临床标本的规范采集共62张课件

标本采集标本采集1序言人体医学诊疗信息约有60%来源于临床实验室实验的全过程分三个阶段:实验前、实验中、实验后实验前的质量管理■实验前的质量管理应包括:医生的医嘱、检验申请、患者准备、样品采集、标本运送(载体、时间、条件)、标本验收。■实验前的质量管理工作主要是由医生、护士、患者、检验人员、运送人员共同协作完成。实验前的质量保证是直接关系到检验结果能否真实客观地反应患者当前病情的一个重要环节,现代实验结果的准确性70%受此环节影响有报道指出不合格检验标本中65%与护士采集标本相关。序言2概述检验项目选择的基本要求采血顺序标本条形码使用注意事项哪些情况将导致标本拒收采集容器一览表概述3检验项目选择的基本要求1、采样时间的控制一一最佳采样时间的选择最具“代表性”的时间;检出阳性率最高的时间;对诊断最有价值的时间2、采取具代表性的标本3、采取最合乎要求的标本检验项目选择的基本要求4采血顺序按我国卫生标准技术委员会临床检验标准专业委员会(CCLS标准操作规程(WS/T224-2002),如果使用真空管采血,要求采取几个标本时,应按照以下顺序采血:①血培养管②无抗凝剂及添加剂管的红管③测凝血因子的蓝色管④有抗凝剂的紫、绿、黑色管⑤最后采集添加了促凝剂的黄色试管有抗凝剂及添加剂的试管及时颠倒180°露底轻轻摇匀5~8次采血顺序5标本条形码使用注意事项标本采集前必须查对患者姓名等相关信息,确认检验医嘱,并打印清晰的条码沿着容器的长轴粘贴。注意条码上的任何区域不得被覆盖不要在条码上涂写,保持条码的完整和清晰所有采集的标本必须及时送检3、标本容器上必须贴有检验条形码。4、同一标本,对应多项检查时,需将同类别项目条形码一并贴上标本条形码使用注意事项6下列情况将导致标本拒收1.患者信息不全(无姓名、科别、住院号等)。2.标签不清或无标识,不具备识别系统的唯一性。3.抗凝不当或标本凝固。4.时间延误影响检测结果。5.标本溶血。6.采自输液管的标本7.样本外漏,容器破损8.明显受污染的样本。9.标本量不符合检测要求10.标本项目与申请项目不符11.标本容器使用错误。12.医嘱取消。下列情况将导致标本拒收7采集容器一览表容器容器说明种类检验项目采集量成份注意事项EDTA抗凝管血常规紫色管盖糖化血红蛋白2m1|EDTA-K2轻摇混合促凝管生化检验红色管盖免疫检验3-5m1轻摇混合分离胶试管生化检验黄色管盖免疫检验3-5m1采集容器一览表8临床标本的规范采集共62张课件9采集容器一览表粪便收集器大便常规检验新鲜送检尿液收集器尿液常规检验中段尿新鲜送检尿液收集器尿液常规检验中段尿新鲜送检采集容器一览表10临床标本的规范采集共62张课件11临床标本的规范采集共62张课件12临床标本的规范采集共62张课件13临床标本的规范采集共62张课件14临床标本的规范采集共62张课件15临床标本的规范采集共62张课件16临床标本的规范采集共62张课件17临床标本的规范采集共62张课件18临床标本的规范采集共62张课件19临床标本的规范采集共62张课件20临床标本的规范采集共62张课件21临床标本的规范采集共62张课件22临床标本的规范采集共62张课件23临床标本的规范采集共62张课件24临床标本的规范采集共62张课件25临床标本的规范采集共62张课件26临床标本的规范采集共62张课件27临床标本的规范采集共62张课件28临床标本的规范采集共62张课件29临床标本的规范采集共62张课件30临床标本的规范采集共62张课件31临床标本的规范采集共62张课件32临床标本的规范采集共62张课件33临床标本的规范采集共62张课件34临床标本的规范采集共62张课件35临床标本的规范采集共62张课件36临床标本的规范采集共62张课件37临床标本的规范采集共62张课件38临床标本的规范采集共62张课件39临床标本的规范采集共62张课件40临床标本的规范采集共62张课件41临床标本的规范采集共62张课件42临床标本的规范采集共62张课件43临床标本的规范采集共62张课件44临床标本的规范采集共62张课件45临床标本的规范采集共62张课件46临床标本的规范采集共62张课件47临床标本的规范采集共62张课件48临床标本的规范采集共62张课件49临床标本的规范采集共62张课件50临床标本的规范采集共62张课件51临床标本的规范采集共62张课件52临床标本的规范采集共62张课件53临床标本的规范采集共62张课件54临床标本的规范采集共62张课件55临床标本的规范采集共62张课件56临床标本的规范采集共62张课件57临床标本的规范采集共62张课件58临床标本的规范采集共62张课件59临床标本的规范采集共62张课件60临床标本的规范采集共62张课件61临床标本的规范采集共62张课件62标本采集标本采集63序言人体医学诊疗信息约有60%来源于临床实验室实验的全过程分三个阶段:实验前、实验中、实验后实验前的质量管理■实验前的质量管理应包括:医生的医嘱、检验申请、患者准备、样品采集、标本运送(载体、时间、条件)、标本验收。■实验前的质量管理工作主要是由医生、护士、患者、检验人员、运送人员共同协作完成。实验前的质量保证是直接关系到检验结果能否真实客观地反应患者当前病情的一个重要环节,现代实验结果的准确性70%受此环节影响有报道指出不合格检验标本中65%与护士采集标本相关。序言64概述检验项目选择的基本要求采血顺序标本条形码使用注意事项哪些情况将导致标本拒收采集容器一览表概述65检验项目选择的基本要求1、采样时间的控制一一最佳采样时间的选择最具“代表性”的时间;检出阳性率最高的时间;对诊断最有价值的时间2、采取具代表性的标本3、采取最合乎要求的标本检验项目选择的基本要求66采血顺序按我国卫生标准技术委员会临床检验标准专业委员会(CCLS标准操作规程(WS/T224-2002),如果使用真空管采血,要求采取几个标本时,应按照以下顺序采血:①血培养管②无抗凝剂及添加剂管的红管③测凝血因子的蓝色管④有抗凝剂的紫、绿、黑色管⑤最后采集添加了促凝剂的黄色试管有抗凝剂及添加剂的试管及时颠倒180°露底轻轻摇匀5~8次采血顺序67标本条形码使用注意事项标本采集前必须查对患者姓名等相关信息,确认检验医嘱,并打印清晰的条码沿着容器的长轴粘贴。注意条码上的任何区域不得被覆盖不要在条码上涂写,保持条码的完整和清晰所有采集的标本必须及时送检3、标本容器上必须贴有检验条形码。4、同一标本,对应多项检查时,需将同类别项目条形码一并贴上标本条形码使用注意事项68下列情况将导致标本拒收1.患者信息不全(无姓名、科别、住院号等)。2.标签不清或无标识,不具备识别系统的唯一性。3.抗凝不当或标本凝固。4.时间延误影响检测结果。5.标本溶血。6.采自输液管的标本7.样本外漏,容器破损8.明显受污染的样本。9.标本量不符合检测要求10.标本项目与申请项目不符11.标本容器使用错误。12.医嘱取消。下列情况将导致标本拒收69采集容器一览表容器容器说明种类检验项目采集量成份注意事项EDTA抗凝管血常规紫色管盖糖化血红蛋白2m1|EDTA-K2轻摇混合促凝管生化检验红色管盖免疫检验3-5m1轻摇混合分离胶试管生化检验黄色管盖免疫检验3-5m1采集容器一览表70临床标本的规范采集共62张课件71采集容器一览表粪便收集器大便常规检验新鲜送检尿液收集器尿液常规检验中段尿新鲜送检尿液收集器尿液常规检验中段尿新鲜送检采集容器一览表72临床标本的规范采集共62张课件73临床标本的规范采集共62张课件74临床标本的规范采集共62张课件75临床标本的规范采集共62张课件76临床标本的规范采集共62张课件77临床标本的规范采集共62张课件78临床标本的规范采集共62张课件79临床标本的规范采集共62张课件80临床标本的规范采集共62张课件81临床标本的规范采集共62张课件82临床标本的规范采集共62张课件83临床标本的规范采集共62张课件84临床标本的规范采集共62张课件85临床标本的规范采集共62张课件86临床标本的规范采集共62张课件87临床标本的规范采集共62张课件88临床标本的规范采集共62张课件89临床标本的规范采集共62张课件90临床标本的规范采集共62张课件91临床标本的规范采集共62张课件92临床标本的规范采集共62张课件93临床标本的规范采集共62张课件94临床标本的规范采集共62张课件95临床标本的规范采集共62张课件96临床标本的规范采集共62张课件97临床标本的规范采集共62张课件98临床标本的规范采集共62张课件99临床标本的规范采集共62张课件100临床标本的规范采集共62张课件101临床标本的规范采集共62张课件102临床标本的规范采集共62张课件103临床标本的规范采集共62张课件104临床标本的规范采集共62张课件105临床标本的规范采集共62张课件106临床标本的规范采集共62张课件107临床标本的规范采集共62张课件108临床标本的规范采集共62张课件109临床标本的规范采集共62张课件110临床标本的规范采集共62张课件111临床标本的规范采集共62张课件112临床标本的规范采集共62张课件11