有趣的游戏9篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——有趣的游戏9篇精选好玩儿的游戏作文9篇在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家确定都不陌生吧，写作文是培养人们的观测力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的好玩儿的游戏作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

好玩儿的游戏作文篇1

邻居家的“小顽皮〞是我从小玩到现在的好朋友。有一天，她又来到我家找我玩并一脸自信地对我说：“黄蕊姐姐，平常我和你玩游戏都是我输，今天我也让你连输几局！〞我想：哼，你这小鬼，还能赢得了我？不过，我还是不动声色地说：“玩什么游戏呢？这么有把握。〞“玩抢‘30’〞“小顽皮〞忙说，“规矩是这样的：从1到30按顺序轮番报数，每次只能报1个或2个数字，谁先报到30就谁赢了。〞“没问题！〞我一口允许了下来。

游戏开始了，我先报数“1〞，“2、3〞，“4、5〞，“6〞……不一会儿，“小顽皮〞先抢到了30。我不服，又来了一个回合，可我又输了，一次，两次，三次……几个回合下来，我还是输了。望着“小顽皮〞得胜而归远去的背影，还是头一回输给他的我有些傻了眼，可我又觉得里面有蹊跷，就把几次输的过程回忆了一遍，在草稿纸上逐渐写下来，经过细心观测，我终究发现：只要报到所有3的倍数,就能赢；说的简单一点，就是先报的人会吃亏，由于你先报一个数，他就报两个数、你报两个数，他就报一个数。也就是说你要么比别人多报一个数，要么就比别人少报一个数才能赢。

得到这个规律后，我跟“小顽皮〞又玩了一次这个游戏，这次我终究赢了他。我用自己的聪慧战胜了困难，同时，我也懂得了，世界上没有“常胜将军〞，只有留心观测，不断钻研，成功才会向你招手。

好玩儿的游戏作文篇2

今天下午，我们在教室里举行了一项好玩儿的活动——画鼻子。

同学们争先恐后地举起了手，还不断喊叫着：“老师，选我吧！老师，选我吧！〞老师选了张博涵、张博洋等人，也选了我。

我真幸运，被选中了，老师给我蒙上围巾，我即刻觉得天地间一片黑暗。老师把我转了三圈，我晕乎乎的，分不清东南西北。接着老师递给我一根粉笔，让我去给黑板上的小人画上鼻子。我摸索着，跌跌撞撞地走向黑板，我摸到黑板以后，用手抓着黑板，选择画鼻子的位置。我确定了位置以后，伸手就去画，可是我刚画完，手还没落下来，全班同学就哄堂大笑，有的捂着肚子，“咯咯咯〞地笑个不停；有的趴在桌子上，一边笑一边用手拍打着桌子，笑得死去活来。我心想：坏了，准是画错地方了。

我摘下围巾，不可思议地看着黑板上的小人，这哪里是人啊，明显是个活生生的“妖怪〞啊！原来我把鼻子画到小人的眼睛上了。

我低着头回到座位上，好朋友王瑞琪笑话我说：“你也太搞笑了吧？哪有人鼻子长在眼睛上啊？〞我听了，羞愧极了。

这真是一次好玩儿的画鼻子活动啊！

好玩儿的游戏作文篇3

“其次组获得第一！〞我们又输了。你想知道我们在玩儿什么吗？告诉你，我们在玩儿“鬼脸秀一秀〞。

今天，我和同学们一起在郊外写生。写生前，老师让我们玩了一个小游戏，叫做“鬼脸秀一秀〞。老师先给我们分了组，又给我们发了一些道具。等我们准备好，老师就问我们哪组先上。虽然我们已经选了好多代表，但是还是没有人主动上去。看到这种状况，老师只好用“石头、剪刀、布〞来决定出场顺序了。经过几轮“石头、剪刀、布〞的PK，已经决定好了每组上台的先后顺序了。我们组是第一个上台的。由于我们做好了充分的准备，所以我们的表演让大家开怀大笑。其次、三、四组做得也很十分好。特别是其次组，他们组还是第一呢！他们的表现让大家都大吃一惊。虽然我们没得第一，但是我们得了其次，我们也相当满足了。由于我们组是第一个上台表演的，所以老是为我们额外加了四分。

最终一组表演完后，老师还给我们看她自己的“自黑〞照片。那照片形态各异，更是让我们哭笑不得。最终，老师总结说：“其实，你们每一个人都很努力。〞我没想到头上贴了一张鬼符手舞足蹈的孙若婷那么大胆，她扮得比我想象中的更好笑。假如下一次有这样的游戏，希望大家都能积极大胆参与。

这个游戏使我受益匪浅，也让我感受到了团队的重要性。

好玩儿的游戏作文篇4

今天，老师让我们做了一个小游戏，游戏的名字叫“组笔画成字〞。

听到这个消息，我别提多愉快了，再看看四周同学，一个个也很愉快。这时，老师说：“每组的同学都上来写一个笔画，最终把笔画组合在一起，是一个字，就算这组胜利，但不能商榷，听明白了吗？〞，“明白了！〞大家兴奋地说。

游戏开始了！每组的第一个同学上去写了一个笔画，我们组的第一个同学写的是横，我觉得，她希望我们组写一个“正〞字。其次个人也写了一个横，第三个人写完后，第四个人写了一个点。我知道在写什么了，是“主〞，于是我胸有成竹地站起来，大步走上台，镇静地拿起笔，写了一个横。我回头一看，全组的同学都在欢呼，我愉快极了，我们组写了一个“主〞字。

最终，老师要评比获胜的组了，我期待着老师说我们组，果真，我们组胜了。我们个个击掌庆祝，我也愉快极了。

好玩儿的游戏作文篇5

今天是我来到小学学习的第一天，我好冲动！

但是作为一个超龄插班生，我好像不能融入我现在的班级——一年级三班。在课堂上课的时候，我一个人坐在教室的最右边的最终一个座位上，没有同学来和我说话，反而都用看怪物的眼神看我，还对我指指示点。

等到在学校的操场上体育课的时候，我也只能蹲在操场边，看着那些比我小、比我矮好多的同学们在玩老鹰抓小鸡和跳皮绳的游戏。

等等，好像有一个小女同学向我走过来了！

“大个子，你要和我们玩跳皮绳吗？我们人不够，还要一个人站着用脚拉紧皮绳。〞

“哦，好的。〞我站了起来，跟着她走向另一个手中拿着皮绳的.女孩。虽然我更喜欢的是那个老鹰抓小鸡的游戏，我想我会是一个很厉害的老鹰。

不过，也算了，至少我交上了两个新朋友。我觉得，只要能交上朋友的游戏，就应当是好玩儿的游戏，不是吗？

好玩儿的游戏作文篇6

“哈哈哈哈！〞教室里传出了一阵阵笑声，毫无疑问，他们确定在玩官兵抓贼的游戏，让我们也去看看吧！

听到要玩官兵抓贼的游戏，教室里即刻炸开了锅。游戏规矩不知不觉地出现在我们面前：四人一组，分别抽签，角色为官、兵、捉、贼四人，捉要从其它三人中找出贼，假如找对了，兵就要按官的要求罚贼；假如捉错了，官就要让兵打捉。听完游戏规矩，有的同学摩拳擦掌，有的同学不寒而栗。

游戏拉来序幕，四位“女中豪杰〞登上讲台，她们个个信心十足。只见陈老师拿起了四张纸条抛了出去，即刻讲台上一片混乱，大家都争先恐后的抢了起来。不一会儿，地上的纸团被洗劫一空，朱笑熠是捉，还有三个人笑咪咪，丝毫看不出来她们的漏洞，这可难倒她了，她左看，右看，就随意点一个人。“哈哈〞我是兵，你捉错了〞可怜的捉只得接受大刑伺候，贼却逃之妖妖。

轮到我上场了，我心里暗暗紧张，生怕拿到捉或贼，可很不幸的事就发生了，我抽到了捉，更糟的事，他们有的面无表情，有的笑咪咪的，我经过一番观测后，我终究捉到了面无表情心里却紧张的贼，那时我心里别提有多愉快了。

游戏在不知不觉中终止了，我终究知道了当警察的辛苦，也让我明白了做什么事都要三思而后行。

好玩儿的游戏作文篇7

“贴烧饼〞这个游戏很好玩儿。游戏的玩法是：好多小朋友围成一个大圈，两人前后搭在一起，这样圆圈就形成里一层外一层。请一个小朋友逃跑，另一个小朋友去追。假如逃跑的人被抓住的话，就要反过来去追抓住他的人。逃跑的人跑到圈子的里层，这就贴了一块烧饼，而站在这一小组外层的那个人就要逃跑。

每次玩这个游戏的时候，我总是被演逃跑的人，要不就是我那一组前面经常被人贴上烧饼，我就得逃跑。我觉得自己跑得很快，从来没被抓到过。小朋友总在一边大声喊：“吴浩然，加油！快贴到我这儿来，快贴到我这儿来！〞我心想：谁不乱喊，我就贴到谁那一边去。我一边跑一边观测哪一队表现最好。有一次，我发现自己那一队不吵，而且老大张逸飞就在那一组的外层，他跑得可快了，而且是我的好朋友，我就快速地跑到那一组的前面，这样，我成了这一组最前面的那块烧饼，胡游可成了外层的烧饼。张逸飞快速地转身就跑，像风一样快。小朋友刚开始都很失望地说：“唉，这回没贴到我这儿，还是等下回吧。〞接着，他们又开始大声喊：“张逸飞，加油！张逸飞，加油！〞小朋友都很喜欢张逸飞，这次的加油声更大了，响声震得我的耳朵都快聋了。

小朋友，你们觉得这个游戏好玩儿吗？

好玩儿的游戏作文篇8

“叮铃铃……〞上课了，我们的班主任伴随着幽美的“歌声〞走进了教室，对我们说：“同学们，我们祖国的汉字历史悠久、源远流长，今天，我们就来猜字谜吧！〞同学们，一听愉快的一蹦三尺高，大家欢呼雀跃，愉快不已。

“现在，我们开始分组！〞班主任说道，我们分成两组，男生一组，女生一组。接着我们开始了强烈的比赛，班主任说“人不在其位，打一字谜！〞同学们听了不约而同的说：“位！〞“下一个是十月十日，也是字谜！〞同学们都愣住了，有的抓耳挠腮，有的摇头晃脑，大家绞尽脑汁，这是，慧颖说：“是明吗？〞班主任说：“差一点就对了，再开动你们的小脑瓜，想一想！〞此时，我们班静得连一根针掉下来的声音都听得见，李佳半信半疑地说：“是朝吗？〞班主任冲动地说：“恭喜你李佳同学，你为女生组争得了第1分！〞“太棒了，我们领先了！〞李丽说。可是此时，男生们毫无头绪，一个个不解的表情，说：“为什么是朝呀？〞在听完了李佳同学的解释后，男生们一下子豁然开朗。“下一个！一家十一口，打一字谜！〞“吉〞同学们异口同声地说。“要一半扔一半是什么字？〞这时男生们又开始了探讨，李明说：“是奶！〞老师对他说：“是的，恭喜你，猜对了！〞

接着，我们又猜了好多字谜。不知不觉中，已经下课了，最终，女生们获得了胜利。猜字谜真好玩儿，我们通过猜字谜来学习汉字更好玩儿，从字迷也看出来我们中国的汉字的渊博与魅力。

好玩儿的游戏作文篇9

今天，我们在教室里玩了一个冲动人心的游戏，是“击鼓传花。〞

游戏开始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起来，老师给他戴上眼罩，他摸索着从鼓上拿起鼓棒，一切准备就绪，老师一声令下“开始〞！只听鼓声“咚〞的一声响了起来。鼓声越来越大，红花也在我们的手中快速地跑，在同学们地手中划出了一条条火红的波浪线，像盛开的一朵大红花。