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时间反复无常,鼓着翅膀飞逝中医药理论体系及思维特点时间反复无常,鼓着翅膀飞逝中医药理论体系及思维特点1上落大学中医药理论体系及思维特点二O一0年九月上落大学2上落大学中医药与中华传统文化中医药理论体系及思维特点基本概念阴阳学说五行学说脏象学说经络学说药性理论思维特点上落大学3上落大学中医药与中华传统文化基本概念经脏阴津血气精络腑阳液上落大学4上落大学中医药与中华传统文化基本概念精广义:包括水谷之精(饮食物化生成)、五脏六腑之精(水谷之精输布到组织器官)和肾精(禀受于父母、充实于水谷、藏于肾中)狭义:专指肾精中具有生殖功能的物质《灵枢决气》:两神相博,合而成形,常先身生,是谓精上落大学5上落大学中医药与中华传统文化基本概念精先天之精一禀受于父母以构成各组织器官的原始生命物质,以及来自母体从饮食中吸取的各种营养物质,主要藏于肾后天之精一水谷所化生,输布到五脏六腑等组织器官,最后归藏于肾生促生养髓进殖作化生用血长功能上落大学6上落大学中医药与中华传统文化基本概念古人对自然现象的一种朴素认识。春秋时期唯物主义哲学家就认为“气”是构成世界最基本物质;宇宙间一切事物都是气的运动变化而产生的。《周易·系辞》:精气为物:天地氤氲,万物化醇中医学“气”范围广、名称繁多、概念不一邪气一致病因素正气一人体物质结构的总概括,包括精、气、血、津液等上落大学7上落大学中医药与中华传统文化基本概念肾中之气+水谷之气+自然界清气肾、脾、肺等脏生理活动综合作用人体之气=真气先天之气宗气营气脏腑经络之气上落大学8上落大学中医药与中华传统文化基本概念气防温营固推功化御煦养摄动能气不摄津,则多汗、多尿/小便失禁、流涎气不摄精,则遗精、滑精等气虚肛肠失固,则久泻/大便失禁、脱肛等气虚而温煦作用弱,则出现畏寒、四肢欠温,或血和津液运行迟缓等寒象上落大学9上落大学中医药与中华传统文化基本概念血血的功能-濡养脏腑经络《张氏医通》:以和调五脏,蕺而不失,乃养脏之血也-濡养形体官窍《素问·五脏生成篇》:肝受血而能视,足受血而能步,掌受血而能握,指血而能摄-精神活动的物质基础产生精神活动的器官需要血液濡养《灵枢平人绝谷》:血脉和利,精神乃居上落大学10上落大学中医药与中华传统文化基本概念津液津液一体内正常水液的总称,也称”水液”.遍布于周身,存在于经脉内外人体某些分逊液,如涕、汨、等,及排泄漩,如汗、尿等,由竦漩所化生,也称漩运化澈康血和←劲輸生润物液营养上落大学11中医药理论体系及思维特点62张课件12中医药理论体系及思维特点62张课件13中医药理论体系及思维特点62张课件14中医药理论体系及思维特点62张课件15中医药理论体系及思维特点62张课件16中医药理论体系及思维特点62张课件17中医药理论体系及思维特点62张课件18中医药理论体系及思维特点62张课件19中医药理论体系及思维特点62张课件20中医药理论体系及思维特点62张课件21中医药理论体系及思维特点62张课件22中医药理论体系及思维特点62张课件23中医药理论体系及思维特点62张课件24中医药理论体系及思维特点62张课件25中医药理论体系及思维特点62张课件26中医药理论体系及思维特点62张课件27中医药理论体系及思维特点62张课件28中医药理论体系及思维特点62张课件29中医药理论体系及思维特点62张课件30中医药理论体系及思维特点62张课件31中医药理论体系及思维特点62张课件32中医药理论体系及思维特点62张课件33中医药理论体系及思维特点62张课件34中医药理论体系及思维特点62张课件35中医药理论体系及思维特点62张课件36中医药理论体系及思维特点62张课件37中医药理论体系及思维特点62张课件38中医药理论体系及思维特点62张课件39中医药理论体系及思维特点62张课件40中医药理论体系及思维特点62张课件41中医药理论体系及思维特点62张课件42中医药理论体系及思维特点62张课件43中医药理论体系及思维特点62张课件44中医药理论体系及思维特点62张课件45中医药理论体系及思维特点62张课件46中医药理论体系及思维特点62张课件47中医药理论体系及思维特点62张课件48中医药理论体系及思维特点62张课件49中医药理论体系及思维特点62张课件50中医药理论体系及思维特点62张课件51中医药理论体系及思维特点62张课件52中医药理论体系及思维特点62张课件53中医药理论体系及思维特点62张课件54中医药理论体系及思维特点62张课件55中医药理论体系及思维特点62张课件56中医药理论体系及思维特点62张课件57中医药理论体系及思维特点62张课件58中医药理论体系及思维特点62张课件59中医药理论体系及思维特点62张课件60中医药理论体系及思维特点62张课件6131、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔
32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
33、希望是人生的乳母。——科策布
34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里62时间反复无常,鼓着翅膀飞逝中医药理论体系及思维特点时间反复无常,鼓着翅膀飞逝中医药理论体系及思维特点63上落大学中医药理论体系及思维特点二O一0年九月上落大学64上落大学中医药与中华传统文化中医药理论体系及思维特点基本概念阴阳学说五行学说脏象学说经络学说药性理论思维特点上落大学65上落大学中医药与中华传统文化基本概念经脏阴津血气精络腑阳液上落大学66上落大学中医药与中华传统文化基本概念精广义:包括水谷之精(饮食物化生成)、五脏六腑之精(水谷之精输布到组织器官)和肾精(禀受于父母、充实于水谷、藏于肾中)狭义:专指肾精中具有生殖功能的物质《灵枢决气》:两神相博,合而成形,常先身生,是谓精上落大学67上落大学中医药与中华传统文化基本概念精先天之精一禀受于父母以构成各组织器官的原始生命物质,以及来自母体从饮食中吸取的各种营养物质,主要藏于肾后天之精一水谷所化生,输布到五脏六腑等组织器官,最后归藏于肾生促生养髓进殖作化生用血长功能上落大学68上落大学中医药与中华传统文化基本概念古人对自然现象的一种朴素认识。春秋时期唯物主义哲学家就认为“气”是构成世界最基本物质;宇宙间一切事物都是气的运动变化而产生的。《周易·系辞》:精气为物:天地氤氲,万物化醇中医学“气”范围广、名称繁多、概念不一邪气一致病因素正气一人体物质结构的总概括,包括精、气、血、津液等上落大学69上落大学中医药与中华传统文化基本概念肾中之气+水谷之气+自然界清气肾、脾、肺等脏生理活动综合作用人体之气=真气先天之气宗气营气脏腑经络之气上落大学70上落大学中医药与中华传统文化基本概念气防温营固推功化御煦养摄动能气不摄津,则多汗、多尿/小便失禁、流涎气不摄精,则遗精、滑精等气虚肛肠失固,则久泻/大便失禁、脱肛等气虚而温煦作用弱,则出现畏寒、四肢欠温,或血和津液运行迟缓等寒象上落大学71上落大学中医药与中华传统文化基本概念血血的功能-濡养脏腑经络《张氏医通》:以和调五脏,蕺而不失,乃养脏之血也-濡养形体官窍《素问·五脏生成篇》:肝受血而能视,足受血而能步,掌受血而能握,指血而能摄-精神活动的物质基础产生精神活动的器官需要血液濡养《灵枢平人绝谷》:血脉和利,精神乃居上落大学72上落大学中医药与中华传统文化基本概念津液津液一体内正常水液的总称,也称”水液”.遍布于周身,存在于经脉内外人体某些分逊液,如涕、汨、等,及排泄漩,如汗、尿等,由竦漩所化生,也称漩运化澈康血和←劲輸生润物液营养上落大学73中医药理论体系及思维特点62张课件74中医药理论体系及思维特点62张课件75中医药理论体系及思维特点62张课件76中医药理论体系及思维特点62张课件77中医药理论体系及思维特点62张课件78中医药理论体系及思维特点62张课件79中医药理论体系及思维特点62张课件80中医药理论体系及思维特点62张课件81中医药理论体系及思维特点62张课件82中医药理论体系及思维特点62张课件83中医药理论体系及思维特点62张课件84中医药理论体系及思维特点62张课件85中医药理论体系及思维特点62张课件86中医药理论体系及思维特点62张课件87中医药理论体系及思维特点62张课件88中医药理论体系及思维特点62张课件89中医药理论体系及思维特点62张课件90中医药理论体系及思维特点62张课件91中医药理论体系及思维特点62张课件92中医药理论体系及思维特点62张课件93中医药理论体系及思维特点62张课件94中医药理论体系及思维特点62张课件95中医药理论体系及思维特点62张课件96中医药理论体系及思维特点62张课件97中医药理论体系及思维特点62张课件98中医药理论体系及思维特点62张课件99中医药理论体系及思维特点62张课件100中医药理论体系及思维特点62张课件101中医药理论体系及思维特点62张课件102中医药理论体系及思维特点62张课件103中医药理论体系及思维特点62张课件104中医药理论体系及思维特点62张课件105中医药理论体系及思维特点62张课件106中医药理论体系及思维特点62张课件107中医药理论体系及思维特点62张课件108中医药理论体系及思维特点62张课件109中医药理论体系及思维特点62张课件110中医药理论体系及思维特点62张课件111中医药理论体系及思维特点62张课件112中医药理论体系及思维特点62张课件113中医药理论体系及思维特点62张课件114中医药理论体系及思维特点62张课件115中医药理论体系及思维特点62张课件116中医药理论体系及思维特点62张课件117中医药理论体系及思维特点62张课件118中医药理论体系及思维特点62张课件119中医药理论体系及思维特点62张课件120中医药理论体系及思维特点62张课件121中医药理论体
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