社团搞活动的总结5篇

Word———社团搞活动的总结5篇在这一场活动结束后，大家回顾期间的点点滴滴肯定都有写好活动的总结，活动的总结是需要我们结合自己的真实的感受和经受的，以下是我细心为您推举的社团搞活动的总结5篇，供大家参考。

社团搞活动的总结篇1

我们八里学校五彩缤纷的社团活动丰富了同学的业余生活，也为我们供应了展现自我力量与发挥制造力的舞台。不但能开阔眼界，还能提高同学综合素养。适度的社团活动还是我们同学业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且许多同学在加入社团后性格也变得更加开朗乐观了。

我们学校在9月开学的时候，各大社团都在如火如荼地绽开了招生纳新工作，不少的同学都依据自己的爱好爱好参与了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，熬炼个人的力量，更加能培育团队的协作精神。我也组织了自己宠爱的社团纸盘画社团，社团成员是我们班级参与其他社团后剩下的一小部分同学，本身他们在学习上和生活中都要落后于其他孩子，所以为了增加他们的自信念，培育他们的创新力量，依据同学目前的状况，我开设了纸盘画社团，纸盘画虽然简洁，但是更需要的是细心和急躁，这样既可以培育同学的力量，也给了他们更大的自信从而让他们在其他方面也会有更大的进步。在别人看来，这或许是一个简简洁单的活动，但是当同学们真正的参加到里面，从始至终的体会了学习，创作，完成作品的过程的时候，才会发觉这是一种享受，一个能够体现自我力量，增加自信念的过程。

社团本就是服务于同学的，参加活动有利于激发同学追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热忱，有利于培育同学的社会责任感，增加团队意识和集体荣誉感。社团活动的有效实施也能使同学服务主体的组织力量、协调力量、表达力量，人格、心理等都得到不同程度的熬炼和提高，从而更易于成为全面进展的个体，自身也更加和谐。

社团搞活动的总结篇2

时间荏苒，信息技术社团活动已经开展了半年了，在这半年的过程中，社团的建立到进展，我们摸索着前进，谈不上什么成果，但是有过程。在过程中的体验让我们看到了得与失，现总结如下：

1、社团的组织要严格，既兼顾同学的乐观性，又要做好成员参加社团的动机的甄别。有些同学是为了学到更多的电脑学问，上课也很仔细、乐观，这样的孩子我们很欢迎。有些同学是为了躲避学习的压力，利用社团活动时间来玩嬉戏放松心情，来消遣，这样的同学在引导教育不胜利的时候要勇于剔除。

2、加强社团的管理，建立领导制度，老师做好管理的引导，留意培育管理人员，使社团活动正常化、人性化、达到高效、敏捷的效果。

3、活动内容的选择要留意既能激发同学的爱好，又能保证对同学力量、学问、技能的训练。老师备课充分，给同学大量的练习时间，充分发挥同学间相互关心，相互学习的力量，发挥同学的自主性和能动性，挖掘同学的潜力。

4、在这半年的社团活动中，我结合五班级同学的爱好特点和信息技术教学的要求，对同学进行了手绘作品方面的培训。在课堂上讲10分钟，练习30分钟，给同学分发相关材料，充分发挥同学自主学习的力量。同学在学到手绘学问的同时，熬炼了思维，开发了想象力。其中，叶思怡、蒋宇鑫、陈晨希同学能自主创作手绘作品，也让我大为欣赏。

5、我们的同学基本上都是外来工子女，同学的素养并不是很好。在活动中我注意了活动的长久性，坚持每周活动一次，让学问和力量有一个积累的过程，为培育信息技术后备人才下足功夫。

6、对以后活动的想法：连续坚持社团活动按时正常开展，可以开展形式、能容多样的社团活动，不断汲取新学员，开发同学的潜力，让社团活动真正成为同学学习的催化剂。

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社团搞活动的总结篇3

书法社团的开设已经有一个学期的时间了，本学期书法社团以学校的工作方案为依据。根据同学的特长动身,重点培训书法尖子生。在星期三下午其次、三节课开设了书法社团，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重进展他们的共性特长，提高书写力量。

通过这学期的社团的学习，同学们的学习爱好非常深厚，很多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了小组学习。下面就这学期书法社团工作作一个总结：

一、培育了同学的对书法的爱好：

有参与社团的同学都有这么一个感受：就是以前书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道

地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参与社团，别是二班级尤为突出。

二、培育同学的学问面：

在这期的社团中不仅仅限于书法的基本学问，而且更多的是让同学把握了很多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容，使他们的学问面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于社团不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的机会，书法展现活动、书法展览、区教育局等的书法竞赛给学员供应了创作的机会，特殊是在书法现场竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了广阔师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习爱好。

四、丰富了同学的其次课堂：

从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。

当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我的同学的素养更好地得到提高。

社团搞活动的总结篇4

琅琅读书声，悠悠伴我心，在这欢乐的阅读社团，大家在欢快中增加了读书爱好,拓宽了自己的学问视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，同学在读书中有了许多许多的收获。现在将读书活动总结总结如下：

一、呈现的风采

1.让同学显风采

在读书活动中，我班组织同学开展一系列相应的活动。内容主要以《小狼小狼》为主，在平常阅读要求同学坚持写读书笔记，鼓舞同学乐观投稿到，与众人共享读书之乐。通过阅读、积累与展现等活动，不但为同学营造深厚的读书氛围，而且还为同学制造展现风采的特别环境，把我校的读书活动推上新的台阶。

2.让家长显风采

在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校内论坛等渠道向家长大力宣扬读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过沟通与介绍，说说自己最宠爱是书中角色、最深刻的故事情节等，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。

二、开展读书活动的措施

（1）要求家长、同学老师乐观参与学校开展的读书活动。

（2）利用家校通、校内论坛向家长宣扬如何培育孩子读书的爱好。

（3）要求家长、老师以身作则，带头营造深厚的家庭读书氛围。

（4）鼓舞同学多读书，家长要满意孩子的读书愿望。

（5）开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。

（7）要求同学坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。

当然活动中也有许多的不足之处，虽然老师和学校做了多番的努力，但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重

重，但我信任只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芳香迷人。

社团搞活动的总结篇5

一、活动目的

为了增加社团之间的了解，增进社团之间的友情，达到社团之间的主动友好合作。由雪球学社提议各个社团合作举办江西工程职业学院社团沟通室外活动。力志达到圆满目的。

二、活动主题

呈现校内活力，学习合作精神

三、活动参加对象：

略

四、活动时间：

xx年10月17日及xx年10月18日

五、活动地点：

工程职业学院足球场

六、活动内容

1、拔河竞赛:由九大社团选送的15名成员，需要8男7女，全部参赛人员混合，抽签进行拔河竞赛。社团的每个成员不仅仅是在代表个人，本社团，还体现出不同人之间的合作。

2、绑腿跑竞赛:由九大社团选送的12名成员，不分男女，抽签进行绑腿跑竞赛。由于是不分男女的，这样的竞赛更强调协调与团队的合作精神，可以关心更多的社团成员及社团之间的团结

3、颁奖仪式:本次仪式我们颁除了每场竞赛的一，二，三等奖。也颁出了优秀组优胜队伍

七、活动宣扬

每个活动的前夕，均有社团的宣扬部，进行海报宣扬。并且在活动前，社团联谊组委会进行了具体的布置与支配

八、费用预算：

略

九、工作人员支配：

略

十、活动流程：

略

十一、活动总结

本次活动如期进行。

对于参加类似的活动，各个社团还存在以下瑕疵待于改进:每个社团每个社员应当全部参加才能完善的完成活动的目标，个别社团几乎只有参赛队员到场，个别社团