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文档简介
第第页中班美术教案：会变的圆教案及教学反思
中班美术教案：会变的圆教案及教学反思
设计意图：
圆是生活中比较常见的外形，以熟识的事物开展美术活动，具有许多新鲜和有趣的特质，本班幼儿思维比较活跃，对事物充斥了新颖，但动手技能太弱，合作意识不明显，并且中班年龄段的幼儿具备了初步的动手技能，具有想象力，并对事物充斥新奇。为了满意幼儿的新奇心，加强动手技能和合作意识，因此我设计了这一美术活动，意在通过活动加强幼儿的合作动手技能和发挥想象力，通过引导幼儿积极参加小组合作，培育幼儿的动手技能和丰富的想象力。
活动目标：
体验动手做粘贴画的乐趣，感受动手动脑带来的欢乐
能够小组合作制造出关于圆的粘贴画
能够了解圆的外形特征，知道可以利用圆组成不同的物体
活动预备：
环境创设在教室中挂上有关圆的图片或相关的美术作品
知识阅历提前让幼儿在家学习关于圆的基本知识
物质材料多媒体材料、不同颜色大小的圆、自制图画假设干幅、图画纸假设干张
活动重难点：能够自己动手完成一幅粘贴画
活动过程：
一、作品导入，集中幼儿的留意力，引出主题
出示关于圆的粘贴画作品图片，激发幼儿的爱好
二、播放多媒体资料，展示作品
1、播放PPT，让幼儿知道圆可以变出许多的物体
提问：小伙伴们知道这都是什么动物吗?
这些动物都是什么外形的呢?
2、老师示范利用圆片组成不同的动物，让幼儿产出动手操作的爱好
3、老师讲解并描述正确的粘贴方法，提示幼儿要留意胶水的运用方法
三、分小组，出自:大;考.吧让幼儿合作动手制作粘贴画
1.分发材料，每个小组一张图画纸，假设干圆片和胶水
2.让幼儿充分发挥自己的想象力，进行粘贴，老师巡回指导，予以动手技能的帮助
3.将幼儿的作品进行展示
四、总结课堂表现，予以幼儿鼓舞
活动延伸：让幼儿将自己的作品带回家给父母观赏，尝试回家利用不同的外形和父母一起进行粘贴画。
教学反思：
幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的制造技能。大班的幼儿已积累了较多的美术知识阅历，在此基础上，我选择了各种不同题材、不同风格的观赏作品来拓宽幼儿的制造思路，提高幼儿的
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