速度均大于GDP增速，其居民收入增速大于GDP增速，因此有2个年份。

故正确答案为C。2.有调查表明，学生玩手机时间过长会影响学习成绩。因此，学校做出决定，禁止学生在上课期间使用手机。

以下最能质疑该学校决定的一项是（

）。

A.学生上课期间使用手机查询学习资料

B.学生使用手机有利于提高交往能力

C.禁止使用手机会引起学生的不满情绪

D.学生主要在课余时间里使用手机参考答案：D

解题思路：第一步：分析题干

本题属于削弱题型，首先找出论点论据。

论点：学校做出决定，禁止学生在上课期间使用手机

论据：学生玩手机时间过长会影响学习成绩。

第二步：逐一分析选项

A项，说明学生上课期间使用手机不是为了玩儿，而是查阅资料，是为了帮助学习，有削弱力度，保留。

B项，是否提高交际能力与该题论点无关，属于无关选项，不能削弱。

C项，是否引起学生的不满与该题论点无关，属于无关选项，不能削弱。

D项，学校做出决定是禁止在上课时间使用手机，但是实际上学生主要是在课余时间里使用手机，也就是学校的该项决定并不能减少学生玩手机的时间，也就不会减少玩手机对成绩的影响，起到了拆桥的作用，削弱力度强于A，符合题意。

第三步：再次标注答案

故正确答案为D3.目前，世界上最大的水利枢纽工程是我国的（

）。

A.三门峡工程

B.葛洲坝工程

C.长江三峡工程

D.刘家峡工程参考答案：C

解题思路：本题考查国情社情。

A项错误，三门峡水利枢纽是新中国成立后在黄河上兴建的第一座以防洪为主综合利用的大型水利枢纽工程，为国家大型水电企业，被誉为“万里黄河第一坝”。

B项错误，葛洲坝水利枢纽是长江上第一座大型水电站，也是世界上最大的低水头大流量、径流式水电站。

C项正确，三峡水电站，即长江三峡水利枢纽工程，又称三峡工程。三峡水电站是世界上规模最大的水电站，也是中国有史以来建设最大型的工程项目。

D项错误，刘家峡水电站是我国自行设计施工的、我国首座百万千瓦级水电站，是我国目前较大的水力发电站。

故正确答案为C。4.小到一个家庭，中到一个单位，大到一个国家，只有人际关系乃至社会秩序相对稳定，才能有正常的生活和生产经营，“维护社会稳定”这个“大道理”大家都懂。不过，“维稳”的前提是“维法”，即维护社会稳定，首先要维护法律的尊严。一个国家的法律，是大家必须共同遵守的“游戏规则”，应该是“有法必依，执法必严”，谁违背了法律规定，谁就应该受到惩罚，这样的社会，才谈得上“长治久安”。

根据这段文字，可以得知作者认为：

A.“如何维护社会稳定”的认知已经是社会共识

B.只有维护法律的尊严才能维护社会稳定

C.有人因维护社会稳定受到了法律的惩罚

D.维护社会稳定的同时，也要维护法律的尊严

参考答案：B

解题思路：第一步，分析文段，找到作者的观点。文段开篇强调“人际关系乃至社会秩序相对稳定”的重要性，接着通过转折词“不过”引出作者的观点：维护社会稳定，首先要维护法律的尊严。强调只有维护了法律的尊严，做到“‘有法必依，执法必严’，谁违背了法律规定，谁就应该受到惩罚”，才谈得上“长治久安”。

第二步，对比选项。B项符合作者的观点。

因此，选择B选项。

A项：偷换概念，根据“‘维护社会稳定’这个‘大道理’大家都懂”可知，社会的共识是“维护社会稳定”，而不是“如何维护社会稳定”。C项：“因维护社会稳定受到了法律的惩罚”属于曲解文意，文段说的是“谁违背了法律规定，谁就应该受到惩罚”。D项：偷换逻辑关系，文段说的是“‘维稳’的前提是‘维法’”，属于必要条件关系，而选项中的“同时……也要”属于并列关系。

5.甲有桌子若干张，乙有椅子若干把。如果乙用全部椅子换回数量同样多的桌子，则需补给甲320元；如果乙不补钱，就要少换回5张桌子。已知3张桌子比5把椅子的价钱少48元，那么乙原有椅子（

）把。

A.16

B.20

C.48

D.56参考答案：B

解题思路：第一步：分析问题

本题中给出需要补给甲的钱数及如果不补钱少换的桌子数，可求得每张桌子的单价，再根据桌子、椅子价钱的关系得到椅子的单价。再根据用椅子换桌子需要补的差价，及桌子、椅子的单价的差，从而确定椅子的把数即可。

第二步：计算过程

根据“如果乙用全部椅子换相同数量的桌子，需要补给甲320元；如果乙不补钱，就要少换5张桌子”，说明如果乙不补给甲320元，乙得到的桌子数量比补给甲320元得到的桌子数量少5张，则说明5张桌子的价格就是320元，桌子的单价为：320/5=64。

由于“3张桌子比5把椅子的价钱少48”，若把每把椅子的单价设为x元，则有3×64=5x-48，解得x=48。

每张桌子比椅子多64-48=16元，即乙用一张椅子换一张桌子需要补给甲16元，乙共补给甲320元，则乙和甲换的椅子数应为：320/16=20把。

第三步：再次标注答案

故正确答案为B。6.以下不能反映区域自然地理环境影响人们的生产方式、生活习惯、文化传统等方面的一句话是（

）。

A.靠山吃山，靠海吃海

B.一方水土养一方人

C.早穿皮袄晚穿纱，围着火炉吃西瓜

D.要想富先修路参考答案：D

解题思路：要想富先修路，属于改造自然，与题目中自然环境影响人的生产方式、生活习惯、文化传统等方面无关。

故正确答案为D。7.2001年至2011年，该省城镇居民人均收入的平均增长速度高出农村居民人均收入的平均增长速度（）个百分点。

A.1.3

B.0.6

C.0.9

D.1.6参考答案：B

解题思路：根据“.……平均增长速度高出……多少个百分点”，判断本题为现期平均数。定位表格，2001年至2011年，该省城镇居民人均收入的平均增长速度==≈9.67%。该省农村居民人均收入的平均增长速度==≈9.04%。9.67%-9.04%=0.63个百分点。B项最接近。

故正确答案为B。

备注：本题平均增长速度若按照年均增长率来计算的话，城镇居民人均收入的年均增长速度为农村居民人均收入的年均增长速度9.9%-9.5%=0.4%，无答案。因此推测本题的考查意图应为平均数的考查。8.某单位有三个处室，一处与二处的人数比是5∶4，二处与三处的人数比是3∶2，三处比二处的人数少8人，则这三个处室的总人数是（

）人。

A.50

B.60

C.70

D.80

参考答案：C

解题思路：解法一：

第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。

第二步，根据题意，二处与三处的人数比是3∶2，设二处、三处的人数分别为3x、2x，列方程得：3x－2x＝8，解得x＝8。则二处24人，三处16人。根据比例为5∶4可知一处为30人。那么总人数=30＋24＋16＝70（人）。

因此，选择C选项。

解法二：

第一步，本题考查基础应用题，用数字特性法解题。

第二步，根据题意，一处与二处的人数比是5∶4，二处与三处的人数比是3∶2，可得一处、二处、三处的人数比为15∶12∶8，总人数应为35的倍数，只有C选项满足题意。

因此，选择C选项。

若A∶B＝m∶n（m，n互质），则（A＋B）是（m＋n）的倍数。

9.历史和实践反复证明，全面实施依法治国、大力建设法治中国，是中国共产党人必须担当的时代使命，是实现国家长治久安、富强文明的关键________。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.拣选

B.选择

C.抉择

D.选取

参考答案：C

解题思路：第一步，分析语境。根据“是中国共产党人必须担当的时代使命，是实现国家长治久安、富强文明的关键________”可知，该空需要填入语气程度较重的名词，体现“选择、决定”这一含义。

第二步，辨析选项。四个词语都是“挑选、选择、决定”的意思，其中A项“拣选”和D项“选取”是动词，词性不符，不能填入文段，排除A项和D项。对比B项“选择”和C项“抉择”，两个词都可以用作名词，其中“抉择”语义程度更重，更能突显“全面实施依法治国、大力建设法治中国”的必要性，更符合文意。对比而言，排除B项。

因此，选择C选项。

10.改革有阵痛，如淘汰落后产能、加强国企治理、加强地方财政管束等，无疑对经济增速影响是负面的，短期内对增长的影响会立竿见影。但这对长期是有利的，它降低了未来经济的“尾部风险”，增强了宏观稳定性。同时，另一些改革对经济增长有提振效果，如户籍制度改革，有助于提振内需；如简政放权、推动现代服务业发展等，则能提高经济效率。但这些政策对经济增长的效果可能比较缓慢，改革对增长速度的正向影响不能对冲负向影响，在某些时段不能形成“无缝对接”，从而在改革前期出现经济下行的压力会比较大。

根据这段文字，可以得知作者认为：

A.在改革当中应该尽量回避对经济增长的负向影响

B.在经济改革中应该努力保持我国经济总体的平稳态势

C.政府向社会和市场放权，有利于提振内需，但是效果比较缓慢

D.从当前形势来看，改革对经济增长速度的负向影响是短期的

参考答案：D

解题思路：第一步，分析文段，找到作者的观点。文段开篇提出观点“改革有阵痛”，强调“改革”在短期内对经济增速的影响是负面的，但长期来看有好处。后文指出“另一些改革对经济增长有提振效果”并举例证明，转折后强调“改革对增长速度的正向影响不能对冲负向影响”，改革前期依然可能出现“经济下行”。呼应前文“改革有阵痛”这一观点。

第二步，对比选项。D项符合作者的观点。

因此，选择D选项。

A项和B项：“回避对经济增长的负向影响”“努力保持……平稳态势”在原文中未提及，无中生有。C项：根据“户籍制度改革，有助于提振内需”可知，有利于提振内需的是“户籍制度改革”，选项偷换概念。

11.发达：落后（

）

A.美味：可口

B.勤奋：努力

C.智慧：聪明

D.强壮：虚弱参考答案：D

解题思路：第一步：分析题干

本题考查语义关系，发达是指一个地方的经济状况好，落后是指一个地方的经济状况差，发达和落后是反义词。

第二步：逐一分析选项

A项，美味和可口都是形容食物好吃，两者是近义词，与题干不符。

B项，勤奋和努力都是形容一个人做事认真，两者是近义词，与题干不符。

C项，智慧和聪明都是形容一个人有才智，两者是近义词，与题干不符。

D项，强壮是指一个人身体素质好，而虚弱是指一个人身体素质差，两者是反义词，符合题意。

第三步：再次标注答案

故正确答案为D。12.中国社会思想的活跃在很大程度上（

）于中国民间智囊和民间知识分子的出现。

A.得益

B.依赖

C.有益

D.依靠参考答案：A

解题思路：根据括号前后内容可知，中国民间智慧和知识分子的出现，给社会思想的活跃带来积极作用，所以括号内的词语应该能够体现受到积极作用之意。“······活跃”和“······出现”是因果关系，“依赖”和“依靠”体现的是必要条件关系，程度过重，故排除B、D项。

A项，“得益”指得到好处、益处。与“于”搭配恰当，是指后者对前者有帮助，符合文意，当选。C项，“有益”是指有好处，有帮助。填入括号内是指前者对后者有帮助。文句中提到中国社会思想的活跃，是得到了中国民间智慧和知识分子推动，故与文意不符，排除。

故正确答案为A。

【出处】新民周刊《让民间智慧汇聚涌流》13.雾霾天气严重时，为了减少其对身体的危害，我们应避免（

）。

A.外出晨练

B.戴上口罩

C.关闭门窗

D.清洁皮肤参考答案：A

解题思路：本题考查环境常识。主要考查雾霾方面的知识。雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述。

A项正确，雾霾天气会对人的呼吸系统和心血管系统造成负面影响，因此在雾霾天气应减少外出，更应该避免外出晨练。

B、C、D项错误，出门带好口罩，在家关闭门窗，做好皮肤清洁是减轻雾霾天气对人体危害的正确手段，是值得提倡而非应该避免的行为。

故正确答案为A。14.“没有调查研究就没有发言权。”

根据这个条件，则下列说法必定为真的是：

A.要想有发言权，必须开展调查研究

B.如果开展调查研究，就有发言权

C.如果没有发言权，就说明没有开展调查研究

D.调查研究和发言权之间没有任何关系

参考答案：A

解题思路：第一步，确定题型。

根据题干关键词“没有……没有……”等，确定为翻译推理。

第二步，翻译题干。

①发言权→调查研究

A项：“发言权”是对①的“肯前”，根据“肯前必肯后”，可得到“开展调查研究”，可以推出；

B项：“调查研究”是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，无法推出是否有发言权

排除；

C项：“没有发言权”是对①的“否前”，否前推不出必然结论，无法推出是否开展调查研究，排除；

D项：调查研究和发言权是存在关系的，排除。

因此，选择A选项。

15.一水池有一根进水管不间断地进水，另用若干根工作效率相同的抽水管一起抽水，若用10根抽水管20小时可以把池中的水抽干；若用15根抽水管10小时可把池中的水抽干，则用25根抽水管把池中的水抽干所需的时间为（

）小时。

A.5

B.6

C.7

D.8

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查牛吃草问题，用公式法解题。

第二步，典型的牛吃草问题，可以利用核心公式Y＝（N－X）×T来解题，设原有的水量为Y，不间断进水量为X，时间为T，根据用10根抽水管20小时可以把池中的水抽干，可得Y＝（10－X）20，根据用15根抽水管10小时可把池中的水抽干，可得Y＝（15－X）10。

第三步，解得X＝5，Y＝100。根据X＝5，Y＝100，代入25根抽水管可得Y＝（25－X）T，解得T＝5，故需要5小时可以抽干水池里的水。

因此，选择A选项。

16.聪明∶伶俐

A.申请∶申明

B.颜色∶彩色

C.羡慕∶嫉妒

D.相信∶信任

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“聪明”与“伶俐”属于近义关系，且二者均属于褒义词。

第二步，辨析选项。

A项：“申请”指提出请求，“申明”指郑重说明、公开发表，二者无明显逻辑关系，排除；

B项：“彩色”指除消色以外的各种“颜色”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；

C项：“羡慕”与“嫉妒”属于近义关系，但“嫉妒”属于贬义词，排除；

D项：“相信”与“信任”属于近义关系，且二者均属于褒义词，与题干逻辑关系一致，符合。

因此，选择D选项。

17.有调查表明，学生玩手机时间过长会影响学习成绩。因此，学校做出决定，禁止学生在上课期间使用手机。

以下最能质疑该学校决定的一项是：

A.学生在上课期间使用手机查询学习资料

B.学生使用手机有利于提高交往能力

C.禁止使用手机会引起学生的不满清绪

D.学生主要在课余时间里使用手机

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“

质疑

”，确定为削弱论证。

第二步，找论点和论据。

论点：学校做出决定，禁止学生在上课期间使用手机。

论据：学生玩手机时间过长会影响学习成绩。

第三步，辨析选项。

A项：增加反向论据。选项说明上课期间使用手机不是为了玩，而是查阅资料，能够帮助学习，具有削弱作用。

B项：无关选项。选项提到的“交往能力”与论点中“学习成绩”无关，论题不一致，排除。

C项：无关选项。“是否引起学生的不满情绪”与论点中“学习成绩”无关，论题不一致，排除。

D项：否定前提。学校的决定是禁止在上课期间玩手机，隐含的前提是学校认为学生在要在上课时玩手机影响学习成绩，而选项说学生主要在课余时间玩手机，即不在上课时玩手机

，否定了前提，学校做出的决定不能起到作用，具有削弱作用。

第四步，强弱比较。

否定前提的削弱力度强于增加反向论据，故D项削弱力度强于A项。

因此，选择D选项。

18.以下能源属于绿色能源的是（

）。

A.太阳能

B.石油

C.煤炭

D.木炭参考答案：A

解题思路：本题考查生活常识。绿色能源，即清洁能源，是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。

A项正确，太阳能属于绿色能源，太阳能清洁能源是将太阳的光能转换成为其他形式的热能、电能、化学能，能源转换过程中不产生其他有害的气体或固体废料，是一种环保、安全、无污染的新型能源。

B项错误，石油属于非可再生能源，使用过程中会污染环境，不属于绿色能源。

C项错误，煤炭属于非可再生能源，使用过程中会污染环境，不属于绿色能源。

D项错误，木炭属于非可再生能源，使用过程中会污染环境，不属于绿色能源。

故正确答案为A。19.（

）

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：C

解题思路：第一步：分析题干

图形元素组成相似，优先考虑样式规律。通过观察发现，题干每幅图形都被一个主体图形分为内外两部分，且外部都有1个加号，排除BD。对比AC发现，A中主体图形内部只有1个小圆圈，而C中有5个小圆圈，回到题干发现主体图形内部的小圆圈个数依次为2、3、4，呈递增趋势，而图形内部的小加号的个数依次为3、2、1，呈递减趋势，所以？处的图形内部应有5个小圆圈，排除A。

第二步：再次标注答案

故正确答案为C。20.19，27，35，43，（

）。

A.48

B.50

C.51

D.55参考答案：C

解题思路：题干数列无明显特征，且数字差距较小，优先考虑做差。做差后可得题干数列为公差是8的等差数列，故（

）处数字为。

故正确答案为C。21.“中国梦”在实践上是立足于中国特色社会主义道路的，它既符合我国的现有国情，也符合广大人民的热切（

）。

A.渴望

B.企盼

C.盼望

D.期待参考答案：B

解题思路：本题主要考察词语的固定搭配。描述“中国梦”是人们特别期待和盼望的，四个选项中，B选项“企盼”本意是踮起脚来盼望的意思，和“热切”搭配恰当合理，从感情色彩角度看，最符合“热切”的心理。当选。

A选项“渴望”指的是迫切地希望，殷切地盼望。“符合……热切渴望”搭配不当，故排除。

C选项“盼望”指以愉快或满足的心情期待美好事物的发生，一般用“热切盼望……”的句式，“符合……热切盼望”搭配不当，排除。

D选项“期待”指对未来的事或人有所希望，但相比较而言，没有B选项“企盼”更能体现人们对“中国梦”的盼望之情，排除。

故正确答案为B。22.电炉丝通电后热得发红，而与电炉丝连接的铜导线却不太热，这是因为（

）。

A.通过电炉丝的电流强度比通过铜导线的电流强度大

B.铜导线的电阻小，消耗的电能少，电炉丝的电阻大，消耗的能量多，所以热得发红

C.铜导丝有绝缘层

D.铜导线比电炉丝传热快参考答案：B

解题思路：由于铜导线电阻小，电炉丝电阻大，所以会出现电炉丝通电后热得发红，而与电炉丝连接起来的铜导线却不太热的现象。

故正确答案为B。23.我国环境保护和治理污染的重心在城市，特别是中心城市，而相对忽视了广大的农村。其实，我国农村最需要环境保护、环境治理和生态建设。

这段文字主要说明了：

A.环境保护和治理污染的重心在城市

B.环境保护和治理污染需要城市与农村联动

C.环境保护和治理污染的重心要向农村转移

D.环境保护和治理污染的难点在农村

参考答案：C

解题思路：第一步，分析文段。文段第一句讲了我国环境保护和治理污染的重心都在中心城市，忽视了农村。第二句通过转折关联词“其实”引出文段的重点，即“农村最需要环境保护、环境治理和生态建设”，文段为“分—总”的结构，最后一句为主旨句，强调“环境保护、环境治理和生态建设的重心是农村”。

第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。

因此，选择C选项。

A项：“重心在城市”属于转折之前的内容，非重点。B项：“需要城市与农村联动”无中生有，文段核心强调农村。D项：表述错误，文段强调“重心”而非“难点”。

24.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：D

解题思路：第一步，观察特征。

组成元素相似，并且所有图形外部轮廓相同，内部填充不同，优先考虑定义叠加。

第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。

根据第一段确定定义叠加规则：空+黑点=黑点，黑点+黑点=空，空+空=空，黑点+空=黑；第二段，应用此规则，只有D项符合。

因此，选择D选项。

25.某化工厂因污染物排放问题与附近农民发生纠纷。

农民：“化工厂建成后，我们的庄稼逐年减产。化工厂应对此负责。”

化工厂代表：“庄稼减产是受到害虫破坏，与我厂无关。”

下面哪项如果为真，最能够反驳化工厂代表的言论？

A.化工厂周围存在茂盛的植被，近两年受污染后变得十分稀疏

B.某专业部门宣称，经检测，在庄稼地里发现大量害虫

C.化工厂废弃物破坏了当地的生态平衡，使得害虫大量繁殖

D.化工厂的个别工人有践踏农田，破坏庄稼的行为

参考答案：C

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。

第二步，找论点和论据。

论点：庄稼减产是受到害虫破坏，与我厂无关。

论据：无。

第三步，辨析选项。

A项：无关选项。选项提到的“工厂周边的植被受损“，与题干论点中论述的的”庄稼减产“无关，论题不一致，排除。

B项：增加论据。选项论述在庄稼地里发生了害虫，加强了化工厂的观点，具有加强作用。

C项：增加反向论据。化工厂破坏了生态平衡，导致害虫大量繁殖，说明害虫与化工厂有关，间接说明化工厂与庄家减产有关，具有削弱作用。

D项：无关选项。选项论述个别工人有践踏农田，破坏庄稼的行为，而题干论题是某化工厂因污染物排放问题与附近农民发生纠纷，论题不一致，排除。

因此，选择C选项。

26.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：C

解题思路：第一步，观察特征。

组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成，考虑元素的个数和种类。

第二步，一条式，从左到右找规律。

所给图形都是由3种元素组成，都有

“+”和“○”

这两种元素，观察发现“○”的个数依次为2、3、4、？，呈等差规律；且每幅图形

“+”数量分别为4、3、2、？，呈等差规律。故问号处应选含有5个“○”和1个“+”的图形，只有C项符合。

因此，选择C选项。

27.选择一所好学校，“不让孩子输在起跑线上”，是很多家长解不开的“心结”。这种心情可以理解，但也应看到，教育是终身的投资，起步早晚并非是决定一个人发展的唯一因素。过于强调起跑线上的竞争，过度看重学校的选择，反而会加重孩子负担，使孩子“伤”在起跑线上。

这段文字意在强调（

）。

A.学校在孩子教育中的地位不高

B.选择一所好学校有时候并不利于孩子的成长

C.一个人的发展取决于是否选择就读了一所好学校

D.教育是终身投资，家长不应该过度看重择校的作用参考答案：D

解题思路：分析文段，开